En undersøgelse af den forstyrrede interpersonelle interaktion blandt individer med spilleforstyrrelser og behandling
Hjernemekanisme for forstyrret interpersonel interaktion i spilforstyrrelser, der påvirker kognitiv kontrol og dens hierarkiske multidimensionelle evalueringsintervention
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Anslået)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Shanghai
-
Shanghai, Shanghai, Kina
- Rekruttering
- Shanghai Mental Health Center
-
Kontakt:
- Na Zhong, MD
- Telefonnummer: 008613671644472
- E-mail: winco917@hotmail.com
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Voksen
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- (1)Klinisk diagnose af svær spillelidelse defineret i ICD-11; (2) Normal hørelse og syn, eller inden for normalområdet efter korrektion;
Ekskluderingskriterier:
- (1) Klinisk diagnose af andre psykiske lidelser end GD defineret i ICD-11 inden for de seneste 5 år;(2) Lider af sygdomme, der påvirker kognitiv funktion (såsom cerebrovaskulære sygdomme); (3) Skizofreni, bipolar lidelse, depression eller anden akse I-lidelse af DSM-V-kriterier;(4)enhver kontraindikation for tACS-intervention.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Firedobbelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Aktiv komparator: ægte tACS
Enhed: Transkraniel vekselstrømsstimulering I de senere år er transkraniel vekselstrømsstimulering (tACS) blevet brugt i vid udstrækning til at regulere hjernens neurale aktivitet og forbedre kognitiv funktion på grund af dens ikke-invasive, bærbare og lette at betjene egenskaber.
tACS kan effektivt forbedre 9 kognitive funktioner, herunder visuel opmærksomhed, arbejdshukommelse, langtidshukommelse, eksekutiv kontrol, flydende intelligens, læring, beslutningstagning, motorisk læring og motorisk hukommelse
|
Vi sigter efter at bruge tACS-enheder til at forbedre den forstyrrede interpersonelle interaktion blandt spilforstyrrede individer.
|
|
Sham-komparator: sham tACS
Enhed: Transkraniel vekselstrømsstimulering I de senere år er transkraniel vekselstrømsstimulering (tACS) blevet brugt i vid udstrækning til at regulere hjernens neurale aktivitet og forbedre kognitiv funktion på grund af dens ikke-invasive, bærbare og lette at betjene egenskaber.
tACS kan effektivt forbedre 9 kognitive funktioner, herunder visuel opmærksomhed, arbejdshukommelse, langtidshukommelse, eksekutiv kontrol, flydende intelligens, læring, beslutningstagning, motorisk læring og motorisk hukommelse
|
Vi sigter efter at bruge tACS-enheder til at forbedre den forstyrrede interpersonelle interaktion blandt spilforstyrrede individer.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
cue-induceret trang
Tidsramme: To uger, fire uger
|
Craving blev vurderet ved hjælp af visuelle analoge skalaer (VAS), hvor 0 mm er "ingen craving" og 100 mm repræsenterer "mest craving nogensinde oplevet for gaming".
|
To uger, fire uger
|
|
inter-hjernesynkronisering (IBS)
Tidsramme: To uger, fire uger
|
IBS blev vurderet ved fNIRS hyperscanning med WTC-analyse.
En højere WTC refererer til et højere niveau af inter-hjernesynkronisering.
|
To uger, fire uger
|
|
erkendelsesforanstaltninger
Tidsramme: Fire uger
|
Kinesisk version af CogState Battery blev brugt til at vurdere kognitiv funktion.
Vi udvalgte fem opgaver: To rygopgaver (arbejdshukommelse), Kontinuerlig parret associationsopgave (visuel rumlig arbejdshukommelse), Groton labyrint-indlæringsopgave (fejlovervågning), social følelsesmæssig kognition (social følelsesmæssig kognition) og Detektionsopgave (behandlingshastighed), som var vises på en grøn skærm med standardiserede instruktioner før hver opgave begynder. Nøjagtigheden i To back-opgaven, social emotionel kognition og hastigheden i Detection-opgaven og totale fejl i Kontinuerlig parret associationsopgave, Groton labyrint-læringsopgaven er vores fokus.
|
Fire uger
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Anslået)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Anslået)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- NZhong-006
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .