Type 2-diabetes forebyggelsesværktøj til sundhedspersonale

Cirka en tredjedel af canadiske børn og unge kan klassificeres som overvægtige eller fedme. Sundhedspersonale (HCP), især primære læger, spiller en afgørende rolle i at hjælpe med at løse vægtrelaterede problemer med patienter og deres familier. En primær behandlingsbaseret fedmebehandlingsmodel kan være et praktisk middel til at behandle fedme og hjælpe med at forebygge type 2-diabetes og andre komorbiditeter. Samtidig behandles eller håndteres fedme ikke i øjeblikket på en ensartet måde på tværs af primære plejemiljøer, hvilket repræsenterer et betydeligt hul i plejen. Ydermere indikerer den eksisterende litteratur, at HCP'er føler sig dårligt rustet til at tage fat på forebyggelse og behandling af fedme, især i barndommen. Mangel på selveffektivitet og træning er anerkendt som to væsentlige barrierer for at diskutere vægt med patienter og deres familier. Andre udfordringer for HCP'er omfatter frygten for at skade deres forhold til patienter og deres familier og frygten for at udløse andre problemer såsom spiseforstyrrelser. Af disse grunde kræves der effektive undervisningsmaterialer for HCP'er for at fremme sunde og nyttige samtaler om vægt og risiko for komorbiditeter. Forskning har vist, at undervisningsvideoer er et effektivt og engagerende middel til at forbedre viden, tillid og holdninger hos HCP'er og praktikanter. Efterforskerne bruger The 5As of Pediatric Obesity Management som en ramme for oprettelsen af ​​disse undervisningsvideoer. Foreløbige beviser indikerer, at implementering af 5As for Adult Obesity Management kan øge kommunikationen mellem udbydere og patienter i vægtstyring. I 2013 samarbejdede eksperter fra The Children's Hospital of Eastern Ontario (CHEO) med CON for at tilpasse denne ramme til brug i pædiatriske omgivelser. Det blev designet som en trinvis tilgang til travle primære læger, der ser fedme hos børn i deres praksis. Pediatric 5As findes i øjeblikket som et hæfte, der kan downloades på CON-webstedet. Selvom denne ressource er et nyttigt værktøj for HCP'er, indikerer feedback fra fokusgrupper, at HCP'er gerne vil have en udvidet version med praktiske billeder af, hvordan et 5As-indrammet møde ville opstå i et travlt kontormiljø. Efterforskerne har udviklet 6 videoer til at evaluere: Video #1: Weight Science 101, vil præsentere baggrundsinformation, herunder information om de faktorer, der driver kropsvægtregulering. Video #2: Et ord om BMI, vil præsentere baggrundsinformation om fordele og ulemper ved at bruge BMI. Video #3 ASK, gennemgår, hvordan man griber diskussioner om fedme an med pædiatriske patienter og deres pårørende. Video #4: VURDERING, vil gennemgå, hvordan man grundigt vurderer børn og unge med fedme. Video #5: ADVISER, ACCEPTERER og ASSISTRER, vil diskutere interventionerne for pædiatrisk fedmehåndtering i den primære pleje, hvordan man sikrer patientengagement i processen, og hvordan man opretholder terapi. Vores sidste video, Video #6: Putting it All Together, vil opsummere hver af 5A'erne, og hvordan man bruger dem som et omfattende værktøj til pædiatrisk fedmehåndtering. Denne undersøgelse har til formål at evaluere videoerne ved hjælp af spørgeskemaer før og efter. Med spørgeskemaerne ønsker efterforskerne at evaluere indholdet, kvaliteten (acceptabilitet, engagement) og indvirkningen af ​​patientorienterede undervisningsvideoer på HCP'ers selveffektivitet/tillid, viden og ændring i praksis i forhold til at adressere vægtrelaterede problemer med pædiatriske patienter og deres familier ved hjælp af 5A-rammen.