Spejdernærings- og aktivitetsprogram (SNAP)
Et sted-randomiseret kontrolleret forsøg til sundhedsfremme hos pigespejdere: Sundere tropper i et snuptag
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Kansas
-
Manhattan, Kansas, Forenede Stater, 66506
- Kansas State University
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Piger skulle være deltagende medlemmer af pigespejdere i en af vores inkluderede tropper.
- Troppen skulle være en tilmeldt pigespejdernes juniortrup, bestående af piger primært i 4. og 5. klasser.
- For at blive officielt registreret skulle troppelederne gennemføre en pigespejderlederuddannelse og bestå et kriminelt baggrundstjek.
- For at blive inkluderet skulle tropperne også mødes mindst to gange om måneden, have mødefaciliteter, der kunne tillade fysisk aktivitet og madlavning.
- Tropperne skulle også have en indledende aftale med ledere og forældre for at troppen kunne deltage i en forskningsundersøgelse.
Ekskluderingskriterier:
- Manglende evne til at tale eller læse engelsk.
- Tropper, der ikke primært er sammensat af pigespejdere, mødes ikke regelmæssigt i løbet af undersøgelsesperioden, eller som ikke har lederen og forældrenes konsensusgodkendelse for troppedeltagelse.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Forebyggelse
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Implementering af scouting læseplaner
Interventionsgruppen vil modtage et læseplan baseret på social kognitiv teori, hvor børn vil blive undervist i færdigheder i et støttende miljø for at forbedre deres selveffektivitet og proxy-effektivitet mod at spise sunde måltider og være fysisk aktive sammen med en forælder.
Tropsledere og forældre vil yde støtte og hjælpe piger med at skabe sunde muligheder i hjemmet.
Samtidig vil piger blive undervist i færdigheder til at forbedre familiens måltidsmiljø, til at styrke spørgefærdigheder i retning af sund adfærd, til selv at overvåge sund adfærd og til at sætte mål for sund adfærd.
|
Interventionsgruppen vil modtage et læseplan baseret på social kognitiv teori, hvor børn vil blive undervist i færdigheder i et støttende miljø for at forbedre deres selveffektivitet og proxy-effektivitet mod at spise sunde måltider og være fysisk aktive sammen med en forælder.
Tropsledere og forældre vil yde støtte og hjælpe piger med at skabe sunde muligheder i hjemmet.
Samtidig vil piger blive undervist i færdigheder til at forbedre familiens måltidsmiljø, til at styrke spørgefærdigheder i retning af sund adfærd, til selv at overvåge sund adfærd og til at sætte mål for sund adfærd.
Andre navne:
|
|
Aktiv komparator: Standard-pleje opmærksomhedskontrol
Kontroltropper gennemfører sædvanlige troppemødeaktiviteter.
Kontroltropper får samme observationstid, lige prætest- og posttest-vurdering og lige undersøgelseskontrol.
|
Kontroltropper gennemfører sædvanlige troppemødeaktiviteter.
Kontroltropper får samme observationstid, lige prætest- og posttest-vurdering og lige undersøgelseskontrol.
Andre navne:
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
|---|---|
|
Body mass index percentil rangering
Tidsramme: 5 måneder
|
5 måneder
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
|---|---|
|
Fedme-relateret adfærd
Tidsramme: 5 måneder
|
5 måneder
|
|
Truppens miljømæssige opmuntring og muligheder for sund kost og fysisk aktivitet
Tidsramme: sammenhængende
|
sammenhængende
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Richard R. Rosenkranz, PhD, Kansas State University
Publikationer og nyttige links
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Skøn)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- SF SNAP y1
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .