Effekter av familjecentrerad intervention för för tidigt födda barn i förskoleåldern

Studiesyfte:

Denna studie är att utöka vår tidigare forskning för att longitudinellt undersöka effektiviteten av FCIP och UCP för VLBW prematura barn i Taiwan vid 3 och 4 års ålder och för att undersöka om dopaminrelaterade gener måttlig interventionseffekt på barns utvecklingsresultat. Den undersökta effektiviteten kommer att inkludera barn- och förälderresultat. Barnresultat kommer att bestå av tillväxt, hälsa, neuroutveckling (kognition, språk och motorisk funktion) och beteende. Föräldrarnas resultat kommer att omfatta föräldrars stress och livskvalitet. Den långsiktiga effekten av tidiga insatser för prematura barn från neonatalperioden till förskoleåldern kommer att ge viktig information för att hjälpa läkare och offentliga beslutsfattare att utveckla effektiva insatser för taiwanesiska för tidigt födda barn som löper risk för utvecklingsproblem. Dessutom kommer den genetiska känslighetsteorin och den kumulativa genetiska plasticitetsteorin att användas för att undersöka relationerna mellan polymorfismer av dopaminrelaterade gener med barns utveckling och deras möjliga interaktioner med miljöinterventioner på barns utveckling. Över tjugo genetiska markörer för dopamin som i omfattande forskning identifierats som associerade med plasticitet för neuroutvecklingsfunktioner kommer att undersökas för deras individuella och synergistiska inverkan på utvecklingsresultat.

Deltagare:

Tvåhundrasjuttiofem VLBW prematura barn som deltog i vår tidigare studie som föddes eller togs in på National Taiwan University Hospital (NTUH), Mackay Memorial Hospital (MMH) och National Cheng Kung University Hospital (NCKUH) under perioden april 2012 till December 2014 kommer att delta i denna studie.

Metoder:

Alla familjer kommer att kontaktas via telefonsamtal och mail för att delta i denna studie. Barn och deras föräldrar kommer att undersökas för följande resultat när barnen närmar sig 3 och 4 års ålder. Alla åtgärder kommer att genomföras vid Infant Motor Development Laboratory, School of Physical Therapy, National Taiwan University, och Cognitive Electrophysiology Laboratory, Institute of Cognitive Science, National Cheng Kung University. Resultatmåtten i denna studie kommer att bestå av det primära barnets utfall (tillväxt, hälsa, neuroutveckling [kognitiv, språk och motorisk funktion] och beteende) och det sekundära förälderutfallet (föräldrastress och livskvalitet). Barns neuroutveckling kommer att undersökas med Bayley Scales of Infant Development- 2nd edition, Bayley Scales of Infant and Toddler Development-3rd edition, Movement Assessment Battery for Children-2nd Edition, och Wechsler PreSchool and Primary Scales of Intelligence-4th Edition. Barns beteende kommer att undersökas med hjälp av Children's Behavior Questionnaire, Swanson, Nolan och Pelham Questionnaire- 4:e upplagan och Child Behavior Check List/4-18. Föräldrastress kommer att bedömas med hjälp av Parenting Stress Index-Long Form och livskvalitet kommer att bedömas med hjälp av den kinesiska versionen World Health Organization Quality of Life- Brief Taiwan Version. Varje bedömning kommer att avgränsas enligt följande.