En virtuel forældreledet støttegruppe for forældre til børn og unge med spiseforstyrrelser: En blandet metode gennemførlighedsundersøgelse, der undersøger acceptabelhed, omkostninger og forældreresultater
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Tilmelding
Fase
Fase
- Tidlig fase 1
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Ontario
-
Hamilton, Ontario, Canada, L8N3Z5
- McMaster University
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- har kapacitet til at skrive, tale og forstå engelsk for at deltage i sessionerne
- have adgang til internet/computer for at deltage i sessionerne
- skal have et barn eller en ung med en spiseforstyrrelse.
Ekskluderingskriterier:
- ikke har kapacitet til at skrive, tale og forstå engelsk
- ikke har adgang til internet/computer
- ikke har et barn eller en ung med en spiseforstyrrelse
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Støttende pleje
- Tildeling: N/A
- Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Forældrestøttegruppe
Støtte og psykoedukation i grupperegi for forældre, der har et barn eller en ung med en spiseforstyrrelse.
|
Engager forældre i samfundet via denne støttegruppe, så de kan blive støttet af andre forældre, der "kender systemet", kan rådgive dem om, hvordan de skal gå videre, og give dem mulighed for at hjælpe deres børn.
Forældre vil lære psykoedukation om spiseforstyrrelser og hvordan de kan støtte deres børn.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i antallet af forældre, der forbliver i støttegruppen
Tidsramme: Baseline og 6 måneder senere
|
Vi vil sammenligne antallet af forældre, der i første omgang melder sig ind i støttegruppen, med hvor mange forældre, der er blevet i støttegruppen 6 måneder senere.
|
Baseline og 6 måneder senere
|
|
Antal støttegrupper hver forælder deltager i
Tidsramme: 6 måneder efter baseline
|
Vi noterer os, hvor mange støttegrupper forælderen deltager i i en 6 måneders periode.
|
6 måneder efter baseline
|
|
Koste
Tidsramme: 12 måneder efter baseline
|
For at vurdere omkostningerne vil vi indsamle data om omkostningerne til teknologien, softwaren og tiden (for forældre og facilitator).
|
12 måneder efter baseline
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i omsorgsbyrden
Tidsramme: Baseline, 3 måneder, 6 måneder
|
Carer Burden vil blive vurderet ved hjælp af Eating Disorders Symptom Impact Scale (EDSIS) - et mål på 24 elementer, der undersøger symptomernes indvirkning på forældres liv.
Minimumsscore er 0, maksimumscore er 96.
En højere score indikerer, at barnets symptomer på spiseforstyrrelser har en større indvirkning på deres forælder (mere belastende).
|
Baseline, 3 måneder, 6 måneder
|
|
Ændring i omsorgsbehov
Tidsramme: Baseline, 3 måneder, 6 måneder
|
Carer Needs vil blive vurderet ved hjælp af Carers Needs Assessment Measure (CaNAM), et spørgeskema med 47 punkter, der undersøger oplysninger modtaget om spiseforstyrrelser, støtte modtaget fra andre mennesker og organisationer, støtte til sig selv og områder, hvor der er behov for hjælp.
Minimumsscore er 0, maksimumscore er 64.
En højere score indikerer, at plejeren har modtaget tilstrækkelig information og støtte til sig selv og deres barn.
|
Baseline, 3 måneder, 6 måneder
|
|
Ændring i forældres selveffektivitet og samarbejde
Tidsramme: Baseline, 3 måneder, 6 måneder
|
Forældrenes selveffektivitet og samarbejde vil blive vurderet ved hjælp af Patient and Carer Collaboration Scale -C (PACCS), et spørgeskema med 33 punkter, der undersøger konstruktioner som håb, egenomsorg og medfølelse, eksternalisering af spiseforstyrrelsen og grænser.
Hvert spørgsmål vurderes på en skala fra 0 til 100, hvor højere værdier indikerer positivt samarbejde med deres barn og højere forældres selveffektivitet.
|
Baseline, 3 måneder, 6 måneder
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Jennifer Couturier, MD MSc, McMaster University
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Faktiske)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 12703
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .