Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Arbejdshukommelsestræning hos små ADHD-børn

9. januar 2014 opdateret af: Dorine Slaats, Radboud University Medical Center

Working Memory Training: A Randomized Controlled Treatment Study in Young ADHD Børn

Formålet med denne undersøgelse er at undersøge, om arbejdshukommelsestræning forbedrer adfærdssymptomer, neurokognitiv præstation og neural funktion hos små børn med ADHD.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

51

Fase

  • Fase 4

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Holland
      • Nijmegen, Holland, 6525 GC
        • Karakter University Centre for Child and Adolescent Psychiatry Nijmegen

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

4 år til 7 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Alder mellem 4 år/6 måneder og 7 år/4 måneder
  • Diagnose ADHD, klassificeret af DSM-IV (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 2000)
  • En fuldskala IQ >= 80
  • Psykofarmaka- naiv eller -fri
  • Adgang til en pc med Windows Vista eller Windows XP med internetforbindelse og højttalere derhjemme

Ekskluderingskriterier:

  • I øjeblikket intensiv (dvs. ugentlig) individuel eller gruppe psykoterapi
  • Regelmæssig brug af medicin
  • Diagnose af en eller flere af følgende komorbide psykiatriske lidelser: Større depression, bipolar lidelse, psykotisk lidelse, kronisk motorisk lidelse eller Gilles de la Tourette, adfærdsforstyrrelse, enhver anden autismespektrumforstyrrelse med undtagelse af gennemgribende udviklingsforstyrrelse, der ikke er specificeret på anden måde (PDD- NOS), Spiseforstyrrelser, Angstlidelser
  • Neurologiske lidelser (f. epilepsi) i øjeblikket eller tidligere
  • Hjerte-kar-sygdom i øjeblikket eller tidligere
  • Alvorligt motorisk eller perceptuelt handicap
  • Deltagelse i et andet klinisk forsøg samtidigt
  • Uddannelsesniveau og/eller socioøkonomisk situation, der gør det usandsynligt for familien at opfylde denne undersøgelse

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Firedobbelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Træning af arbejdshukommelse
Adfærdsmæssigt: Cogmed Arbejdshukommelsestræning
15 minutters arbejdshukommelsestræning, 5 dage om ugen i en periode på 5 uger
Sham-komparator: Kontrolversion af arbejdshukommelsestræning
Adfærdsmæssigt: Kontrolversion af Cogmed arbejdshukommelsestræning
15 minutters 'sham' træning af arbejdshukommelse, 5 dage om ugen i en periode på 5 uger

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
ADHD-kriterier i henhold til DSM-IV-TR vurderet af investigator
Tidsramme: 7 uger
7 uger

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Neurokognitiv ydeevne og elektrokortikal aktivitet
Tidsramme: 7 uger
7 uger

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Radboud University Medical Center

Samarbejdspartnere

Netherlands Organisation for Scientific Research

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Dorine Slaats-Willemse, PhD, Karakter University Centre for Child and Adolescent Psychiatry, Nijmegen

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. juni 2009

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. maj 2013

Studieafslutning (Faktiske)

1. december 2013

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

8. januar 2009

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

8. januar 2009

Først opslået (Skøn)

9. januar 2009

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Skøn)

10. januar 2014

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

9. januar 2014

Sidst verificeret

1. januar 2014

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • WM01022009
  • RN000142

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Attention Deficit Disorder med hyperaktivitet

Kliniske forsøg med Cogmed Arbejdshukommelsestræning

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Pakistan

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner