Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

En skolebaseret forebyggende indsats for at fremme trivsel hos præadolescents (DDS)

18. januar 2014 opdateret af: Azienda Sanitaria Locale CN2 Alba-Bra

Diario Della Salute (DDS), en skolebaseret forebyggende indsats for at fremme trivsel for 7. klasses elever (12-13 år)

Dette er et feltstudie, der har til formål at evaluere en skolebaseret forebyggelsesintervention, Diario della Salute (DDS).

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

Diario della Salute (DDS) er en skolebaseret forebyggelsesintervention baseret på følgende teorier:

  1. social-kognitiv teori (Bandura, 1977; 1986)
  2. teori om multiple intelligenser (Gardner, 1987)
  3. teori om følelsesmæssig intelligens (Goleman, 1997)
  4. teori om planlagt adfærd (Ajzen, 1991)
  5. transteoretisk model for forandring (Prochaska, Diclemente, 1982; 1992).

DDS er sammensat af:

  1. værktøjer til børn og deres forældre om sundhed og socialt og følelsesmæssigt velvære:

    1. en dagbog for teenagere, der fortæller historien om fire jævnaldrende elever (f.eks. eksperimentere med risikabel adfærd, modstridende følelser og tanker, behov for uafhængighed og kontrol),
    2. en dagbog for forældre, der fortæller om oplevelsen af ​​en mor og en far med teenagebørn (f. problemer i forholdet til teenagebørn, familiekonflikter, forældres skuffelse osv.);
  2. fem højt standardiserede interaktive lektioner (2-4 timer hver) om sundhedsspørgsmål administreret af tidligere uddannede lærere.

Tildeling af skoler til studiearme (DDS-intervention vs. ingen intervention) vil blive klynge-randomiseret. Skoler vil blive matchet efter antal elever og gennemsnitlig socioøkonomisk status. I nogle studieområder vil skoler ikke blive tildelt tilfældigt, men de vil blive analyseret adskilt fra andre skoler.

To anonyme undersøgelser med fokus på hovedresultater (velvære, tobaksrygning, alkohol, fysisk aktivitet og kost) vil være før og efter interventionen. Før og efter undersøgelser vil blive forbundet via en anonym kode (Galanti, 2006).

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

2630

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Cuneo
      • Alba, Cuneo, Italien, 12051
        • Azienda Sanitaria Locale CN2 Alba-Bra

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

11 år til 15 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • skoler, der giver konsensus om studiedeltagelse

Ekskluderingskriterier:

  • skoler involveret i strukturerede forebyggelsesprogrammer med lignende mål

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Forebyggelse
  • Tildeling: Ikke-randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Ingen indgriben: Kontrolgruppe
Eksperimentel: Interventionsgruppe
Præadolescents tildelt Diario della Salute (DDS) intervention.

DDS er sammensat af

  1. værktøjer til børn og deres forældre om sundhed og socialt og følelsesmæssigt velvære:

    1. en dagbog for teenagere, der fortæller historien om fire jævnaldrende elever (f.eks. eksperimentere med risikabel adfærd, modstridende følelser og tanker, behov for uafhængighed og kontrol),
    2. en dagbog for forældre, der fortæller om oplevelsen af ​​en mor og en far med teenagebørn (f. problemer i forholdet til teenagebørn, familiekonflikter, forældres skuffelse osv.);
  2. fem højt standardiserede interaktive lektioner (2-4 timer hver) om sundhedsspørgsmål administreret af tidligere uddannede lærere.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Selvrapporteret socialt og følelsesmæssigt velvære
Tidsramme: Sidste 30 dage
Subjektivt velvære defineres som 'en persons kognitive og affektive evalueringer af hans eller hendes liv' (Diener, Lucas, & Oshi, 2002, s. 63).
Sidste 30 dage

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Selvrapporteret cigaretbrug
Tidsramme: Sidste 30 dage
Hyppighed af cigaretrygning
Sidste 30 dage
Selvrapporteret beruselse episode(r)
Tidsramme: Sidste 30 dage
Hyppighed af berusede episoder
Sidste 30 dage
Selvrapporterede kostvaner
Tidsramme: Sidste 30 dage
Forbrug af drikkevarer og fødevarer såsom popdrikke, chips, grøntsager, frugter og andre
Sidste 30 dage
Selvrapporteret hyppighed af fysisk træning
Tidsramme: Sidste 30 dage
Hyppighed af moderat og tung fysisk træning
Sidste 30 dage
Selvrapporteret fysisk og verbal aggression
Tidsramme: Sidste 30 dage
Aggression defineres generelt som adfærd, der har til formål at såre eller skade andre ved at skade deres fysiske og psykiske velbefindende og omfatter fysisk og verbalt aggressiv adfærd såsom at slå, skubbe, sparke og true osv. (Dodge et al. 2007).
Sidste 30 dage

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Fabrizio Faggiano, MD, University of Eastern Piedmont
  • Studiestol: Antonella Ermacora, MSc, Eclectica Sas di Beccaria Franca, Ermacora Antonella e C.
  • Studieleder: Elias Allara, MD, University of Eastern Piedmont

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. november 2012

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. juni 2013

Studieafslutning (Faktiske)

1. juni 2013

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

31. oktober 2012

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

31. oktober 2012

Først opslået (Skøn)

2. november 2012

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Skøn)

22. januar 2014

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

18. januar 2014

Sidst verificeret

1. januar 2014

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Diario della Salute (DDS)

Abonner