En interventionsundersøgelse om transkraniel fotobiomodulation hos børn med opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse
En interventionsundersøgelse om transkraniel fotobiomodulation for børn med opmærksomhedsunderskud/hyperaktivitetsforstyrrelse
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Tilmelding (Anslået)
Tilmelding
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: Aihua Cao, Post-doctoral
- Telefonnummer: 18560086317
- E-mail: xinercah@163.com
Studiesteder
-
-
Shandong
-
Jinan, Shandong, Kina, 250012
- Rekruttering
- Qilu Hospital of Shandong University
-
Jinan, Shandong, Kina, 250012
- Ikke rekrutterer endnu
- Qilu Hospital of Shandong University
-
Kontakt:
- Yongheng Zhao, PhD candidate
- Telefonnummer: 15098893217
- E-mail: zyh95817@163.com
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
- Voksen
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Alder mellem 6 og 18 år;
- Klinisk diagnosticeret med ADHD af en psykiater;
- Bekræftet af forskeren (børnepsykiater) at opfylde de diagnostiske kriterier for Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder som beskrevet i den femte udgave af Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5);
- M.I.N.I. KID-interview viser kun ADHD, uden andre følgesygdomme;
- Kan samarbejde med transkraniel fotobiomodulation.
- Deltageren og deres værge forstår fuldt ud undersøgelsesprocedurerne og indholdet og accepterer at deltage i undersøgelsen ved at underskrive den informerede samtykkeformular.
Ekskluderingskriterier:
- Diagnose af andre alvorlige psykiske sygdomme, såsom skizofreni eller bipolar lidelse;
- Tilstedeværelse af alvorlige fysiske sygdomme eller tilstande, såsom betydelige intrakranielle læsioner, skjoldbruskkirtellidelser, epilepsi, medfødt hjertesygdom, svære hæmatologiske lidelser, systemisk lupus erythematosus, auditiv eller synsnedsættelse, etc.;
- Tilstedeværelse af signifikante strukturelle hjerneabnormiteter på billeddannelsesundersøgelser;
- Tilstedeværelse af alvorlige neurologiske sygdomme med en klar familiehistorie eller potentiel risiko;
- Tilstedeværelse af metalimplantater eller en pacemaker, eller huller eller brud i kraniet;
- I øjeblikket gennemgår andre ADHD-behandlinger (f.eks. methylphenidat eller andre farmakologiske behandlinger, adfærdsterapi osv.) eller har afbrudt sådanne behandlinger i mindre end 2 uger;
- Ravens progressive matricer IQ-score < 85.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Crossover opgave
- Maskning: Firedobbelt
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Aktiv komparator: aktiv stimulering
Under den aktive stimulationstilstand vil deltagerne modtage en enkelt session med tPBM-intervention, der varer 12 minutter.
|
Under den aktive stimulationstilstand vil deltagerne modtage en enkelt session med tPBM-intervention, der varer 12 minutter.
|
|
Sham-komparator: simuleret stimulering
Under simulationsstimuleringstilstanden vil deltagerne modtage den samme intervention med identiske målområder og bølgelængde, men kun i de første og sidste 30 sekunder af sessionen.
|
Under simulationsstimuleringstilstanden vil deltagerne modtage den samme intervention med identiske målområder og bølgelængde, men kun i de første og sidste 30 sekunder af sessionen.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
EEG (elektroencefalogram)
Tidsramme: Fra tilmelding til afslutning af behandling efter 3 uger"
|
Elektroencefalogrammet blev optaget, mens deltagerne udførte en kontinuerlig opmærksomhedsopgave.
Den negative 2-posteriore kontralaterale (N2pc) bølgeform blev analyseret, og en sammenligning af N2pc bølgeformerne efter sande og falske stimuli blev foretaget for at vurdere forbedringen af opmærksomhed hos deltagere induceret af transkraniel lys biofeedback.
|
Fra tilmelding til afslutning af behandling efter 3 uger"
|
|
Executive Function Opgave
Tidsramme: Fra tilmelding til afslutning af behandling efter 3 uger"
|
Deltagerne gennemførte en eksekutiv funktionsopgave efter aktive og falske stimuli for at sammenligne virkningerne af transkraniel fotobiomodulation på forbedringen af den udøvende funktion hos børn med ADHD.
|
Fra tilmelding til afslutning af behandling efter 3 uger"
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Swanson, Nolan og Pelham version IV
Tidsramme: Fra tilmelding til afslutning af behandling efter 3 uger"
|
Deltagerne gennemførte Swanson, Nolan og Pelham Version IV (SNAP-IV) skalaen efter aktive og falske stimuli for at sammenligne virkningerne af transkraniel lys biofeedback på forbedringen af opmærksomhed og hyperaktivitet-impulsivitetssymptomer hos børn med ADHD.
|
Fra tilmelding til afslutning af behandling efter 3 uger"
|
|
Søvnforstyrrelsesskala for børn
Tidsramme: Fra tilmelding til afslutning af behandling efter 3 uger"
|
Deltagerne gennemførte Sleep Disturbances Scale for Children (SDSC)-skalaen efter aktive og falske stimuli for at sammenligne virkningerne af transkraniel fotobiomodulation på forbedringen af søvnsymptomer hos børn med ADHD.
|
Fra tilmelding til afslutning af behandling efter 3 uger"
|
|
Behavior Rating Inventory of Executive Function
Tidsramme: Fra tilmelding til afslutning af behandling efter 3 uger"
|
Deltagerne gennemførte Behavior Rating Inventory of Executive Function (BRIEF)-skalaen efter aktive og falske stimuli for at sammenligne virkningerne af transkraniel fotobiomodulation på forbedring af opmærksomhedskontrol, følelsesmæssig regulering og adfærdshæmning hos børn med ADHD.
|
Fra tilmelding til afslutning af behandling efter 3 uger"
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Anslået)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Anslået)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- QL000005
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .