Posilování numerických dovedností a schopností výpočtu medikace u studentů ošetřovatelství
5. prosince 2025 aktualizováno: Beratiye Oner, Lokman Hekim University
Posilování numerických dovedností a schopností výpočtu medikace u studentů ošetřovatelství prostřednictvím vrstevnické výuky: randomizovaná kontrolovaná studie
Tato experimentální studie si klade za cíl vyhodnotit vliv vrstevnické výuky na numerické dovednosti a dovednosti výpočtu léků u studentů ošetřovatelství.
Bude proveden randomizovaný kontrolovaný design s pretestem a posttestem s 55 studenty prvního ročníku ošetřovatelství (27 ve skupině experimentální a 28 ve skupině kontrolní).
Experimentální skupina se zúčastní třítýdenního programu vrstevnické výuky zaměřeného na numerické řešení problémů a výpočty dávek léků pod vedením vyškolených mentorů studentů.
Přehled studie
Postavení
Dokončeno
Podmínky
Intervence / Léčba
Typ studie
Intervenční
Zápis (Aktuální)
55
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.
Studijní místa
-
-
Ankara
-
Çankaya, Ankara, Turecko (Türkiye), 06510
- Lokman Hekim University
-
-
Kritéria účasti
Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dospělý
- Starší dospělý
Přijímá zdravé dobrovolníky
Ano
Popis
Kriteria pro zařazení:
- Studenti, kteří byli poprvé zapsáni do kurzu Základy ošetřovatelství
- Studenti, kteří se dobrovolně souhlasili s účastí ve výzkumu
Kriteria pro vyloučení:
- Studenti, kteří absolvovali Zdravotnické střední odborné učiliště
- Studenti, kteří měli předchozí školení v oblasti zdravotnictví
- Studenti, kteří již dříve absolvovali kurz Základy ošetřovatelství
- Studenti s diagnostikovaným psychiatrickým onemocněním
- Studenti, kteří pravidelně užívali psychiatrické léky
- Studenti, kteří se nezúčastnili teoretických částí kurzu
Studijní plán
Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Jiný
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Intervenční skupina
Výcvikový program pro výpočet léků podporovaný vrstevníky
|
Zásah spočíval v peer-podporovaném vzdělávacím programu o výpočtu dávkování léků, který byl realizován po dobu tří týdnů s pěti 60minutovými sezeními.
V prvním týdnu čtyři studenti-mentoři – starší studenti ošetřovatelství s předchozím školením v oblasti výpočtu léků a průměrným prospěchem nad 3,0 – obdrželi opakovací instrukce od instruktora kurzu.
Školení zahrnovalo desetinná čísla, procenta, převody jednotek, výpočty dávek na základě hmotnosti a bez ohledu na hmotnost a úpravy infuzních pump, následované ukázkovými aktivitami řešení problémů.
Intervenční skupina byla rozdělena do čtyř podskupin, z nichž každá se skládala z 7–8 studentů, a každé byl přidělen stálý mentor.
Každé sezení zahrnovalo 30 minut individuálního a peer řešení problémů, následované 30 minutami řízeného mentorování.
Instruktor kurzu poskytoval během sezení dohled a zpětnou vazbu.
Během druhého a třetího týdne studenti procvičovali numerické a lékové výpočty dávkování prostřednictvím cvičení s podporou vrstevníků.
|
|
Žádný zásah: Kontrolní skupina
Účastníci, kteří absolvovali tradiční výuku založenou na přednáškách
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Schopnost výpočtu medikace
Časové okno: Byli vyhodnoceni před zásahem a po 3 týdnech zásahu.
|
Formulář pro hodnocení schopnosti výpočtu léků (předtest, potest): Předtest se skládal z osmi otázek. Potest se skládal z dvaceti otázek, včetně dalších otázek podobných těm v předtestu. Otázky pokrývaly následující kategorie:
Každá správná odpověď byla bodována; správné odpovědi účastníků byly zprůměrovány pro převedení skóre na procenta. Tím bylo pro každého účastníka získáno skóre dovednosti výpočtu léků v rozsahu od 0 % do 100 %. |
Byli vyhodnoceni před zásahem a po 3 týdnech zásahu.
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Číselné dovednosti
Časové okno: Byli hodnoceni jak před, tak i po 3týdenní intervenci.
|
Formulář pro hodnocení numerických dovedností (předtest, potest): Předtest se skládal z pěti otázek.
Potest se skládal z 10 otázek, včetně dalších otázek podobných těm v předtestu.
Otázky pokrývaly základní numerické dovednosti, včetně sčítání, odčítání, násobení, dělení, zlomků, desetinných čísel, výpočtů procent a převodů jednotek.
Každá správná odpověď byla ohodnocena a procentuální skóre bylo převedeno průměrováním počtu správných odpovědí.
Tím bylo pro každého účastníka získáno skóre numerických dovedností v rozsahu od 0 % do 100 %.
|
Byli hodnoceni jak před, tak i po 3týdenní intervenci.
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Ředitel studie: Beratiye Oner, Lokman Hekim University
Termíny studijních záznamů
Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
15. května 2024
Primární dokončení (Aktuální)
15. června 2024
Dokončení studie (Aktuální)
20. června 2024
Termíny zápisu do studia
První předloženo
25. listopadu 2025
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
5. prosince 2025
První zveřejněno (Odhadovaný)
9. prosince 2025
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Odhadovaný)
9. prosince 2025
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
5. prosince 2025
Naposledy ověřeno
1. prosince 2025
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další identifikační čísla studie
- 2024146
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
NE
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Ne
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Ne
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Ošetřovatelství
-
Bahar DönerIstanbul University - CerrahpasaDokončenoNURSİNG EDUCATİON | ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ | EMPATIE V OŠETŘOVATELSTVÍ | NEVİOLENTNİ KOMUNİKACE | KONSTRUKTIVISTICKÝ VÝUKOVÝ MODELTurecko (Türkiye)