Forbedring af daglige levefærdigheder hos mennesker med autismespektrumforstyrrelse gennem et personligt seriøst spil

Seriøse spil er innovative computerbaserede interventioner til at støtte børn og voksne med autismespektrumforstyrrelse (ASD). Imidlertid har få undersøgelser vurderet effektiviteten af ​​disse interventioner i virkelige sammenhænge. Denne undersøgelse undersøger generaliseringen af ​​daglige livsfærdigheder relateret til indkøbsaktiviteter efter en rehabiliteringsintervention administreret via et personligt seriøst spil (ShopAut). Den underliggende hypotese for denne undersøgelse er, at træning med et individualiseret seriøst spil kan forbedre præstationen i et virkeligt miljø. For at bevise denne hypotese vil et lille udsnit af forsøgspersoner med ASD spille et individualiseret seriøst spil, ShopAut, i ti sessioner. Emner vil gennemgå virkelige oplevelser i en supermarkeds præ- og postvirtuel træning for at afgøre, om der har været en generalisering af færdigheder fra det virtuelle miljø til det virkelige miljø. Forbedringer i færdigheder og ydeevne i den reelle shoppingaktivitet evalueres ved hjælp af specifikke værktøjer.

Det seriøse spil ShopAut er udviklet ved at integrere et individualiseret design, der giver både personalisering af spillets scenarie, indhold, sværhedsgrad og brugergrænseflade; og tilpasning af spiltilstande, spillerperspektiver og inputenheder. Det er et tredimensionelt spil, der giver en realistisk shoppingoplevelse, hvor spilleren kan øve sig og engagere sig i frem for alt shoppingaktiviteter, eksperimentere med deres problemløsningsevner og tage på sig uventede begivenheder.