Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Koulupohjainen ennaltaehkäisevä toimenpide, jolla edistetään murrosikäisten hyvinvointia (DDS)

lauantai 18. tammikuuta 2014 päivittänyt: Azienda Sanitaria Locale CN2 Alba-Bra

Diario Della Salute (DDS), koulupohjainen ehkäisevä toimenpide hyvinvoinnin edistämiseksi luokan 7 opiskelijoille (12-13 vuotta)

Tämä on kenttätutkimus, jonka tavoitteena on arvioida koulukohtaista ennaltaehkäisyä, Diario della Salute (DDS).

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Diario della Salute (DDS) on koulupohjainen ehkäisevä interventio, joka perustuu seuraaviin teorioihin:

  1. sosiaalis-kognitiivinen teoria (Bandura, 1977; 1986)
  2. useiden älykkyyden teoria (Gardner, 1987)
  3. tunneälyteoria (Goleman, 1997)
  4. suunnitellun käyttäytymisen teoria (Ajzen, 1991)
  5. transteoreettinen muutosmalli (Prochaska, Diclemente, 1982; 1992).

DDS koostuu:

  1. työkaluja lapsille ja heidän vanhemmilleen terveyteen sekä sosiaaliseen ja emotionaaliseen hyvinvointiin:

    1. teinipäiväkirja, joka kertoo tarinan neljästä samanikäisestä opiskelijasta (esim. riskialtista käyttäytymistä, ristiriitaisia ​​tunteita ja ajatuksia, itsenäisyyden ja kontrollin tarvetta)
    2. päiväkirja vanhemmille, joka kertoo äidin ja isän kokemuksista teini-ikäisten lasten kanssa (esim. ongelmat suhteissa teini-ikäisten lasten kanssa, perheriita, vanhempien pettymys jne.);
  2. viisi erittäin standardoitua interaktiivista oppituntia (2-4 tuntia kukin) terveysasioista, joita johtavat aiemmin koulutetut opettajat.

Koulujen osoittaminen aseiden tutkimiseen (DDS-interventio vs. ei interventio) satunnaistetaan klusteriin. Koulut kohtaavat oppilaiden määrän ja keskimääräisen sosioekonomisen aseman. Joillakin opintoalueilla kouluja ei jaeta sattumalta, vaan ne analysoidaan erillään muista kouluista.

Kaksi nimetöntä kyselyä, joissa keskitytään tärkeimpiin tuloksiin (hyvinvointi, tupakointi, alkoholi, fyysinen aktiivisuus ja ruokavalio), tehdään ennen ja jälkeen toimenpiteen. Esi- ja jälkikyselyt linkitetään anonyymin koodin kautta (Galanti, 2006).

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

2630

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • Cuneo
      • Alba, Cuneo, Italia, 12051
        • Azienda Sanitaria Locale CN2 Alba-Bra

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

11 vuotta - 15 vuotta (Lapsi)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • koulut, jotka tarjoavat yhteisymmärryksen opiskeluun osallistumisesta

Poissulkemiskriteerit:

  • koulut osallistuvat rakenteellisiin ehkäisyohjelmiin, joilla on samanlaiset tavoitteet

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
  • Jako: Ei satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Ei väliintuloa: Kontrolliryhmä
Kokeellinen: Interventioryhmä
Diario della Salute (DDS) -interventioon varatut murrosikäiset.

DDS on säveltänyt

  1. työkaluja lapsille ja heidän vanhemmilleen terveyteen sekä sosiaaliseen ja emotionaaliseen hyvinvointiin:

    1. teinipäiväkirja, joka kertoo tarinan neljästä samanikäisestä opiskelijasta (esim. riskialtista käyttäytymistä, ristiriitaisia ​​tunteita ja ajatuksia, itsenäisyyden ja kontrollin tarvetta)
    2. päiväkirja vanhemmille, joka kertoo äidin ja isän kokemuksista teini-ikäisten lasten kanssa (esim. ongelmat suhteissa teini-ikäisten lasten kanssa, perheriita, vanhempien pettymys jne.);
  2. viisi erittäin standardoitua interaktiivista oppituntia (2-4 tuntia kukin) terveysasioista, joita johtavat aiemmin koulutetut opettajat.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Itse ilmoittama sosiaalinen ja emotionaalinen hyvinvointi
Aikaikkuna: Viimeiset 30 päivää
Subjektiivinen hyvinvointi määritellään "ihmisen kognitiivisiksi ja affektiivisiksi arvioinneiksi elämästään" (Diener, Lucas & Oshi, 2002, s. 63).
Viimeiset 30 päivää

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Itse ilmoittama savukkeiden käyttö
Aikaikkuna: Viimeiset 30 päivää
Tupakoinnin tiheys
Viimeiset 30 päivää
Itseraportoitu humalajakso(t)
Aikaikkuna: Viimeiset 30 päivää
Juopumisjaksojen esiintymistiheys
Viimeiset 30 päivää
Itse raportoidut ruokailutottumukset
Aikaikkuna: Viimeiset 30 päivää
Juomien ja elintarvikkeiden, kuten pop-juomien, sirujen, vihannesten, hedelmien ja muiden kulutus
Viimeiset 30 päivää
Itse ilmoittama fyysisen harjoituksen tiheys
Aikaikkuna: Viimeiset 30 päivää
Kohtalaisen ja raskaan fyysisen harjoituksen taajuus
Viimeiset 30 päivää
Itse ilmoittama fyysinen ja sanallinen aggressio
Aikaikkuna: Viimeiset 30 päivää
Aggressio määritellään yleensä käytökseksi, jonka tarkoituksena on satuttaa tai vahingoittaa muita vahingoittamalla heidän fyysistä ja psyykkistä hyvinvointiaan, ja se sisältää fyysisesti ja sanallisesti aggressiivisen käytöksen, kuten lyömisen, työntämisen, potkimisen ja uhkaamisen jne (Dodge et al. 2007).
Viimeiset 30 päivää

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Päätutkija: Fabrizio Faggiano, MD, University of Eastern Piedmont
  • Opintojen puheenjohtaja: Antonella Ermacora, MSc, Eclectica Sas di Beccaria Franca, Ermacora Antonella e C.
  • Opintojohtaja: Elias Allara, MD, University of Eastern Piedmont

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Yleiset julkaisut

Hyödyllisiä linkkejä

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus

Torstai 1. marraskuuta 2012

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Lauantai 1. kesäkuuta 2013

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Lauantai 1. kesäkuuta 2013

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Keskiviikko 31. lokakuuta 2012

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 31. lokakuuta 2012

Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)

Perjantai 2. marraskuuta 2012

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Arvio)

Keskiviikko 22. tammikuuta 2014

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Lauantai 18. tammikuuta 2014

Viimeksi vahvistettu

Keskiviikko 1. tammikuuta 2014

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Diaario della Salute (DDS)

3
Tilaa