Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Vestibulære-baserede øvelser vs. calisthenic øvelser til kognitive funktioner

26. december 2024 opdateret af: Ugur Cavlak, Biruni University

Virkningerne af vestibulære-baserede øvelser og calisthenic øvelser på kognitive funktioner hos ældre individer: et randomiseret kontrolleret forsøg

Denne undersøgelse var planlagt til at bestemme virkningerne af vestibulære-baserede øvelser (VBE) og calisthenic-baserede øvelser (CBE) på de kognitive funktioner hos de ældre individer. I alt 30 personer (21 mænd, 9 kvinder; interval: 65 - 85) vil deltage i undersøgelsen. I denne randomiserede kontrollerede undersøgelse vil 30 deltagere blive opdelt i to grupper: VBE Group (n: 15) og CBE Group (n: 15). Standardiseret Mini Mental State Test (SMMT) og 3 dobbelte opgave (motorisk + kognitiv: Dual Task 1, 2, 3) tests vil blive brugt til at evaluere deltagernes kognitive funktioner.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Alle evalueringer vil blive udført før og efter det 8-ugers træningsprogram (tre gange om ugen). Hver gruppedeltagere vil blive opdelt i 3 grupper (hver gruppe består af 5 personer) og involveret i et 8-ugers (3 dage om ugen) træningsprogram (opvarmning, VBE eller CBE, nedkøling).

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

29

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Studiesteder

    • Zeytinburnu
      • İ̇stanbul, Zeytinburnu, Kalkun, 34010
        • Faculty of Health Sciences in Biruni University

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

Mandlige og kvindelige individer i alderen 65-85 år, der bor på plejehjem.

  • Personer, der er selvforsynende (uafhængige) i dagligdagen (inklusive dem, der bruger en stok eller canadisk).
  • Meld dig frivilligt til at deltage i undersøgelsen.

Ekskluderingskriterier:

  • At have en ortopædisk, neurologisk eller psykiatrisk lidelse, der ville forhindre evalueringen og træningsprogrammet i undersøgelsen.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Gruppe 1
Alle deltagere i gruppe 1 vil modtage et 8-ugers vestibulærbaseret træningsprogram 3 gange om ugen.
denne gruppes deltagere vil involvere sig i vestibulært baseret træningsprogram
Aktiv komparator: Gruppe 2
Alle deltagere i gruppe 1 vil modtage et 8-ugers calistenic baseret træningsprogram 3 gange om ugen.
denne gruppes deltagere vil involvere sig i calisthenic baseret træningsprogram

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Standardiseret Mini Mental State Test (SMMT)
Tidsramme: 15 min.
Det blev først udviklet af Folstein et al. (1975) for at vurdere mental status. Derefter blev en standardiseret version produceret af Molloy og Standish (1997). Den tyrkiske version blev udarbejdet af 3 psykiatere (CG, TE, EE). Denne test, som anvendes til at evaluere den mentale tilstand, undersøger kognitive funktioner i fem dele. Disse sektioner er; orientering, optagelse, opmærksomhed og beregning, genkaldelse og sprog. Den højeste score er 30. De, der scorer 24 og derunder, evalueres inden for rammerne af demens.
15 min.
Dobbeltopgave 1 (motorisk + kognitiv) test
Tidsramme: 10 min.
Dobbelt opgave 1 (motorisk + kognitiv) test Denne test vil blive brugt til at udføre en kognitiv opgave, mens du går en afstand på 10 meter i personen. I et område på 10 meter undersøges personens ganghastighed ved hjælp af et stopur. Deltageren bedes gå indenfor et 10 meters område. Tiden starter når personens fod er på startlinjen og slutter når han krydser målstregen. Målingen foretages og resultatet registreres i meter/sekund (m/s). For at evaluere deres kognitive funktioner, bliver deltageren bedt om at tælle fra 1 til 20 under gang.
10 min.
Dobbeltopgave 2 (motorisk + kognitiv) test
Tidsramme: 5 min.
Personen sætter sig ned og tal fra 1 til 10 i forskellige farver placeres på gulvet. Inden testen starter, bestemmes 10 forskellige kommandoer til deltageren og når testen starter, bliver disse kommandoer sagt i rækkefølge. Testresultatet bestemmes i henhold til evnen til at udføre de givne kommandoer.
5 min.
Dobbeltopgave 3 (motorisk + kognitiv) test
Tidsramme: 10 min.
Del B af Trail Making Testen vil blive brugt. Sporingstesten blev først oprettet af psykologer, der arbejder i den amerikanske hær (Reitan 1955) og er en meget brugt neuropsykologisk test. Denne test kræver visuospatial bearbejdning og motoriske færdigheder. Den består af to dele, A og B. Del A evaluerer aktiveringshastigheden baseret på visuel scanningsevne, og del B evaluerer evnen til at ændre opsætning og følge sekvensering mellem sæt af stimuli. Del B er mere kompleks og tager længere tid at gennemføre, fordi den kræver mere visuel-rumlig behandling end del A. Også sværhedsgraden for del B er højere end del A, fordi den kræver mere motorisk hastighed, smidighed og opmærksomhed. Derfor valgte vi del B af testen til denne forskning. Deltagerne laver først et kort udsnit af testen. Så kommer selve testen.
10 min.

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Efterforskere

  • Studieleder: UGUR CAVLAK, Prof., Biruni University

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. juni 2023

Primær færdiggørelse (Faktiske)

3. august 2023

Studieafslutning (Faktiske)

15. november 2023

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

22. juni 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

22. juni 2023

Først opslået (Faktiske)

29. juni 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

25. marts 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

26. december 2024

Sidst verificeret

1. december 2024

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • 2022/7614

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

EFTER UDFØRT STUDIE.

IPD-delingstidsramme

September 2023

IPD-delingsadgangskriterier

gratis

IPD-deling Understøttende informationstype

  • STUDY_PROTOCOL
  • SAP
  • ICF

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .