- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT00819611
Arbeitsgedächtnistraining bei jungen ADHS-Kindern
9. Januar 2014 aktualisiert von: Dorine Slaats, Radboud University Medical Center
Arbeitsgedächtnistraining: Eine randomisierte kontrollierte Behandlungsstudie bei jungen ADHS-Kindern
Der Zweck dieser Studie besteht darin, zu untersuchen, ob Arbeitsgedächtnistraining Verhaltenssymptome, neurokognitive Leistung und neuronale Funktionen bei kleinen Kindern mit ADHS verbessert.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
51
Phase
- Phase 4
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
-
-
-
Nijmegen, Niederlande, 6525 GC
- Karakter University Centre for Child and Adolescent Psychiatry Nijmegen
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
4 Jahre bis 7 Jahre (Kind)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Alter zwischen 4 Jahren/6 Monaten und 7 Jahren/4 Monaten
- Diagnose ADHS, klassifiziert nach DSM-IV (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 2000)
- Ein Voll-IQ >= 80
- Psychopharmaka-naiv oder -frei
- Zugriff auf einen PC mit Windows Vista oder Windows XP mit Internetverbindung und Lautsprechern zu Hause
Ausschlusskriterien:
- Derzeit intensiv (d. h. wöchentlich) Einzel- oder Gruppenpsychotherapie
- Regelmäßige Einnahme von Medikamenten
- Diagnose einer oder mehrerer der folgenden komorbiden psychiatrischen Störungen: schwere Depression, bipolare Störung, psychotische Störung, chronisch motorische Tic-Störung oder Gilles de la Tourette, Verhaltensstörung, jede andere Autismus-Spektrum-Störung mit Ausnahme der tiefgreifenden Entwicklungsstörung, nicht anders angegeben (PDD- NOS), Essstörungen, Angststörungen
- Neurologische Störungen (z.B. Epilepsie) derzeit oder in der Vergangenheit
- Herz-Kreislauf-Erkrankungen aktuell oder in der Vergangenheit
- Schwere motorische oder Wahrnehmungsbehinderung
- Gleichzeitige Teilnahme an einer anderen klinischen Studie
- Bildungsniveau und/oder sozioökonomische Situation, die es für die Familie unwahrscheinlich machen, an dieser Studie teilzunehmen
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Vervierfachen
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: Arbeitsgedächtnistraining
|
15 Minuten Arbeitsgedächtnistraining, 5 Tage pro Woche über einen Zeitraum von 5 Wochen
|
|
Schein-Komparator: Kontrollversion des Arbeitsgedächtnistrainings
|
15 Minuten Scheintraining des Arbeitsgedächtnisses, 5 Tage pro Woche über einen Zeitraum von 5 Wochen
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
|---|---|
|
ADHS-Kriterien gemäß DSM-IV-TR, bewertet vom Prüfer
Zeitfenster: 7 Wochen
|
7 Wochen
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
|---|---|
|
Neurokognitive Leistung und elektrokortikale Aktivität
Zeitfenster: 7 Wochen
|
7 Wochen
|
Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Mitarbeiter
Ermittler
- Hauptermittler: Dorine Slaats-Willemse, PhD, Karakter University Centre for Child and Adolescent Psychiatry, Nijmegen
Publikationen und hilfreiche Links
Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.
Allgemeine Veröffentlichungen
- Klingberg T, Fernell E, Olesen PJ, Johnson M, Gustafsson P, Dahlstrom K, Gillberg CG, Forssberg H, Westerberg H. Computerized training of working memory in children with ADHD--a randomized, controlled trial. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2005 Feb;44(2):177-86. doi: 10.1097/00004583-200502000-00010.
- van Dongen-Boomsma M, Vollebregt MA, Buitelaar JK, Slaats-Willemse D. Working memory training in young children with ADHD: a randomized placebo-controlled trial. J Child Psychol Psychiatry. 2014 Aug;55(8):886-96. doi: 10.1111/jcpp.12218. Epub 2014 Mar 15.
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn
1. Juni 2009
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
1. Mai 2013
Studienabschluss (Tatsächlich)
1. Dezember 2013
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
8. Januar 2009
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
8. Januar 2009
Zuerst gepostet (Schätzen)
9. Januar 2009
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
10. Januar 2014
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
9. Januar 2014
Zuletzt verifiziert
1. Januar 2014
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- WM01022009
- RN000142
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .
Klinische Studien zur Cogmed Arbeitsgedächtnistraining
-
KU LeuvenAktiv, nicht rekrutierend
-
University of HawaiiNational Institute on Drug Abuse (NIDA); University of Maryland, BaltimoreUnbekanntHIV infektionVereinigte Staaten
-
Cambridge Memorial HospitalUniversity of WaterlooBeendetAufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-StörungKanada
-
Université du Québec a MontréalUniversité de Sherbrooke; Université de Montréal; Paris West University Nanterre...Abgeschlossen
-
Sorlandet Hospital HFHelse Sor-OstUnbekannt
-
The University of Hong KongEdge Development CentreAbgeschlossenExekutive Funktion (Kognition)Hongkong
-
Nottingham University Hospitals NHS TrustNational Institute for Health Research, United KingdomAbgeschlossenSchwerhörigkeitVereinigtes Königreich
-
University of California, Los AngelesRekrutierungDepression | Positiver EffektVereinigte Staaten
-
IRCCS Fondazione Stella MarisUniversity of Pisa; University of MilanAbgeschlossenPeriventrikuläre LeukomalazieItalien
-
Singapore General HospitalUnbekanntPerioperative/postoperative Komplikationen | Komplikation, postoperativSingapur