Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Pilotundersøgelse af kognitiv vurdering hos walisisk højttalere

23. juli 2014 opdateret af: Conor Martin

19% af Wales' befolkning taler walisisk. I henhold til Welsh Language Act 1993 skal enhver offentlig instans, der leverer tjenester til offentligheden i Wales, udarbejde en ordning, der beskriver, hvordan den vil levere disse tjenester på walisisk.

Diagnosticering af demens kræver en omfattende vurdering, hvoraf en væsentlig komponent er et kognitivt vurderingsværktøj, som har form af et spørgeskema. I klinisk praksis er dette i øjeblikket kun tilgængeligt via engelsk.

Efterforskernes mål er at måle forskellen mellem kognitiv vurderingsscore (ved hjælp af Montreals kognitive vurdering (MoCA)), når det udføres på engelsk og walisisk, hos dem, der er kognitivt svækkede, og hvis modersmål er walisisk. Efterforskerne forudsiger, at der vil være en signifikant forskel i score til fordel for de walisisk-medium-test, hvilket beviser, at den nuværende måde at administrere testen på er fordomsfuld over for patienter, hvis førstesprog er walisisk.

Hvis efterforskernes forudsigelser er korrekte, vil efterforskerne forsøge at introducere et valideret walisisk-sproget kognitivt vurderingsværktøj til det walisiske NHS' domæne.

Studieoversigt

Status

Ukendt

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Forventet)

100

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Denbighshire
      • Bodelwyddan, Denbighshire, Det Forenede Kongerige, LL18 5UJ
        • Ysbyty Glan Clwyd

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Walisisk højttalere - selv-identificer som førstesprog walisisk
  • Diagnose af demens - registreret i patientens sagsnotater

Ekskluderingskriterier:

  • Afslag
  • Sammenfaldende sygdom
  • Blind/ethvert andet handicap, der kan forhindre deltager i at fuldføre kognitiv vurdering

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Diagnostisk
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Crossover opgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Aktiv komparator: Walisisk
Deltagerne vil gennemføre den kognitive vurdering på walisisk, og på engelsk vil disse blive sammenlignet for at vurdere, om førstesprogs-walisisktalende klarer sig bedre på walisisk.
Denne intervention kan gribe ind ved at vise en mere realistisk afspejling af patientens kognitive evne ved at vurdere patienten på deres modersmål
Aktiv komparator: Engelsk
Deltagerne vil gennemføre den kognitive vurdering på walisisk, og på engelsk vil disse blive sammenlignet for at vurdere, om førstesprogs-walisisktalende klarer sig bedre på walisisk.
Denne intervention kan gribe ind ved at vise en mere realistisk afspejling af patientens kognitive evne ved at vurdere patienten på deres modersmål

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Forskel i kognitiv vurderingsscore mellem walisisk og engelsk
Tidsramme: ved 0 og 48 timer
ved 0 og 48 timer

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
At måle forskellene mellem deltagernes score i walisisk og engelsk og sammenligne mellem forskellige typer af demens
Tidsramme: 0 og 48 timer
Vi vil registrere hver enkelt deltagers type kognitiv tilbagegang – f.eks. Alzheimers, Vascular, Frontal, Lewy Body, osv., og sammenlign forskellene i score - for at se, om forskellige typer demens vil klare sig væsentligt dårligere eller bedre på deres første- og andetsprog (walisisk og engelsk).
0 og 48 timer

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Sion Jones, MBBCh, BCUHB NHS

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. februar 2015

Primær færdiggørelse (Forventet)

1. august 2015

Studieafslutning (Forventet)

1. oktober 2015

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

15. juli 2014

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

23. juli 2014

Først opslået (Skøn)

24. juli 2014

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Skøn)

24. juli 2014

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

23. juli 2014

Sidst verificeret

1. juli 2014

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner