Eine virtuelle, von Eltern geführte Selbsthilfegruppe für Eltern von Kindern und Jugendlichen mit Essstörungen: Eine Machbarkeitsstudie mit gemischten Methoden zur Untersuchung von Akzeptanz, Kosten und Elternergebnissen
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Frühphase 1
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Ontario
-
Hamilton, Ontario, Kanada, L8N3Z5
- McMaster University
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- über die Fähigkeit verfügen, Englisch zu schreiben, zu sprechen und zu verstehen, um an den Sitzungen teilnehmen zu können
- Zugang zum Internet/Computer haben, um an den Sitzungen teilzunehmen
- Sie müssen ein Kind oder einen Jugendlichen mit einer Essstörung haben.
Ausschlusskriterien:
- nicht in der Lage sind, Englisch zu schreiben, zu sprechen und zu verstehen
- keinen Zugang zum Internet/Computer haben
- kein Kind oder Jugendlicher mit einer Essstörung haben
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: Eltern-Selbsthilfegruppe
Begleitung und Psychoedukation im Gruppensetting für Eltern, deren Kind oder Jugendlicher an einer Essstörung leidet.
|
Binden Sie Eltern über diese Selbsthilfegruppe in die Gemeinschaft ein, damit sie von anderen Eltern unterstützt werden können, die „das System kennen“, ihnen Ratschläge zum weiteren Vorgehen geben und sie befähigen können, ihren Kindern zu helfen.
Eltern lernen psychoedukativ über Essstörungen und wie sie ihre Kinder unterstützen können.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Veränderung der Anzahl der Eltern, die in der Selbsthilfegruppe bleiben
Zeitfenster: Ausgangswert und 6 Monate später
|
Wir vergleichen die Anzahl der Eltern, die sich zunächst für die Selbsthilfegruppe anmelden, mit der Anzahl der Eltern, die sechs Monate später in der Selbsthilfegruppe geblieben sind.
|
Ausgangswert und 6 Monate später
|
|
Anzahl der Selbsthilfegruppen, an denen jeder Elternteil teilnimmt
Zeitfenster: 6 Monate nach Studienbeginn
|
Wir notieren, wie viele Selbsthilfegruppen der Elternteil in einem Zeitraum von 6 Monaten besucht.
|
6 Monate nach Studienbeginn
|
|
Kosten
Zeitfenster: 12 Monate nach Studienbeginn
|
Um die Kosten abzuschätzen, sammeln wir Daten zu den Kosten für Technologie, Software und Zeit (der Eltern und des Moderators).
|
12 Monate nach Studienbeginn
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Änderung der Belastung der Pflegekräfte
Zeitfenster: Basislinie, 3 Monate, 6 Monate
|
Die Belastung der Pflegekräfte wird anhand der Eating Disorders Symptom Impact Scale (EDSIS) bewertet – einer 24-Punkte-Messung, die die Auswirkungen von Symptomen auf das Leben der Eltern untersucht.
Die Mindestpunktzahl beträgt 0, die Höchstpunktzahl 96.
Ein höherer Wert weist darauf hin, dass die Essstörungssymptome des Kindes größere Auswirkungen auf die Eltern haben (belastender).
|
Basislinie, 3 Monate, 6 Monate
|
|
Veränderung der Pflegebedürfnisse
Zeitfenster: Basislinie, 3 Monate, 6 Monate
|
Der Pflegebedarf wird mithilfe des Carers Needs Assessment Measure (CaNAM) ermittelt, einem 47-Punkte-Fragebogen, der die erhaltenen Informationen zu Essstörungen, von anderen Personen und Organisationen erhaltene Unterstützung, Selbstunterstützung und Bereiche, in denen Hilfe benötigt wird, untersucht.
Die Mindestpunktzahl beträgt 0, die Höchstpunktzahl 64.
Eine höhere Punktzahl bedeutet, dass die Betreuungsperson ausreichend Informationen und Unterstützung für sich und ihr Kind erhalten hat.
|
Basislinie, 3 Monate, 6 Monate
|
|
Veränderung der Selbstwirksamkeit und Zusammenarbeit der Eltern
Zeitfenster: Basislinie, 3 Monate, 6 Monate
|
Die Selbstwirksamkeit und Zusammenarbeit der Eltern wird anhand der Patient and Carer Collaboration Scale -C (PACCS) bewertet, einem 33-Punkte-Fragebogen, der Konstrukte wie Hoffnung, Selbstfürsorge und Mitgefühl, Externalisierung der Essstörung und Grenzen untersucht.
Jede Frage wird auf einer Skala von 0 bis 100 bewertet, wobei höhere Werte auf eine positive Zusammenarbeit mit ihrem Kind und eine höhere Selbstwirksamkeit der Eltern hinweisen.
|
Basislinie, 3 Monate, 6 Monate
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Jennifer Couturier, MD MSc, McMaster University
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 12703
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .