Kognitiv adfærdsterapi med forældreinvolvering til behandling af børn med angstlidelser

Angstforstyrrelser er blandt de mest almindelige følelsesmæssige, adfærdsmæssige og mentale lidelser hos børn, og de påvirker anslået 1 ud af hver 10 børn og unge. Symptomer på angstlidelser omfatter en overdreven følelse af bekymring, stress og frygt; hovedpine; kvalme; og nedsat indlæring og koncentration. Hvis de ikke behandles, kan angstlidelser føre til vanskeligheder med skole og parforhold, stofmisbrug og vedvarende angstproblemer i voksenalderen. Individuel kognitiv adfærdsterapi (ICBT), hvor børn lærer at håndtere frygt gennem adfærd og tankemodifikation, har været en effektiv behandlingsform for børn med angstlidelser. Undersøgelser har vist, at ICBT, der involverer børn og forældre, kan være mere effektivt end ICBT, der kun involverer børn, til at forbedre angstniveauer og langsigtede helbredelsesrater. Denne undersøgelse vil sammenligne effektiviteten af ​​ICBT med enten forældreforstærkningstræning eller forældrerelationstræning versus ICBT uden forældreinddragelse i behandling af børn med angstlidelser.

Deltagelse i denne undersøgelse vil vare 15 måneder med 3 måneders behandling og 12 måneders opfølgning. Både forældre og børn deltagere vil først gennemgå indledende vurderinger, der vil omfatte psykologiske spørgeskemaer; en videooptaget interaktionssession mellem børn og forældre; og interviews om adfærd, psykologisk funktionsevne og problemsituationer. Deltagerne vil derefter blive tilfældigt tildelt en af ​​tre behandlingsgrupper: ICBT, ICBT med forældreforstærkningstræning (PRT1) eller ICBT med forældrerelationstræning (PRT2). Alle deltagere vil deltage i mellem 12 og 14 ugentlige behandlingssessioner, der hver varer 60 minutter. Under alle sessioner vil børnedeltagere lære, hvordan man ændrer ængstelige og frygtsomme tanker og håndterer frygtede genstande og begivenheder. ICBT PRT1- og ICBT PRT2-sessioner vil også involvere forældre og barn, der arbejder sammen. ICBT PRT1 vil specifikt lære forældrene strategier til styring af barnets adfærd gennem brug af positive belønninger og positiv forældreadfærd for at hjælpe med at modvirke børns undgående adfærd. ICBT PRT2 vil specifikt lære forældrene måder at kommunikere med barnet på og at løse problemer for at hjælpe med at modvirke børns undvigende adfærd.

Alle deltagere vil blive bedt om at udfylde spørgeskemaer under hele behandlingen, efter behandlingens afslutning og 6 måneder efter behandlingens afslutning. Tre og 9 måneder efter endt behandling vil deltagerne gennemgå en 15-minutters telefonvurdering for at evaluere, hvordan barnet har det. Den endelige vurdering vil finde sted 12 måneder efter afslutningen af ​​behandlingen og vil omfatte gentagne interviews og spørgeskemaer.