Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Účinky jógy na senzorické, motorické a kognitivní dovednosti a vnímaný stres u dětí s vývojovou poruchou koordinace

16. dubna 2026 aktualizováno: Selen Aydoner Bektas, Fenerbahce University

Jógová intervence pro zlepšení smyslových, motorických a kognitivních dovedností a snížení vnímaného stresu u dětí s vývojovou koordinační poruchou

Tato klinická studie si klade za cíl prozkoumat účinky jógy na děti s vývojovou poruchou koordinace (DCD). DCD je stav, který může dětem ztěžovat provádění každodenních činností, protože ovlivňuje jejich schopnost plánovat pohyby, udržovat rovnováhu a koordinovat své akce. Děti s DCD mohou také čelit problémům souvisejícím s pozorností, vnímáním a zvládáním stresu.

Hlavním účelem této studie je zjistit, zda strukturovaný program jógy může zlepšit smyslové (jak děti vnímají a zpracovávají informace ze svého prostředí), motorické (pohyb a koordinace) a kognitivní (pozornost, plánování a řešení problémů) dovednosti dětí, a také snížit jejich vnímanou úroveň stresu. Jóga je holistický přístup, který zahrnuje dechová cvičení, uvědomění si těla, rovnovážné aktivity a relaxační techniky, což může podpořit fyzickou i duševní pohodu.

Hypotézou studie je, že děti s DCD, které se účastní programu jógy, vykáží větší zlepšení smyslově-motorických a kognitivních dovedností a budou zažívat nižší úroveň vnímaného stresu ve srovnání s těmi, které se neúčastní nebo dostávají standardní podporu. Očekává se, že pravidelná praxe jógy pomůže dětem lépe si uvědomovat své tělo, účinněji provádět pohyby a získat větší nezávislost v každodenních činnostech.

Očekává se, že výsledky této studie přispějí k rozvoji intervenčních programů pro děti s DCD a poskytnou důkazy o tom, zda jóga může být účinným doplňkovým přístupem k podpoře jejich celkového rozvoje.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Intervence / Léčba

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

40

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dítě

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Věk mezi 7 a 11 lety
  • Diagnóza vývojové poruchy koordinace podle kritérií DSM-5
  • Školní docházka

Kritéria pro vyloučení:

  • Jakákoli komorbidní neurologická, psychiatrická nebo ortopedická diagnóza
  • Aktuální účast v programu ergoterapie nebo fyzioterapie

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Léčba
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Jógová intervenční skupina
Účastníci v této skupině obdrží strukturovaný jógový program určený pro děti s vývojovou poruchou koordinace. Program bude zahrnovat dechová cvičení, aktivity pro uvědomění si těla, rovnovážné a koordinační pozice a relaxační techniky. Sezení budou vedena vyškoleným odborníkem, budou mít jednotný formát a budou přizpůsobena vývojovým potřebám dětí. Intervence si klade za cíl zlepšit smyslové zpracování, motorickou koordinaci, kognitivní funkce a snížit úroveň vnímaného stresu.
Jiný: Jógový zásah

Účastníci zařazení do intervenční skupiny obdrží strukturovaný program jógy speciálně navržený pro děti s vývojovou poruchou koordinace. Intervence bude probíhat po dobu 12 týdnů, s jednou lekcí týdně, což představuje celkem 12 lekcí. Každá lekce bude trvat přibližně 40 minut a bude vedena certifikovaným instruktorem jógy pro děti.

Lekce jógy budou probíhat v malých skupinách po pěti účastnících, aby byla zajištěna individuální pozornost a aktivní účast. Intervenční program je navržen tak, aby prostřednictvím kombinace fyzických, dechových a mindfulness aktivit ovlivňoval smyslové zpracování, motorickou koordinaci, kognitivní funkce a emoční regulaci.

Každá lekce bude sestávat ze čtyř strukturovaných částí:

Zahřátí (5 minut):

Tato fáze bude zahrnovat lehké fyzické aktivity, jako je běhání, skákání, protahování a relaxační cvičení. Budou také představeny cvičení pro uvědomění si dechu.
Žádný zásah: Kontrolní skupina
Účastníci v kontrolní skupině neobdrží po počátečním hodnocení žádnou intervenci. Budou naplánováni na kontrolní návštěvu a pointervenční hodnocení proběhne po 12 týdnech. Po dokončení druhého hodnocení bude dětem v kontrolní skupině nabídnuta stejná jógová intervence, která byla aplikována na intervenční skupinu, aby i ony měly prospěch z programu.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Bruininksův-Oseretského test motorické zdatnosti
Časové okno: na začátku (červenec 2024) a po 12 týdnech (září 2024)
Byl použit Bruininks-Oseretského test motorické zdatnosti, který hodnotí hrubou a jemnou motoriku dětí ve věku od 4 let 5 měsíců do 14 let 5 měsíců.
Tato původní verze testu sestávala z 8 dílčích testů a 46 položek.
Později, v roce 2005, byl test revidován a celková verze (46 položek) byla upravena odstraněním 14 položek a přidáním 21 položek (53 položek) čímž vznikl Bruininks-Oseretského test 2 (BOT-2), který je vhodný pro jedince ve věku 4–21 let.
BOT-2 zahrnuje čtyři motorické domény: jemnou motoriku, koordinaci rukou, koordinaci těla, sílu a obratnost, a celkem osm dílčích testů souvisejících s těmito doménami.
Nejvyšší možné skóre v tomto testu o 53 položkách je 320.
Pro tento test byla vytvořena krátká verze o 14 položkách, v roce 2010 byl počet položek snížen na 12 a revidován.
Nejvyšší možné skóre v testu je 72.
na začátku (červenec 2024) a po 12 týdnech (září 2024)

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Strukturovaná pozorování senzorické integrace - motorika
Časové okno: na začátku (červenec 2024) a po 12 týdnech (září 2024)
Structured Observations of Sensory Integration- Motor je standardizovaný normativně-referenční neuropsychiatrický test auditorně-regionálního motorického podání založený na Ayresových klinických pozorováních. Standardizace zahrnovala 1000 dětí ve věku od 5 do 14 let a 11 měsíců. SOSI-M se skládá ze 14 klinických pozorování, která hodnotí proprioceptivní, vestibulární zpracování, motorické plánování a posturální kontrolu. Některá z těchto klinických pozorování zahrnují Rombergův test, stoj na jedné noze, modifikovaný Schilderův test natažení paží, natažení proti odporu, oční pohyby (vertikální a horizontální) a diadochokinezi. Celková hodnota vnitřní konzistence (Cronbachovo alfa) škály se pohybuje mezi 0,66 a 0,84. Celková hodnota výkonu v rámci skupiny je 0,98.
na začátku (červenec 2024) a po 12 týdnech (září 2024)
Dynamické pracovní terapie kognitivní hodnocení-děti
Časové okno: na začátku (červenec 2024) a po 12 týdnech (září 2024)
Toto je standardizovaný test vyvinutý Katzem, Golstandem, Bar-Ilanem et al. (2007) k hodnocení kognitivních schopností u dětí ve věku 6-12 let. Zahrnuje 21 subtestů napříč pěti doménami: orientace, prostorové vnímání, praxe, zrakově-sluchová konstrukce a myšlenkové procesy. Doména praxe zahrnuje tři subtesty: motorická imitace, používání předmětů a symbolické akce. Motorická imitace hodnotí imitaci pozice, sekvenční pohyby a reakce na verbální příkazy, s hodnocením 0 až 2 podle přesnosti; dítě má 5 sekund na zaujetí a opravu pozice. Při používání předmětů dítě provádí specifické akce s danými předměty do 60 sekund, hodnoceno 0 až 2 podle přesnosti. Při symbolických akcích dítě nejprve provádí akce s předměty a poté bez nich, do 5 sekund, s hodnocením 0 až 2 podle přesnosti.
na začátku (červenec 2024) a po 12 týdnech (září 2024)
Škála vnímaného stresu u dětí
Časové okno: na začátku studie (červenec 2024) a po 12 týdnech (září 2024)
Vyvinutý společností Snoeren-Hoefnagels, test se skládá z 9 položek. Tato jednorozměrná škála má 4-bodovou Likertovu škálu hodnocení. Původní škála byla administrována 223 studentům (100 dívek, 123 chlapců) ve věku 8-11 let s průměrným věkem 9,50. Cronbachův alfa koeficient vnitřní konzistence škály byl zjištěn na hodnotě 0,76 a korelace test-retest byla 0,79. Pokyny pro škálu vnímaného stresu u dětí (8–11 let) žádají dítě, aby ohodnotilo, jak každá položka odpovídá jejich situaci při hodnocení uplynulého týdne. Vysoké skóre v otázkách škály naznačuje vysokou úroveň stresu. Ve škále, která neobsahuje žádné reverzní položky, se celkové skóre získané jednotlivci pohybuje od 0 do 27 bodů.
na začátku studie (červenec 2024) a po 12 týdnech (září 2024)

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Fenerbahce University

Spolupracovníci

Hacettepe University

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

29. června 2024

Primární dokončení (Aktuální)

29. června 2025

Dokončení studie (Aktuální)

30. prosince 2025

Termíny zápisu do studia

První předloženo

7. dubna 2026

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

16. dubna 2026

První zveřejněno (Aktuální)

23. dubna 2026

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

23. dubna 2026

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

16. dubna 2026

Naposledy ověřeno

1. dubna 2026

Více informací

Termíny související s touto studií

Další relevantní podmínky MeSH

Další identifikační čísla studie

  • 2024-52

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Jógový zásah

Prohledejte podobné pokusy

Sponzoři a spolupracovníci

Zdravotní podmínky

Drogové intervence

CROs by country

CROs in Armenia

Podmínky

Vzácné nemoci

Drogové intervence

Doplňky stravy

Sponzor / Spolupracovníci

Místa

Předplatit