- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT02647801
Selvkontrol og mindfulness inden for ambulatorisk vurderede netværkssystemer på tværs af sundhedsrelaterede domæner (SMASH)
SMASH-undersøgelsen: Selvkontrol og mindfulness inden for ambulatorisk vurderede netværkssystemer på tværs af sundhedsrelaterede domæner
Formålet med dette forsøg er at teste en ny netværkstilgang (Bringmann et al., 2013), som gør det muligt at undersøge det komplekse, indbyrdes afhængige netværk af selvkontrol og dets påvirkninger i hverdagen. Ved at tilføje en intervention til netværket, såsom mindfulnesstræning, er det også muligt at udforske, hvordan mindfulness ændrer forbindelsesstyrker mellem netværksvariabler.
I seks uger udføres en ambulant vurdering og yderligere syv ugentlige laboratoriesessioner med 120 studerende fra Johannes Gutenberg University Mainz, som er randomiseret til en kontrol (n=60) eller interventionstilstand (n=60). Før og efter målingssessioner finder sted for at vurdere selvrapporteret egenskabs-selvkontrol og mindfulness og et adfærdsmæssigt mål for mindfulness (Levinson, Stoll, Kindy, Merry & Davidson 2014). Deltagere af både den eksperimentelle tilstand og kontroltilstanden kommer til fem ugentlige laboratoriemøder, hvor de udfylder spørgeskemaer for at vurdere ændringer i selvrapporteret selvkontrol og mindfulness. Men kun deltagere i den eksperimentelle tilstand deltager i ugentlige computerbaserede mindfulness-træninger. Under den ambulante vurdering udfylder deltagerne spørgeskemaer seks gange om dagen via mobiltelefoner, der er tilfældigt spurgte og besvarer spørgsmål om statens selvkontrol, motivation, affekt og nuværende situation.
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Rhineland-Palatinate
-
Mainz, Rhineland-Palatinate, Tyskland, 55122
- Department of Psychology, Johannes Gutenberg University Mainz
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- at forstå og tale tysk
- i alderen mellem 18 og 65 år
- viden om, hvordan man bruger en mobiltelefon
Ekskluderingskriterier:
- psykisk sygdom
- psykisk eller somatisk handicap, der kan forringe brugen af en mobiltelefon
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Grundvidenskab
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Mindfulness intervention
Forsøgsgruppen kommer til ugentlige laboratoriemøder og dyrker mindfulness.
Deltagerne udfylder også selvrapporteringsspørgeskemaer, som vurderer selvkontrol og mindfulness.
|
Mindfulness praktiseres med en ugentlig computerbaseret guidet vejrtrækningsmeditation, hvor ens eget åndedræt skal tælles gentagne gange fra 1 til 9. Deltagerne skal trykke på en specifik knap for åndedrag 1 til 8 og derefter trykke på en anden knap for åndedræt 9 på et tastatur.
Under denne praksis tager de hovedtelefoner på og lytter til en stemme, der guider dem gennem vejrtrækningsmeditation.
En "klik"-lyd vil opstå, hvis vejrtrækningen tælles forkert (Levinson et al., 2014).
Efter hver computerbaseret åndedrætsmeditation udveksler forsøgslederen og deltagerne meditationserfaringer og synspunkter.
Efter den første mindfulness træning kan deltagerne i forsøgsgruppen også praktisere mindfulness derhjemme ved at lytte til lydfiler på mobiltelefonen (bodyscan eller vejrtrækningsmeditation).
|
|
Ingen indgriben: Kontrolgruppe
Kontrolgruppen kommer til ugentlige laboratoriemøder og udfylder selvrapporteringsspørgeskemaer, som vurderer selvkontrol og mindfulness.
Der gennemføres ikke mindfulnesstræning.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Tre elementer fra State Self-control Capacity Scale (SSCCS)
Tidsramme: Fra dag 1 til dag 40, seks gange om dagen mellem kl. 10 og 20
|
Tysk version af SSCCS.
Selvrapportering om deltagernes nuværende selvkontrolkapacitet.
|
Fra dag 1 til dag 40, seks gange om dagen mellem kl. 10 og 20
|
|
Tre elementer fra Mindfulness Attention Awareness Scale (MAAS)
Tidsramme: Fra dag 1 til dag 40, seks gange om dagen mellem kl. 10 og 20
|
Genstande fra den tyske version af MAAS.
Selvrapportering om deltagernes aktuelle mindfulness.
|
Fra dag 1 til dag 40, seks gange om dagen mellem kl. 10 og 20
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Otte påvirker elementer baseret på den affektive circumplex (Russel, 2003)
Tidsramme: Fra dag 1 til dag 40, seks gange om dagen mellem kl. 10.00 og 20.00 og ved ugentlige laboratoriemøder
|
Otte genstande, som Kuppens og kolleger brugte til en erfaringsprøveundersøgelse (Kuppens, Allen, & Sheeber, 2010).
Selvrapportering om kortvarig påvirkning fra deltagere.
|
Fra dag 1 til dag 40, seks gange om dagen mellem kl. 10.00 og 20.00 og ved ugentlige laboratoriemøder
|
|
Opmærksomhed (tilstand)
Tidsramme: Fra dag 1 til dag 40, seks gange om dagen mellem kl. 10 og 20
|
Et enkelt selvrapporteringspunkt, der vurderer øjeblikkelig opmærksomhed: "I de sidste 30 minutter har jeg haft problemer med at koncentrere mig."
|
Fra dag 1 til dag 40, seks gange om dagen mellem kl. 10 og 20
|
|
Fire elementer fra Situationel Motivation Scale (SIMS)
Tidsramme: Fra dag 1 til dag 40, seks gange om dagen mellem kl. 10 og 20
|
Selvrapportering af deltagere om momentan indre motivation, identificeret regulering, ekstern regulering og amotivation.
|
Fra dag 1 til dag 40, seks gange om dagen mellem kl. 10 og 20
|
|
Fem følelsesreguleringsstrategier (Koval, Brose, Pe et al., 2015)
Tidsramme: Fra dag 1 til dag 40, seks gange om dagen mellem kl. 10 og 20
|
Selvrapportering om deltagernes øjeblikkelige følelsesreguleringsstrategier.
|
Fra dag 1 til dag 40, seks gange om dagen mellem kl. 10 og 20
|
|
Tre punkter fra det hollandske spørgeskema om spiseadfærd (DEBQ)
Tidsramme: Fra dag 1 til dag 40, seks gange om dagen mellem kl. 10 og 20
|
Tysk version af DEBQ.
Selvrapportering om kortvarig restriktiv, følelsesmæssig og ekstern spiseadfærd hos deltagere.
|
Fra dag 1 til dag 40, seks gange om dagen mellem kl. 10 og 20
|
|
Tre elementer fra Work-related Flow Inventory (WOLF)
Tidsramme: Fra dag 1 til dag 40, seks gange om dagen mellem kl. 10 og 20
|
Selvrapportering om deltagernes øjeblikkelige arbejdsflowoplevelse.
|
Fra dag 1 til dag 40, seks gange om dagen mellem kl. 10 og 20
|
|
Tre genstande fra State Adult Attachment Measure (SAAM)
Tidsramme: Fra dag 1 til dag 40, seks gange om dagen mellem kl. 10 og 20
|
Selvrapportering om deltagernes aktuelle tilknytningsstil.
|
Fra dag 1 til dag 40, seks gange om dagen mellem kl. 10 og 20
|
|
Tre punkter fra Recovery Experience Questionnaire
Tidsramme: Fra dag 1 til dag 40, seks gange om dagen mellem kl. 10 og 20
|
Deltagernes egenrapport om restitution fra arbejde i fritiden.
|
Fra dag 1 til dag 40, seks gange om dagen mellem kl. 10 og 20
|
|
Self-Control Scale (SCS-KD)
Tidsramme: ved syv ugentlige laboratoriemøder (dag 0, 7, 14, 21, 28, 35 og 42)
|
Tysk tilpasning af SCS.
Selvrapportering om dispositionel selvkontrol af deltagere.
|
ved syv ugentlige laboratoriemøder (dag 0, 7, 14, 21, 28, 35 og 42)
|
|
WHO-Fem Trivselsindeks
Tidsramme: Før og efter måling (på dag 0 og 42)
|
Tysk version af WHO-5 Well-being index.
Selvrapportering om deltagernes trivsel.
|
Før og efter måling (på dag 0 og 42)
|
|
Emotion Regulation Questionnaire (ERQ)
Tidsramme: Før og efter måling (på dag 0 og 42)
|
Tysk tilpasning af ERQ.
Selvrapportering om sædvanlig brug af følelsesreguleringsstrategier (kognitiv revurdering og ekspressiv undertrykkelse) af deltagere.
|
Før og efter måling (på dag 0 og 42)
|
|
Adult Attachment Scale (AAS)
Tidsramme: Før og efter måling (på dag 0 og 42)
|
Tysk tilpasning af AAS.
Selvrapportering om tilknytningsrelaterede holdninger hos deltagere.
|
Før og efter måling (på dag 0 og 42)
|
|
Hollandsk spiseadfærdsspørgeskema (DEBQ)
Tidsramme: Før og efter måling (på dag 0 og 42)
|
Tysk version af DEBQ.
Selvrapportering om deltagernes restriktive, følelsesmæssige og eksterne spiseadfærd.
|
Før og efter måling (på dag 0 og 42)
|
|
Mindful Attention and Awareness Scale (MAAS)
Tidsramme: Ved ugentlige laboratoriemøder (dag 0, 7, 14, 21, 28, 35 og 42)
|
Tysk version af MAAS.
Selvrapportering om dispositionel mindfulness hos deltagere.
|
Ved ugentlige laboratoriemøder (dag 0, 7, 14, 21, 28, 35 og 42)
|
|
Big Five Inventory (BFI-44)
Tidsramme: Før og efter måling (på dag 0 og 42)
|
Tysk tilpasning af BFI-44.
Selvrapportering om deltagernes personlighedstræk.
|
Før og efter måling (på dag 0 og 42)
|
|
Opgave at tælle vejret (Levinson et al., 2014)
Tidsramme: Før og efter måling (på dag 0 og 42)
|
Adfærdsmæssigt mål for mindfulness.
|
Før og efter måling (på dag 0 og 42)
|
|
Kort symptomoversigt (BSI-18)
Tidsramme: Før og efter måling (på dag 0 og 42)
|
Tysk version af BSI-18.
Selvrapportering om symptomer på somatisering, depression og angst hos deltagere.
|
Før og efter måling (på dag 0 og 42)
|
|
Kentucky Inventory of Mindfulness Skills (KIMS)
Tidsramme: Før og efter måling (på dag 0 og 42)
|
Tysk version af KIMS.
Selvrapportering om deltagernes mindfulness-færdigheder.
|
Før og efter måling (på dag 0 og 42)
|
Andre resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Toronto Mindfulness Scale (TMS)
Tidsramme: Ved ugentlige laboratoriemøder (dag 7, 14, 21, 28, 35)
|
Selvrapportering om meditationsoplevelser efter vejrtrækningsmeditation.
|
Ved ugentlige laboratoriemøder (dag 7, 14, 21, 28, 35)
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Mario Wenzel, Dipl. Psych., Department of Psychology, Johannes Gutenberg University Mainz
- Ledende efterforsker: Thomas Kubiak, Prof. Dr., Department of Psychology, Johannes Gutenberg University Mainz
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Levinson DB, Stoll EL, Kindy SD, Merry HL, Davidson RJ. A mind you can count on: validating breath counting as a behavioral measure of mindfulness. Front Psychol. 2014 Oct 24;5:1202. doi: 10.3389/fpsyg.2014.01202. eCollection 2014.
- Bringmann LF, Vissers N, Wichers M, Geschwind N, Kuppens P, Peeters F, Borsboom D, Tuerlinckx F. A network approach to psychopathology: new insights into clinical longitudinal data. PLoS One. 2013 Apr 4;8(4):e60188. doi: 10.1371/journal.pone.0060188. Print 2013. Erratum In: PLoS One. 2014;9(4):e96588.
- Kuppens P, Allen NB, Sheeber LB. Emotional inertia and psychological maladjustment. Psychol Sci. 2010 Jul;21(7):984-91. doi: 10.1177/0956797610372634. Epub 2010 May 25.
- Koval P, Brose A, Pe ML, Houben M, Erbas Y, Champagne D, Kuppens P. Emotional inertia and external events: The roles of exposure, reactivity, and recovery. Emotion. 2015 Oct;15(5):625-36. doi: 10.1037/emo0000059. Epub 2015 Apr 6.
- Russell JA. Core affect and the psychological construction of emotion. Psychol Rev. 2003 Jan;110(1):145-72. doi: 10.1037/0033-295x.110.1.145.
- Rowland Z, Wenzel M, Kubiak T. A mind full of happiness: How mindfulness shapes affect dynamics in daily life. Emotion. 2020 Apr;20(3):436-451. doi: 10.1037/emo0000562. Epub 2018 Dec 20.
- Rowland Z, Wenzel M, Kubiak T. The effects of computer-based mindfulness training on Self-control and Mindfulness within Ambulatorily assessed network Systems across Health-related domains in a healthy student population (SMASH): study protocol for a randomized controlled trial. Trials. 2016 Dec 1;17(1):570. doi: 10.1186/s13063-016-1707-4.
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Studieafslutning (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Skøn)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
- 2015-JGU-psychEK-011
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Selvregulering
-
Massachusetts General HospitalAfsluttetAttention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) | Deficient Emotional Self-Regulation (DESR)Forenede Stater
-
Northwestern UniversityAfsluttet
-
University of British ColumbiaAfsluttet
-
Oregon Health and Science UniversityAfsluttet
-
University of Sao PauloAfsluttet
-
Wake Forest University Health SciencesAfsluttetSelf Geriatric Assessment Measure (SGAM)Forenede Stater
-
Kaohsiung Medical University Chung-Ho Memorial...AfsluttetFørstehjælp | Viden | Self-efficacyTaiwan
-
VA Office of Research and DevelopmentVA Boston Healthcare SystemAfsluttetIntim partnervold | Self-efficacyForenede Stater
-
The University of Hong KongAfsluttetSelvværd | Familieforhold | Self-efficacyKina
Kliniske forsøg med Mindfulness intervention
-
Biolux Research Holdings, Inc.AfsluttetOrtodontisk tandbevægelseCanada
-
University of FloridaAfsluttetFølsomhedForenede Stater
-
M.D. Anderson Cancer CenterNational Cancer Institute (NCI)RekrutteringBiokemisk tilbagevendende prostatakarcinom | Fase IV prostatakræft AJCC v8 | Stage IVA prostatakræft AJCC v8 | Stadie IVB prostatakræft AJCC v8 | Metastatisk prostataadenokarcinomForenede Stater
-
Roswell Park Cancer InstituteAfsluttetFedme | Overvægtig | Anatomisk fase I brystkræft AJCC v8 | Anatomisk fase IA brystkræft AJCC v8 | Anatomisk fase IB brystkræft AJCC v8 | Anatomisk fase II brystkræft AJCC v8 | Anatomisk fase IIA brystkræft AJCC v8 | Anatomisk fase IIB brystkræft AJCC v8 | Anatomisk fase III brystkræft AJCC v8 | Anatomisk fase... og andre forholdForenede Stater
-
University of WashingtonNational Cancer Institute (NCI)AfsluttetAvanceret malignt neoplasmaForenede Stater
-
Universidad de ExtremaduraDiputación Provincial de BadajozRekrutteringSundhedsuddannelse | Gamification in Health EducationSpanien
-
University of South CarolinaGuangxi Zhuang Autonomous Region Center for Disease Prevention and ControlAktiv, ikke rekrutterendeHIV/AIDS | Følelsesmæssig tilpasning | Stigma, socialForenede Stater
-
Case Western Reserve UniversityAktiv, ikke rekrutterende
-
Ohio State University Comprehensive Cancer CenterAfsluttetOndartet fast neoplasma | Neoplasma i hæmatopoietisk og lymfesystemForenede Stater
-
Fred Hutchinson Cancer CenterPrevent Cancer FoundationAfsluttet