- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT07460622
Intervence virtuální reality pro prevenci elektronických cigaret a regulaci emocí pro adolescenty
Prevence elektronických cigaret a regulace emocí: Virtuální realita jako intervence pro adolescenty
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
Po 12měsíčním sledovacím období získají školy v kontrolní skupině přístup k intervenci E-Invite Only VR, což umožní studentům a zaměstnancům využívat program jako součást běžného kurikula zdravotní výchovy.
Klinická část této studie bude vycházet z předběžných fokusních skupin a průzkumů.
Typ studie
Zápis (Odhadovaný)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
- Jméno: Kimberly Hieftje D Associate Professor of Pediatrics, PhD
- Telefonní číslo: 12037375595
- E-mail: kimberly.hieftje@yale.edu
Studijní záloha kontaktů
- Jméno: Deepa Camenga Associate Professor of Emergency Medicine, MD
- E-mail: deepa.camenga@yale.edu
Studijní místa
-
-
Connecticut
-
New Haven, Connecticut, Spojené státy, 06510
- Yale School of Medicine
-
Kontakt:
- Kimberly Hieftje Associate Professor of Pediatrics, PhD
- Telefonní číslo: 203-737-5595
- E-mail: kimberly.hieftje@yale.edu
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kriteria zařazení
- Zapsaní do 8. třídy v jedné z 20 partnerských středních škol (8 v Connecticutu, 12 v Massachusetts).
- Ochotní účastnit se VR videohry přibližně 45 minut na sezení, celkem 2–2,5 hodiny herního času v průběhu více vyučovacích hodin.
- Schopní poskytnout souhlas a získat souhlas rodičů/zákonných zástupců před účastí ve studii.
Kriteria vyloučení
- Studenti nezapsaní do 8. třídy v jedné z účastnických škol.
- Studenti, kteří nejsou ochotni nebo schopni účastnit se VR hry po požadovanou dobu.
- Studenti, kteří nemohou poskytnout souhlas nebo nemají souhlas rodičů/zákonných zástupců k účasti.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Prevence
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Žádné (otevřený štítek)
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: E-Invite Only VR: Virtuální realita jako intervence k prevenci elektronických cigaret
Účastníci v této skupině obdrží intervenci E-Invite Only VR, školní preventivní program proti elektronickým cigaretám využívající virtuální realitu (VR), určený pro žáky 8. tříd. Intervence využívá ponořující technologii VR a interaktivní hratelnost k vzdělávání žáků o rizicích užívání elektronických cigaret, rozvíjení jejich schopností odmítnout a podpoře povědomí o duševním zdraví. Žáci se zapojí do scénářů hraní rolí, v nichž si procvičí odolávání nátlaku vrstevníků a činění informovaných rozhodnutí ohledně vapování. Intervence integruje principy sociálního a emočního učení (SEL), zaměřující se na emoční regulaci a zdravé strategie zvládání za účelem snížení pravděpodobnosti zahájení užívání elektronických cigaret. Intervence založená na VR bude realizována v rámci více vyučovacích hodin, celkově přibližně 2–2,5 hodiny hratelnosti. Vyškolený školní personál a výzkumný personál bude dohlížet na implementaci během školních hodin. |
Intervence E-Invite Only VR je školní preventivní program proti elektronickým cigaretám využívající virtuální realitu (VR), který je určen pro studenty 8. tříd.
Jedná se o vylepšenou verzi hry Invite Only VR, která kromě vzdělávání o prevenci elektronických cigaret zahrnuje také obsah podporující duševní zdraví.
Intervence využívá interaktivní hru k rozvoji dovedností regulace emocí a ke zvýšení schopnosti studentů odolat nátlaku vrstevníků k užívání elektronických cigaret.
Program je v souladu s teoriemi změny chování, včetně Teorie plánovaného chování a Sociálně kognitivní teorie, aby zlepšil znalosti, vnímání rizik a sebeúčinnost související s prevencí vapování.
Ostatní jména:
|
|
Žádný zásah: Kontrolní skupina na čekací listině (standardní zdravotní osnova)
Účastníci v této skupině obdrží standardní vzdělávání o prevenci elektronických cigaret, které je v současné době poskytováno jejich školou jako součást stávajícího zdravotního kurikula.
Na rozdíl od intervenční skupiny nebudou mít studenti v kontrolní skupině během studie přístup k programu E-Invite Only VR.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Počet účastníků zahájení užívání elektronických cigaret
Časové okno: 3, 6 a 12 měsíců
|
Užívání e-cigaret je definováno jako odpověď „ano“ na otázku: „Užil/a jste někdy e-cigaretu, byť jen jednou nebo dvakrát?“
Účastníci budou klasifikováni jako ti, kteří začali užívat e-cigarety, pokud uvedou jakékoli předchozí užívání v kterémkoli z těchto časových bodů.
|
3, 6 a 12 měsíců
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Znalosti o elektronických cigaretách
Časové okno: Výchozí stav, 3, 6 a 12 měsíců po intervenci
|
Měří změny ve znalostech studentů o elektronických cigaretách, včetně závislosti na nikotinu, marketingových taktik, zákonů a předpisů.
Položky jsou sečteny pro vytvoření celkového skóre znalostí v rozmezí od 0 do 15, přičemž vyšší skóre znamená větší znalosti
|
Výchozí stav, 3, 6 a 12 měsíců po intervenci
|
|
Vnímání škodlivosti elektronických cigaret
Časové okno: Výchozí hodnoty, 3, 6 a 12 měsíců po zákroku
|
Všechny položky vnímání škodlivosti používají 5bodovou škálu kódovanou od 1 (vůbec neškodné) do 5 (extrémně škodlivé).
Položky pravděpodobnosti vzniku závislosti používají paralelní 5bodovou škálu kódovanou od 1 (zcela nepravděpodobné) do 5 (extrémně pravděpodobné).
Položky lze zkoumat jednotlivě nebo kombinovat do souhrnných skórů s oddělenými subškálami pro vnímání škodlivosti (položky 1, 2, 3 a 5) a pravděpodobnost vzniku závislosti (položky 4 a 6).
Vyšší skóre indikuje silnější vnímání škodlivosti nebo rizika vzniku závislosti.
|
Výchozí hodnoty, 3, 6 a 12 měsíců po zákroku
|
|
Sociální Vnímání Elektronických Cigaret
Časové okno: Výchozí stav, 3, 6 a 12 měsíců po intervenci
|
První dvě položky používají 4bodovou Likertovu škálu kódovanou od 1 (rozhodně/úplně nesouhlasím) do 4 (rozhodně/úplně souhlasím).
Položka vnímané přijatelnosti mezi vrstevníky je kódována od 1 (nepřijatelné) do 4 (úplně přijatelné).
Položka vlivu vrstevníků je kódována od 1 (přátelé by vám řekli, abyste si nešli potáhnout) do 4 (přátelé by vás vyloučili za to, že si nešli potáhnout), přičemž vyšší skóre indikuje silnější vnímaný sociální tlak na vapování.
Položka expozice na sociálních sítích je kódována od 1 (obsah zveřejněný kampaněmi veřejného zdraví) do 5 (obsah zveřejněný značkami nebo prodejci elektronických cigaret), přičemž vyšší skóre odráží větší expozici propagačním zdrojům spíše než vzdělávacím zdrojům a blízkým vrstevníkům.
Položky lze analyzovat jednotlivě nebo sečíst a vytvořit tak složený index sociálních norem a vnímaných sociálních vlivů souvisejících s užíváním elektronických cigaret, přičemž vyšší skóre indikuje tolerantnější nebo provapingové sociální vnímání.
|
Výchozí stav, 3, 6 a 12 měsíců po intervenci
|
|
Zdravé postoje k používání elektronických cigaret
Časové okno: Výchozí stav, 3, 6 a 12 měsíců po intervenci
|
Účastníci vyplní předběžný průzkum prostřednictvím zabezpečeného webu pro sběr dat (software Qualtrics Data Collection Software) a poté zahrají videohru jako intervenci.
Průzkum zahrnuje 4 otázky přizpůsobené z Národního průzkumu užívání tabáku mládeží (2014), které se zaměřují na postoje k elektronickým cigaretám.
Otázky mají 4 možnosti odpovědí v rozsahu od 1 (rozhodně nesouhlasím) do 4 (rozhodně souhlasím) nebo od 1 (rozhodně ano) do 4 (rozhodně ne), případně od 1 (velmi nepravděpodobné) do 4 (velmi pravděpodobné).
Některé položky byly obráceně kódovány tak, aby skóre 1 vždy představovalo méně zdravé postoje a skóre 4 odpovídalo zdravějším postojům.
Položky byly zprůměrovány do složené škály v rozsahu od 1 do 4, přičemž vyšší skóre indikuje zdravější postoje.
|
Výchozí stav, 3, 6 a 12 měsíců po intervenci
|
|
Sebedůvěra při odmítání elektronických cigaret
Časové okno: Výchozí stav, 3, 6 a 12 měsíců po intervenci
|
Posuzuje sebevědomí studentů při odolávání tlaku vrstevníků na užívání elektronických cigaret.
Odpovědi jsou hodnoceny na 4bodové škále od 1 (Vůbec si nejsem jistý) do 4 (Velmi si jsem jistý).
Každá položka odráží odlišnou situaci, ve které se studenti mohou setkat s příležitostmi nebo tlakem k vapování.
Skóre se sčítá přes osm položek, čímž vzniká celkové skóre sebevědomí při odmítání, přičemž vyšší skóre indikuje větší sebevědomí ve schopnosti odmítnout elektronickou cigaretu v různých sociálních a emocionálních kontextech.
|
Výchozí stav, 3, 6 a 12 měsíců po intervenci
|
|
Škála obtíží v regulaci emocí – krátká forma (DERS-16)
Časové okno: Výchozí stav, 3, 6 a 12 měsíců po zásahu
|
Měří důvěru studentů v implementaci dovedností podpory duševního zdraví, včetně přístupu k podpůrným službám.
Celkové skóre se pohybuje od 16 do 80. Vyšší skóre naznačuje větší potíže s regulací emocí napříč oblastmi, jako je nepřijetí, cílené chování, kontrola impulzů, uvědomění, jasnost a přístup k regulačním strategiím
|
Výchozí stav, 3, 6 a 12 měsíců po zásahu
|
|
Dovednosti zvládání – Stručný inventář COPE
Časové okno: Baseline, 3, 6 a 12 měsíců po intervenci
|
Hodnotí, do jaké míry studenti uplatňují adaptivní strategie zvládání a dovednosti regulace emocí v reakci na stres a sociální tlaky.
Redukovaná sada položek obsahuje jednu položku z každé z následujících subškálet krátké verze COPE: sebepřesměrování, aktivní zvládání, popírání, užívání návykových látek, pozitivní přehodnocení, emocionální podpora, náboženství, přijetí, ventilace, plánování a humor.
Skóre subškálet se pohybuje od 1 do 4, přičemž vyšší skóre indikuje častější použití dané strategie zvládání.
|
Baseline, 3, 6 a 12 měsíců po intervenci
|
|
Záměr používat elektronické cigarety - Míra vnímavosti podle Pierce
Časové okno: Výchozí hodnota, 3, 6 a 12 měsíců po intervenci
|
Měří náchylnost studentů k budoucímu užívání elektronických cigaret pomocí ověřeného měřítka, které hodnotí záměr a zvědavost ohledně vapování.
Celkové skóre se pohybuje od 3 do 12. Vyšší skóre naznačuje větší záměr nebo otevřenost vůči budoucímu užívání elektronických cigaret.
|
Výchozí hodnota, 3, 6 a 12 měsíců po intervenci
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Spolupracovníci
Vyšetřovatelé
- Vrchní vyšetřovatel: Kimberly Hieftje D Associate Professor of Pediatrics, PhD, Yale University
- Vrchní vyšetřovatel: Deepa Camenga Associate Professor of Emergency Medicine, MD, Yale University
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Odhadovaný)
Primární dokončení (Odhadovaný)
Dokončení studie (Odhadovaný)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- 2000039342_a
- 1R01CA294027-01A1 (Grant/smlouva NIH USA)
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Časový rámec sdílení IPD
Kritéria přístupu pro sdílení IPD
Typ podpůrných informací pro sdílení IPD
- PROTOKOL STUDY
- MÍZA
- ICF
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Dospívající duševní zdraví
-
Konya Necmettin Erbakan ÜniversitesiZápis na pozvánkuMaxilární příčný nedostatek třídy I Malocclusion Vitamin D Deficience Orthodontic Tooth Movement Adolescent HealthTurecko (Türkiye)
-
University of ZurichDokončenoOutcome Assessment, Health CareŠvýcarsko
-
University of BernUniversity Hospital Inselspital, BerneDokončenoNeuroscience of Dreaming, HealthŠvýcarsko
-
University of Colorado, DenverEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development... a další spolupracovníciDokončenoPreventivní zdravotní služby (PREV HEALTH SERV)Spojené státy
-
Queens College, The City University of New YorkNáborZveřejnění článků předložených American Journal of Public HealthSpojené státy
-
Seattle Children's HospitalEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development... a další spolupracovníciZatím nenabírámePreventivní zdravotní služby (PREV HEALTH SERV)Spojené státy
-
University of WashingtonNational Institute of Environmental Health Sciences (NIEHS)Aktivní, ne náborTeplo | Havarijní připravenost | Extrémní teplo | Health Health | Extrémní tepelné vlny | Řízení katastrof | Plánování katastrof | KatastrofySpojené státy
-
Kliniek ViaSanaSt. Anna Ziekenhuis, Geldrop, NetherlandsDokončenoBolest | Užívání opioidů | Totální náhrada kolena | Aplikace E-healthHolandsko
-
Universidad de ZaragozaNáborProfesionální integrace nově odstupňovaných pracovních terapeutů | Peer Mentorship in Health Professions | Přechod včasného kariéry a profesní identitaŠpanělsko
-
Gümüşhane UniversıtyKaradeniz Technical UniversityDokončenoRegistrováno u Kelkit District State Hospital Home Health Unit | Být pacientem domácí péčeKrocan