- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT00819611
Arbeidsminnetrening hos små ADHD-barn
9. januar 2014 oppdatert av: Dorine Slaats, Radboud University Medical Center
Arbeidsminnetrening: En randomisert kontrollert behandlingsstudie hos små ADHD-barn
Hensikten med denne studien er å undersøke om arbeidsminnetrening forbedrer atferdssymptomer, nevrokognitiv ytelse og nevral funksjon hos små barn med ADHD.
Studieoversikt
Status
Fullført
Intervensjon / Behandling
Studietype
Intervensjonell
Registrering (Faktiske)
51
Fase
- Fase 4
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiesteder
-
-
-
Nijmegen, Nederland, 6525 GC
- Karakter University Centre for Child and Adolescent Psychiatry Nijmegen
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
4 år til 7 år (Barn)
Tar imot friske frivillige
Nei
Kjønn som er kvalifisert for studier
Alle
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Alder mellom 4 år/6 måneder og 7 år/4 måneder
- Diagnose ADHD, klassifisert av DSM-IV (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 2000)
- En fullskala IQ >= 80
- Psykofarma- naiv eller -fri
- Tilgang til en PC med Windows Vista eller Windows XP med internettforbindelse og høyttalere hjemme
Ekskluderingskriterier:
- For tiden intensiv (dvs. ukentlig) individuell eller gruppe psykoterapi
- Regelmessig bruk av medisiner
- Diagnose av en eller flere av følgende komorbide psykiatriske lidelser: Major depresjon, bipolar lidelse, psykotisk lidelse, kronisk motorisk lidelse eller Gilles de la Tourette, atferdsforstyrrelse, enhver annen autismespekterforstyrrelse med unntak av gjennomgripende utviklingsforstyrrelse som ikke er spesifisert på annen måte (PDD- NOS), Spiseforstyrrelser, Angstlidelser
- Nevrologiske lidelser (f. epilepsi) nå eller tidligere
- Hjerte- og karsykdommer nå eller tidligere
- Alvorlig motorisk eller perseptuelt handikap
- Deltakelse i en annen klinisk studie samtidig
- Utdanningsnivå og/eller sosioøkonomisk situasjon som gjør det lite sannsynlig for familien å gjennomføre denne studien
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Firemannsrom
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Arbeidsminnetrening
|
15 minutter med arbeidsminnetrening, 5 dager i uken i en periode på 5 uker
|
|
Sham-komparator: Kontrollversjon av arbeidsminnetrening
|
15 minutter med «sham» arbeidsminnetrening, 5 dager i uken i en periode på 5 uker
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
|---|---|
|
ADHD-kriterier i henhold til DSM-IV-TR vurdert av etterforskeren
Tidsramme: 7 uker
|
7 uker
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
|---|---|
|
Nevrokognitiv ytelse og elektrokortikal aktivitet
Tidsramme: 7 uker
|
7 uker
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Samarbeidspartnere
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Dorine Slaats-Willemse, PhD, Karakter University Centre for Child and Adolescent Psychiatry, Nijmegen
Publikasjoner og nyttige lenker
Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.
Generelle publikasjoner
- Klingberg T, Fernell E, Olesen PJ, Johnson M, Gustafsson P, Dahlstrom K, Gillberg CG, Forssberg H, Westerberg H. Computerized training of working memory in children with ADHD--a randomized, controlled trial. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2005 Feb;44(2):177-86. doi: 10.1097/00004583-200502000-00010.
- van Dongen-Boomsma M, Vollebregt MA, Buitelaar JK, Slaats-Willemse D. Working memory training in young children with ADHD: a randomized placebo-controlled trial. J Child Psychol Psychiatry. 2014 Aug;55(8):886-96. doi: 10.1111/jcpp.12218. Epub 2014 Mar 15.
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart
1. juni 2009
Primær fullføring (Faktiske)
1. mai 2013
Studiet fullført (Faktiske)
1. desember 2013
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
8. januar 2009
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
8. januar 2009
Først lagt ut (Anslag)
9. januar 2009
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Anslag)
10. januar 2014
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
9. januar 2014
Sist bekreftet
1. januar 2014
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- WM01022009
- RN000142
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .