- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT02533661
Effekter af familiecentreret intervention for præmature spædbørn i førskolealderen
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Studieformål:
Denne undersøgelse skal udvide vores tidligere forskning til i længderetningen at undersøge effektiviteten af FCIP og UCP for VLBW for tidligt fødte børn i Taiwan i 3 og 4 års alderen og for at undersøge, om dopamin-relaterede gener modererer interventionseffekten på børns udviklingsresultat. Undersøgt effektivitet vil omfatte børns og forældres resultater. Børns resultater vil bestå af vækst, sundhed, neuroudvikling (kognition, sprog og motorisk funktion) og adfærd. Forældreresultater vil omfatte forældres stress og livskvalitet. Den langsigtede effekt af tidlig intervention for præmature børn fra neonatalperioden til førskolealderen vil give vigtig information til at hjælpe læger og offentlige beslutningstagere med at udvikle effektiv intervention til taiwanesiske præmature børn, der er i risiko for udviklingsproblemer. Endvidere vil den genetiske modtagelighedsteori og den kumulative genetiske plasticitetsteori blive brugt til at undersøge sammenhængen mellem polymorfier af dopamin-relaterede gener og børns udvikling og deres mulige interaktioner med miljøintervention på børns udvikling. Over tyve genetiske dopaminmarkører, der i omfattende forskning blev identificeret som værende forbundet med plasticitet for neuroudviklingsfunktioner, vil blive undersøgt for deres individuelle og synergistiske påvirkninger på udviklingsresultater.
Deltagere:
To hundrede og femoghalvfjerds VLBW præmature børn, der deltog i vores tidligere undersøgelse, som blev født eller indlagt på National Taiwan University Hospital (NTUH), Mackay Memorial Hospital (MMH) og National Cheng Kung University Hospital (NCKUH) i perioden april 2012 til december 2014 vil blive optaget i denne undersøgelse.
Metoder:
Alle familier vil blive kontaktet via telefonopkald og mail for at deltage i denne undersøgelse. Børn og deres forældre vil blive undersøgt for følgende resultater, når børnene nærmer sig 3 og 4 år. Alle foranstaltninger vil blive udført på Infant Motor Development Laboratory, School of Physical Therapy, National Taiwan University og Cognitive Electrophysiology Laboratory, Institute of Cognitive Science, National Cheng Kung University. Resultatmålene i denne undersøgelse vil bestå af det primære barns resultat (vækst, sundhed, neuroudvikling [kognitiv, sprog og motorisk funktion] og adfærd) og det sekundære forældreresultat (forældres stress og livskvalitet). Børns neuroudvikling vil blive undersøgt ved hjælp af Bayley Scales of Infant Development-2nd edition, Bayley Scales of Infant and Toddler Development-3rd edition, Movement Assessment Battery for Children-2nd Edition og Wechsler PreSchool og Primary Scales of Intelligence-4th Edition. Børns adfærd vil blive undersøgt ved hjælp af børns adfærdsspørgeskema, Swanson, Nolan og Pelham spørgeskema - 4. udgave og børneadfærdstjekliste/4-18. Forældres stress vil blive vurderet ved hjælp af Parenting Stress Index-Long Form, og livskvalitet vil blive vurderet ved hjælp af den kinesiske version World Health Organization Quality of Life- Brief Taiwan Version. Hver vurdering vil blive afgrænset som følger.
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Zhongzheng District
-
Taipei, Zhongzheng District, Taiwan, 100
- National Taiwan University Hospital
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterierne for VLBW præmature spædbørn var:
- fødselsvægt under 1.500 gram
- svangerskabsalder lavere end 37 uger
Inklusionskriterierne for forældre var:
- mødre over 18 år;
- Taiwans nationalitet
- fravær af moderens stofmisbrug (alkohol eller stof)
- gift eller samboende ved fødslen
- familier bosat i det nordlige eller sydlige Taiwan.
Eksklusionskriterierne for VLBW præmature spædbørn var:
- medfødt abnormitet
- alvorlige neonatale og perinatale sygdomme: Alvorlige neonatale sygdomme refererer til store neurologiske abnormiteter (f.eks. krampeanfald, hydrocephalus, ventriculoperitoneal shunt, meningitis, periventrikulær leukomalaci, grad III-IV intraventrikulær blødning og stadium IV-V retinopati af colne-grad II-prematurisering og enteritis grad II). alvorlig hjerte-lungesygdom, der kræver daglig iltforbrug ved hospitalsudskrivning, som kan kræve intensiv udviklingsindsats og derfor ikke egnede sig til vores interventioner.
Desuden blev spædbørn, der udviste vedvarende ustabile fysiologiske tilstande indtil 36 ugers PMA eller ældre, blev udskrevet fra hospitalet ved 44 ugers PMA eller ældre, eller udviklede alvorlige neonatale sygdomme, tidligt afsluttet.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Forebyggelse
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Familiecentreret interventionsprogram
FCIP-gruppen modtog:
|
Dette program vil omfatte intervention på hospitalet, intervention efter udskrivelse og neonatal opfølgning.
Fem sessioner med intervention på hospitalet vil lægge vægt på modulering af NICU, undervisning i børns udviklingsevner, fodringsstøtte, massage, interaktionelle aktiviteter og forældrestøtte og uddannelse.
Den 7-sessions efter-udskrivelsesintervention vil bestå af 4 klinikbesøg og 3 hjemmebesøg med specifik pleje i modulering af hjemmemiljøet, undervisning i børns udviklingsevner, fodringsstøtte, undervisning i interaktionelle aktiviteter og forældrestøtte og uddannelse
Andre navne:
|
|
Ingen indgriben: Sædvanligt plejeprogram
UCP-gruppen modtog:
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Barn: Vækst - vægt
Tidsramme: op til 2 år
|
vægt vil blive vurderet ved hjælp af en elektrisk vægt (kg)
|
op til 2 år
|
|
Barn: Vækst - højde
Tidsramme: op til 2 år
|
højden vil blive vurderet af målebåndet i stående stilling (cm)
|
op til 2 år
|
|
Barn: Vækst - hovedomkreds
Tidsramme: op til 2 år
|
hovedomkreds vil blive vurderet som den største dimension omkring hovedet opnået med et typemål placeret tæt over ørerne (cm)
|
op til 2 år
|
|
Barn: Sundhedstilstand
Tidsramme: op til 2 år
|
Diagramgennemgang
|
op til 2 år
|
|
Child: Neurodevelopment - Bayley Scale of Infant and Toddler Development - 2. og 3. udgave
Tidsramme: 1 år
|
BSID-II er en normrefereret udviklingsdiagnostisk test til spædbørn i alderen fra 1 måned til 42 måneder.
Vurderingen indeholder den motoriske skala (111 punkter), den mentale skala (178 punkter) og den adfærdsmæssige vurderingsskala (30 punkter).
|
1 år
|
|
Child: Neurodevelopment - Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence-revideret udgave
Tidsramme: 1 år
|
WPPSI-R måler kognitiv udvikling hos børn i alderen fra 3 til 7 år.
Teststrukturen af WPPSIR-IV omfatter 12 underskalaer og tre fortolkningsniveauer: fuld intelligenskvotient (FIQ); performance intelligence quotient (PIQ) og verbal intelligenskvotient (VIQ).
|
1 år
|
|
Child: Neurodevelopment - Movement Assessment Battery for Children- 2nd Edition
Tidsramme: 1 år
|
Bevægelsen ABC-II undersøger bevægelsespræstationen hos børn i alderen 3 år til 16 år og 11 måneder.
Evalueringen indeholder otte punkter, der måler et barns udførelse af alderssvarende opgaver inden for aspekter af manuel fingerfærdighed, sigte og fangst og balance.
|
1 år
|
|
Child: Behavior - Børns adfærdsspørgeskema
Tidsramme: 1 år
|
CBQ er et temperamentsspørgeskema til forældrerapport til børn i førskole- og skolealderen.
I alt 195 punkter beskrev børns reaktioner på 15 primære temperamentkarakteristika: positiv forventning, smil/latter, høj intensitetsnydelse, aktivitetsniveau, impulsivitet, generthed, ubehag, frygt, vrede/frustration, tristhed, beroligende, hæmmende kontrol, opmærksomhedsfokusering, lav intensitet fornøjelse og perceptuel følsomhed.
|
1 år
|
|
Barn: Adfærd - Swanson, Nolan og Pelham Spørgeskema, version IV
Tidsramme: 1 år
|
SNAP-IV-spørgeskemaet undersøger sværhedsgraden af ADHD og ODD hos børn i førskole- og skolealderen.
Skalaen anvender det direkte symptom fra Diagnosis and Statistical Manual of Mental Disorder-IV (DSM-IV), der består af uopmærksomhed (ni punkter), hyperaktivitet/impulsivitet (ni punkter) i kriterierne for ADHD og de oppositionelle symptomer (otte punkter). ) af kriterierne for ODD.
|
1 år
|
|
Barn: Adfærd - Tjekliste for børns adfærd/1,5-5
Tidsramme: 1 år
|
CBCL/1.5-5 er et spørgeskema til forældrerapport designet til at vurdere adfærdsproblemer hos børn i alderen 1,5 til 5 år.
CBCL/1.5-5 består af 99 punkter, der skal vurderes vedrørende adfærdsmæssige/følelsesmæssige problemer.
|
1 år
|
|
Child: Neurodevelopment - Berry-Buktenica Developmental Test of Visual-Motor Integration
Tidsramme: 1 år
|
VMI screener for visuel-motoriske mangler hos børn fra 2 til 18 år og voksne.
Vurderingen indeholder visuel-motorisk integration, visuel perception og motorisk koordination.
|
1 år
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Forælder: Forældrestress - Forældrestressindeks/ Lang form
Tidsramme: 1 år
|
PSI-LF er et selvrapporterende spørgeskema, der måler forældrestress baseret på sammenhængen mellem barnets og forældrenes karakteristika.
Spørgeskemaet har 101 punkter, vurderet på en 5-punkts Likert-skala, og indeholder forældrenes nød (PD), forældre-barn dysfunktionel interaktion (PCDI) og vanskelige barn (DC) subskalaer.
|
1 år
|
|
Forælder: Livskvalitet - Verdenssundhedsorganisationen Livskvalitet - Kort Taiwan-version
Tidsramme: 1 år
|
WHOQOL-BREF-TW er en selvadministreret skala, der undersøger et individs livskvalitet.
Otteogtyve punkter er grupperet i generel QOL og generel sundhed; 26 emner er klassificeret i fysiske, psykologiske, sociale relationer og miljødomæner.
Elementer scores fra 1 til 5 på en Likerts skala.
|
1 år
|
|
Barn: Neurofysiologiske funktioner
Tidsramme: 1 år
|
Barnets neurofysiologiske funktioner vil blive målt ved den kognitive opgave (f.
Go-Nogo opgave og oddball opgave) med elektroencefalogram (EEG)/hændelsesrelateret potentiale (ERP) teknik til de deltagende børn på 4 år.
|
1 år
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Samarbejdspartnere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Suh-Fang Jeng, School and Graduate Institute of Physical Therapy, College of Medicine, National Taiwan University
Publikationer og nyttige links
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Studieafslutning (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Skøn)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- 201412127RINC
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med For tidlig fødsel
-
Yuzuncu Yıl UniversityAfsluttetProfylakse | Prematur Prematur Ruptur af Membraner (PPROM) | Perinatale resultaterTyrkiet (Türkiye)
-
Angelica Lindén HirschbergRekruttering
-
Medical University of ViennaThe Obstetrics and Gynaecology Clinic Narodni FrontTrukket tilbagePrematur Prematur ruptur af føtale membranerØstrig
-
University Hospital, Clermont-FerrandBiosynex CompanyRekrutteringFor tidlig brud på membranenFrankrig
-
Zeynep Kamil Maternity and Pediatric Research and...UkendtInduktion af fødselspåvirket foster/nyfødt | Prematur Prematur ruptur af føtale membranerKalkun
-
University of SaskatchewanAfsluttetPrematur Prematur ruptur af føtale membranerCanada
-
The University of Texas Medical Branch, GalvestonAfsluttetPrematur Prematur Ruptur af Membraner (PPROM)Forenede Stater
-
Christina Chianis ReedThe Methodist Hospital Research InstituteRekrutteringMusikterapi | Prematur Prematur Ruptur af Membran (PPROM)Forenede Stater
-
Seoul National University HospitalAfsluttetFor tidligt arbejde | Prematur Prematur Ruptur af Membran (PPROM)Korea, Republikken
-
Selcuk UniversityIkke rekrutterer endnuHøjrisikograviditet | Prematur Prematur Ruptur af Membraner (PPROM) | For tidlig brud på membraner (PROM)
Kliniske forsøg med Familiecentreret interventionsprogram
-
University of SevilleUniversity of Jaén; Loyola University; Gobierno de CantabriaRekrutteringForældreskab | Familiefunktion | Børn/ungdomsjusteringSpanien
-
San Diego State UniversityNational Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases (NIDDK)Afsluttet
-
Johns Hopkins UniversityNational Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases (NIDDK)AfsluttetPrædiabetes | Type 2 diabetes | Fedme, barndom | Overvægt og fedme | Livsstil, sund | Overvægtig, barndomForenede Stater
-
Seattle Children's HospitalAfsluttetIndlagte børnForenede Stater
-
Penn State UniversityAktiv, ikke rekrutterende
-
Penn State UniversityAfsluttet
-
Children's Hospital Medical Center, CincinnatiOffice of Head StartAfsluttet
-
University of ArizonaAfsluttet
-
University of VictoriaAktiv, ikke rekrutterendeFysisk aktivitet | Forebyggelse af fedme | Børns adfærd | Sundhedsadfærdsændring | Fedme og overvægtCanada
-
Chi-Wen ChenIkke rekrutterer endnuHjertefejl, medfødtTaiwan