Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Familiepåvirkninger til forebyggelse af fedme hos børn (4-Health)

28. januar 2015 opdateret af: Wesley Lynch, Montana State University

Familiepåvirkninger til forebyggelse af fedme blandt børn: Et integreret forsknings- og opsøgende program for forældre til Montana 4-H Youth

Hovedmålet med dette projekt er at udvikle, levere og vurdere effektiviteten af ​​et forældrecentreret uddannelsesprogram (4-Health), der er designet til at forhindre børn i at blive overvægtige.

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

Tidligere undersøgelser tyder på, at forældre kan spille en nøglerolle i forebyggelsen af ​​fedme hos børn. Programmets mål er at øge forældrenes viden og færdigheder relateret til ernæring, fysisk aktivitet og bedste forældrepraksis. Udviklet fra et vellykket eksisterende program, vil det foreslåede program omfatte et nyt klasseværelses pensum kombineret med eksterne øvelser, online ressourcer og et stærkt socialt støttenetværk. Læreplanen vil blive udviklet med input fra interessenter i løbet af år 1 og implementeret i år 2 og 3. Målgrupperne er børn og forældre, der deltager i 4-H ungdomsudviklingsprogrammer i Montana. Interventionens effektivitet vil blive vurderet ved at sammenligne objektive og selvrapporterende data mellem grupper (intervention vs. kontrol) og inden for grupper (før til post-intervention og ved 6 måneders opfølgning). Fysiologiske mål, herunder hvilepuls, blodtryk, kropsvægt og alders- og kønsspecifikke BMI z-scores for børn, forventes at vise signifikant forbedring blandt børn af forældre, der modtager interventionen sammenlignet med en kontrolgruppe med postet skriftligt materiale. Derudover forventes positive ændringer i resultatmål leveret af forældre og børn, herunder niveauer af daglig fysisk aktivitet og specifik mad- og ernæringsadfærd. Der forventes også positive ændringer i forældres holdning til kost, kropsopfattelse og deres opfattede fodringspraksis før kontra efter intervention og ved 6 måneders opfølgning. Dette projekt vil føre til forbedret forståelse af, hvordan forældre påvirker børns fedme og forbedrede interventioner for at forebygge fedme.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

194

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Montana
      • Bozeman, Montana, Forenede Stater, 59717
        • Montana State University

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • VOKSEN
  • OLDER_ADULT
  • BARN

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Forælder til 8-12-årigt barn i 4-H ungdomsudviklingsprogrammer i Montana
  • Barn af forælder tilmeldt studie

Ekskluderingskriterier:

  • Forælder til barnets alder uden for 8-12-årsalderen ved forsøgets start

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: FOREBYGGELSE
  • Tildeling: NON_RANDOMIZED
  • Interventionel model: PARALLEL
  • Maskning: INGEN

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
EKSPERIMENTEL: 4-Sundhed Pædagogisk læseplan
Forældre deltager i 10 ansigt-til-ansigt undervisningssessioner leveret af Extension Agents på individuelle amtssteder over en 8-måneders periode (efterår til forår).
Under indsatsen mødes forældrene cirka hver 3. uge (90 min/session) i små grupper med facilitatorer. Under møder sigter klasseværelsesaktiviteter på at integrere 3 områder: 1) forældres viden om sund kost, fysisk aktivitet og forbedret kropsopfattelse; 2) forældres forståelse, færdigheder og potentielle roller som positive forandringsagenter (dvs. forældreskab og adfærdsledelse); og 3) forældres læring og praktisering af kognitive adfærdsøvelser, der tilskynder til specifikke færdigheder inden for familie/hjem. Mellem månedlige møder udforsker deltagerne et foreslået onlinewebsted eller facilitatortildelte spørgsmål og giver feedback. Størstedelen af ​​udetid/opgaver for forældre går med til at tage hjem med deres børnebarn og familie.
Andre navne:
  • 4-sundhedsuddannelsesprogram
ACTIVE_COMPARATOR: Information om sund livsstil
Deltagerne modtager 10 postede pakker med skriftlig information, der stammer fra USDA's MyPlate-websted på omtrent samme tidsplan som møderne i den eksperimentelle gruppe.
Under Healthy Living Information-interventionen modtager deltagerne pakker leveret til deres hjem med post med intervaller svarende til mødeintervallerne for den pædagogiske læseplanintervention. (10 pakker i alt.) Cirka hver tredje uge mellem slutningen af ​​september 2011 og april 2012, svarende til mødetiderne for 4-sundhedsuddannelsesprogrammet, modtager deltagere i kontrolgruppen Healthy Living Information tilsendte pakker med information.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Ændre barnets kropsmasseindeks z-score.
Tidsramme: Baseline, programafslutning, 6 måneders opfølgning
Baseline, programafslutning, 6 måneders opfølgning

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Ændring i unges og forældres selvrapporterede fysiske aktivitet.
Tidsramme: Baseline, programafslutning, 6 måneders opfølgning
Baseline, programafslutning, 6 måneders opfølgning
Ændring i barnets og forældrenes fysiske aktivitets selveffektivitet.
Tidsramme: Baseline, programafslutning, 6 måneders opfølgning
Baseline, programafslutning, 6 måneders opfølgning
Ændring i børns og forældres kost-selveffektivitet.
Tidsramme: Baseline, programafslutning, 6 måneders opfølgning
Baseline, programafslutning, 6 måneders opfølgning
Ændring i barnets og forældrenes kropsbillede.
Tidsramme: Baseline, programafslutning, 6 måneders opfølgning
Baseline, programafslutning, 6 måneders opfølgning
Ændring i børns livskvalitet via egenrapportering og forældrerapport.
Tidsramme: Baseline, programafslutning, 6 måneders opfølgning
Baseline, programafslutning, 6 måneders opfølgning
Ændring i forældrenes kropsmasseindeks.
Tidsramme: Baseline, programafslutning, 6 måneders opfølgning
Baseline, programafslutning, 6 måneders opfølgning
Ændring i barnets og forældrenes diastoliske og systoliske blodtryk.
Tidsramme: Baseline, programafslutning, 6 måneders opfølgning
Baseline, programafslutning, 6 måneders opfølgning
Ændring i barnets og forældrenes hjertefrekvens.
Tidsramme: Baseline, programafslutning, 6 måneders opfølgning
Baseline, programafslutning, 6 måneders opfølgning

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Wesley Lynch, PhD, Montana State University
  • Ledende efterforsker: Lynn Paul, PhD, RD, Montana State University
  • Ledende efterforsker: Jill Martz, PhD, Montana State University

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. juli 2010

Primær færdiggørelse (FAKTISKE)

1. juni 2014

Studieafslutning (FAKTISKE)

1. juni 2014

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

7. januar 2012

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

11. januar 2012

Først opslået (SKØN)

16. januar 2012

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (SKØN)

29. januar 2015

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

28. januar 2015

Sidst verificeret

1. januar 2015

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • 4W3685
  • 2009-55215-05334 (OTHER_GRANT: USDA-NIFA-AFRI)

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Fedme hos børn

Kliniske forsøg med 4-Sundhed Pædagogisk læseplan

3
Abonner