Zestaw narzędzi do zapobiegania cukrzycy typu 2 dla pracowników służby zdrowia

Około jedna trzecia kanadyjskich dzieci i nastolatków może mieć nadwagę lub otyłość. Pracownicy służby zdrowia (HCP), w szczególności lekarze podstawowej opieki zdrowotnej, odgrywają kluczową rolę w rozwiązywaniu problemów związanych z wagą u pacjentów i ich rodzin. Model leczenia otyłości oparty na podstawowej opiece zdrowotnej może być praktycznym sposobem leczenia otyłości i pomagania w zapobieganiu cukrzycy typu 2 i innym chorobom współistniejącym. Jednocześnie problem otyłości nie jest obecnie rozwiązywany ani zarządzany w spójny sposób we wszystkich placówkach podstawowej opieki zdrowotnej, co stanowi znaczną lukę w opiece. Co więcej, zachowana literatura wskazuje, że pracownicy służby zdrowia czują się słabo wyposażeni, aby zająć się zapobieganiem otyłości i zarządzaniem nią, w szczególności w dzieciństwie. Brak poczucia własnej skuteczności i wyszkolenia są uznawane za dwie istotne bariery w omawianiu wagi z pacjentami i ich rodzinami. Inne wyzwania stojące przed pracownikami służby zdrowia obejmują strach przed zniszczeniem ich relacji z pacjentami i ich rodzinami oraz obawę przed wywołaniem innych problemów, takich jak zaburzenia odżywiania. Z tych powodów potrzebne są skuteczne materiały edukacyjne, aby pracownicy służby zdrowia promowali zdrowe i pomocne rozmowy na temat wagi i ryzyka chorób współistniejących. Badania wykazały, że filmy edukacyjne są skutecznym i angażującym sposobem na poprawę wiedzy, pewności siebie i postaw pracowników służby zdrowia i stażystów. Badacze wykorzystali 5A zarządzania otyłością dziecięcą jako podstawę do stworzenia tych edukacyjnych filmów wideo. Wstępne dowody wskazują, że wdrożenie 5A zarządzania otyłością dorosłych może poprawić komunikację między dostawcami i pacjentami w zakresie kontroli masy ciała. W 2013 r. eksperci ze Szpitala Dziecięcego we wschodnim Ontario (CHEO) nawiązali współpracę z CON w celu dostosowania tych ram do użytku w warunkach pediatrycznych. Został zaprojektowany jako podejście krok po kroku dla zapracowanych lekarzy podstawowej opieki zdrowotnej, którzy widzą otyłość u dzieci w swojej praktyce. Pediatric 5As jest obecnie dostępna jako broszura do pobrania na stronie internetowej CON. Chociaż ten zasób jest pomocnym narzędziem dla HCP, informacje zwrotne od grup fokusowych wskazują, że HCP chcieliby rozszerzonej wersji z praktycznymi wizualizacjami tego, jak spotkanie w ramce 5A mogłoby mieć miejsce w ruchliwym biurze. Badacze opracowali 6 filmów do oceny: Wideo nr 1: Nauka o wadze 101, przedstawia podstawowe informacje, w tym informacje na temat czynników wpływających na regulację masy ciała. Wideo #2: Słowo o BMI, przedstawi podstawowe informacje na temat zalet i wad stosowania BMI. Wideo nr 3 ZAPYTAJ, przegląd sposobów prowadzenia dyskusji na temat otyłości z pacjentami pediatrycznymi i ich opiekunami. Wideo nr 4: ASSESS, omówi, jak kompleksowo ocenić dzieci i młodzież z otyłością. Film nr 5: DORADZANIE, ZGADZANIE SIĘ i POMOC omawia interwencje w leczeniu otyłości u dzieci w warunkach podstawowej opieki zdrowotnej, jak zapewnić zaangażowanie pacjenta w ten proces i jak podtrzymać terapię. Nasz ostatni film, Video #6: Putting it All Together, podsumowuje każdą z 5A i pokazuje, jak używać ich jako kompleksowego narzędzia do leczenia otyłości u dzieci. To badanie ma na celu ocenę filmów za pomocą kwestionariuszy przed i po. Za pomocą kwestionariuszy badacze chcą ocenić treść, jakość (akceptowalność, zaangażowanie) i wpływ zorientowanych na pacjenta filmów edukacyjnych na poczucie własnej skuteczności/pewność siebie, wiedzę i zmianę praktyki w odniesieniu do rozwiązywania problemów związanych z wagą z pacjentów pediatrycznych i ich rodzin z wykorzystaniem schematu 5A.