Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Vurdering af mentale sundhedsudbyderes kliniske viden og færdigheder via en online træning i LGBTQ-bekræftende kognitiv adfærdsterapi

11. marts 2022 opdateret af: Yale University
Formålet med den foreslåede undersøgelse er at træne mentale sundhedsudbydere (MHP'er) på lesbiske, homoseksuelle, biseksuelle, transkønnede og queer (LGBTQ) samfundscentre i hele USA i evidensbaseret, LGBTQ-bekræftende kognitiv adfærdsterapi (CBT) .

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Formålet med den foreslåede undersøgelse er at træne mentale sundhedsudbydere (MHP'er) på LGBTQ-samfundscentre i hele USA i evidensbaseret, LGBTQ-bekræftende kognitiv adfærdsterapi (CBT).

Det primære formål med denne undersøgelse er at afgøre, om LGBTQ-bekræftende CBT-træning øger LGBTQ- og CBT-viden, kliniske færdigheder og kulturel ydmyghed blandt et udvalg af MHP'er fra LGBTQ-samfundscentre i USA. Den foreslåede prospektive undersøgelse vil følge en 2-armsundersøgelse. venteliste randomiseret-kontrolleret forsøgsdesign, hvor en gruppe MHP'er vil blive randomiseret til at modtage interventionstræningen (dvs. den umiddelbare træningsgruppe) i LGBTQ-bekræftende CBT, og den anden gruppe af MHP'er vil blive randomiseret til en ventelistekontrolgruppe.

Det foreslåede mixed-method-studie vil overvejende bestå af kvantitative selvrapporteringsforanstaltninger samt en kvalitativ selvvurdering af deltagernes LGBTQ-bekræftende CBT kliniske færdigheder. Alle undersøgelsesforanstaltninger vil blive administreret online på tre tidspunkter - baseline, 4 måneder efter baseline og 8 måneder post-baseline (ændret før randomisering fra henholdsvis 3 måneder og 6 måneder) - via den sikre Yale Qualtrics undersøgelsessoftware.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

121

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Forenede Stater
    • New York
      • New York, New York, Forenede Stater, 10010
        • Yale LGBTQ+ Mental Health Initiative - Research Lab

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

18 år og ældre (Voksen, Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • 18+ år gammel
  • Flydende engelsk
  • Psykiatrisk udbyder (herunder, men ikke begrænset til, autoriserede praktiserende rådgivere, licenserede kliniske socialarbejdere, licenserede ægteskabs- og familieterapeuter, kliniske/rådgivende psykologer, præ-doktorale psykologi praktikanter, tredjeårs eller højere kandidatpraktikstuderende/ekstern)
  • Praktiserer i øjeblikket i et LGBTQ-samfundscenter, der er koordineret af CenterLink, det koordinerende knudepunkt for LGBTQ-samfundscentre i USA.

Ekskluderingskriterier:

  • • Enkeltpersoner, der ikke vil eller er i stand til at give informeret samtykke på tidspunktet for deltagelse og/eller ikke opfylder berettigelseskriterierne beskrevet ovenfor

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: umiddelbar træningsgruppe
Deltagerne vil deltage i 11-ugers LGBTQ-bekræftende CBT-træning via Zoom i 1 time om ugen. Deltagerne i strakstræningsgruppen deltager i det første 11 ugers kursus.
Adfærdsmæssigt: LGBTQ-bekræftende CBT-uddannelse
Deltagerne vil deltage i 11-ugers LGBTQ-bekræftende CBT-træning via Zoom i 1 time om ugen.
Eksperimentel: venteliste kontrolgruppe
Deltagerne vil deltage i 11-ugers LGBTQ-bekræftende CBT-træning via Zoom i 1 time om ugen. Deltagerne i ventelistekontrolgruppen vil deltage i det andet 11-ugers kursus.
Adfærdsmæssigt: LGBTQ-bekræftende CBT-uddannelse
Deltagerne vil deltage i 11-ugers LGBTQ-bekræftende CBT-træning via Zoom i 1 time om ugen.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Kendskab til LGBTQ-bekræftende CBT-færdigheder
Tidsramme: Fire måneders præ-intervention, øjeblikkelig præ-intervention, umiddelbar post-intervention, fire måneder post-intervention
Kendskab til LGBTQ-bekræftende CBT-færdigheder vil blive målt ved hjælp af et selvudviklet spørgeskema af forskerne til formålet med denne undersøgelse. Dette spørgeskema består af 7 emner vurderet på en 5-punkts Likert-skala for hvert emne. En samlet score på 35 (summen af ​​alle punkter) ville være den højest mulige score på spørgeskemaet og ville indikere et højt niveau af fortrolighed med LGBTQ-bekræftende CBT-færdigheder.
Fire måneders præ-intervention, øjeblikkelig præ-intervention, umiddelbar post-intervention, fire måneder post-intervention
Brug af LGBTQ-bekræftende CBT-færdigheder
Tidsramme: Fire måneders præ-intervention, øjeblikkelig præ-intervention, umiddelbar post-intervention, fire måneder post-intervention
Brug LGBTQ-bekræftende CBT-færdigheder vil blive målt ved hjælp af et selvudviklet spørgeskema af forskerne til formålet med denne undersøgelse. Dette spørgeskema består af 7 emner vurderet på en 5-punkts Likert-skala for hvert emne. En samlet score på 35 (summen af ​​alle punkter) ville være den højest mulige score på spørgeskemaet og ville indikere et højt niveau af brug af LGBTQ-bekræftende CBT-færdigheder.
Fire måneders præ-intervention, øjeblikkelig præ-intervention, umiddelbar post-intervention, fire måneder post-intervention

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Selvrapporteret LGBTQ-kompetence til kliniske færdigheder
Tidsramme: Fire måneders præ-intervention, øjeblikkelig præ-intervention, umiddelbar post-intervention, fire måneder post-intervention
Kompetence i LGBTQ-kliniske færdigheder vil blive målt ved hjælp af Seksuel Orienteringsrådgiver-kompetenceskalaen (SOCCS) - Clinical Skills subscale. Denne underskala består af 11 punkter fra et psykometrisk valideret mål, baseret på en 7-punkts Likert-skala, der vurderer, i hvilket omfang respondenterne støtter klinisk kompetence i forhold til deres færdigheder i at arbejde med klienter med forskellige seksuelle identiteter. Til nærværende undersøgelse er emner blevet tilpasset til specifikt at vurdere kompetence i kliniske færdigheder baseret på en LGBTQ-bekræftende CBT-ramme. En samlet score på 7 (aritmetisk gennemsnit af alle 11 elementer) ville være den højest mulige score og ville indikere et højt kompetenceniveau i LGBTQ-kliniske færdigheder.
Fire måneders præ-intervention, øjeblikkelig præ-intervention, umiddelbar post-intervention, fire måneder post-intervention
Anvendt LGBTQ-kompetence til kliniske færdigheder
Tidsramme: Fire måneders præ-intervention, øjeblikkelig præ-intervention, umiddelbar post-intervention, fire måneder post-intervention
Kompetence i LGBTQ-kliniske færdigheder vil blive målt ved at bede deltagerne om at give svar på videoer af fiktive LGBTQ-klienter. Deltagerne vil se 2 korte videoklip (90 sekunder hver) af fiktive klienter, der præsenterer bekymringer, de gerne vil behandle i psykoterapi. Deltagerne vil derefter blive bedt om at skrive et kort afsnit, der beskriver, hvilke kliniske tilgange de ville bruge i klinisk behandling for at løse de udfordringer, som den fiktive klient diskuterer. Disse skriftlige svar vil blive vurderet baseret på 22 punkter på en 2-trins skala fra 0 (ikke nævnt overhovedet), 1 (kort diskuteret) og 2 (diskuteret i detaljer) for at bestemme deltagernes LGBTQ-bekræftende og generelle CBT-færdigheder . Elementer, der er kodet relateret til LGBTQ-bekræftende CBT-færdigheder, vil ikke blive dobbeltkodet i de sammenlignelige punkter vedrørende generelle CBT-færdigheder. Gennemsnitlige scorer vil blive taget, således at 2 ville være den højest mulige score og ville indikere et højt kompetenceniveau i LGBTQ-kliniske færdigheder.
Fire måneders præ-intervention, øjeblikkelig præ-intervention, umiddelbar post-intervention, fire måneder post-intervention
Anvendt CBT Clinical Skills kompetence
Tidsramme: Fire måneders præ-intervention, øjeblikkelig præ-intervention, umiddelbar post-intervention, fire måneder post-intervention
Kompetence i generelle CBT-kliniske færdigheder vil blive målt ved at bede deltagerne om at give svar på videoer af fiktive LGBTQ-klienter. Deltagerne vil se 2 korte videoklip (90 sekunder hver) af fiktive klienter, der præsenterer bekymringer, de gerne vil behandle i psykoterapi. Deltagerne vil derefter blive bedt om at skrive et kort afsnit, der beskriver, hvilke kliniske tilgange de ville bruge i klinisk behandling for at løse de udfordringer, som den fiktive klient diskuterer. Disse skriftlige svar vil blive vurderet baseret på 22 punkter på en 2-trins skala fra 0 (ikke nævnt overhovedet), 1 (kort diskuteret) og 2 (diskuteret i detaljer) for at bestemme deltagernes LGBTQ-bekræftende og generelle CBT-færdigheder . Elementer, der er kodet relateret til LGBTQ-bekræftende CBT-færdigheder, vil ikke blive dobbeltkodet i de sammenlignelige punkter vedrørende generelle CBT-færdigheder. Gennemsnitlige scorer vil blive taget, således at 2 ville være den højest mulige score og ville indikere et højt kompetenceniveau i CBT kliniske færdigheder.
Fire måneders præ-intervention, øjeblikkelig præ-intervention, umiddelbar post-intervention, fire måneder post-intervention
LGBTQ kulturel ydmyghed
Tidsramme: Fire måneders præ-intervention, øjeblikkelig præ-intervention, umiddelbar post-intervention, fire måneder post-intervention
LGBTQ kulturel ydmyghed vil blive målt ved hjælp af Multidimensional Cultural Humility Scale (MCHS). Dette spørgeskema er en psykometrisk valideret selvrapportering på 15 punkter, der vurderer, i hvilket omfang respondenterne støtter en evne til at opretholde en andenorienteret, interpersonel holdning i forhold til kulturelle identiteter, der er mest iøjnefaldende for klienter. Til nærværende undersøgelse blev emner tilpasset til specifikt at vurdere kulturel ydmyghed i forbindelse med arbejdet med LGBTQ-klienter. En samlet score på 90 (summen af ​​alle punkter) ville være den højest mulige score på spørgeskemaet og ville indikere et højt niveau af LGBTQ-kulturel ydmyghed.
Fire måneders præ-intervention, øjeblikkelig præ-intervention, umiddelbar post-intervention, fire måneder post-intervention
Indholdsviden om minoritetsstress
Tidsramme: Fire måneders præ-intervention, øjeblikkelig præ-intervention, umiddelbar post-intervention, fire måneder post-intervention
Indholdsviden om minoritetsstress vil blive målt ved hjælp af en selvudviklet, 10-element multiple choice-mål af forskerne til formålet med denne undersøgelse og baseret på tidligere minoritetsstressforskning. En samlet score på 10 (dvs. at besvare alle 10-punkter korrekt) ville være den højest mulige score på foranstaltningen og ville indikere et højt indholdsmæssigt kendskab til minoritetsstress.
Fire måneders præ-intervention, øjeblikkelig præ-intervention, umiddelbar post-intervention, fire måneder post-intervention
Indhold Kendskab til CBT/LGBTQ-Affirmative CBT
Tidsramme: Fire måneders præ-intervention, øjeblikkelig præ-intervention, umiddelbar post-intervention, fire måneder post-intervention
Indholdskendskab til CBT/LGBTQ-bekræftende CBT vil blive målt ved hjælp af et selvudviklet, 10-element multiple choice-mål af forskerne til formålet med dette studie baseret på tidligere interventionelle undersøgelser af LGBTQ-bekræftende CBT. En samlet score på 10 (dvs. at besvare alle 10 punkter korrekt) ville være den højest mulige score på foranstaltningen og ville indikere et højt niveau af indholdskendskab til CBT/LGBTQ-bekræftende CBT.
Fire måneders præ-intervention, øjeblikkelig præ-intervention, umiddelbar post-intervention, fire måneder post-intervention
Acceptabilitet af LGBTQ-bekræftende CBT-uddannelse
Tidsramme: Umiddelbart efter indgreb
Acceptabiliteten af ​​LGBTQ-bekræftende CBT vil blive målt ved hjælp af et selvudviklet spørgeskema af forskerne baseret på tidligere forskning om træningsacceptabilitet. Deltagerne vil blive bedt om at rapportere, hvor mange af de 11 træningssessioner de har deltaget i. Deltagerne vil derefter blive stillet 2 kvalitative spørgsmål om, hvilken af ​​de 11 træningssessioner de fandt mest og mindst nyttige. Deltagerne vil også blive stillet 7 spørgsmål baseret på en 5-punkts Likert-skala vedrørende deres interesse og oplevede udbytte af træningen. En samlet score på 35 (summen af ​​alle elementer) på Likert-skalaens elementer ville være den højest mulige score på foranstaltningen og ville indikere et højt niveau af opfattet accept af den LGBTQ-bekræftende CBT-uddannelse.
Umiddelbart efter indgreb

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Yale University

Samarbejdspartnere

David R. Kessler, M.D. '55 Fund for LGBTQ Mental Health Research at Yale
The Fund for Lesbian and Gay Studies at Yale

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: John Pachankis, Ph.D., Associate Professor of Public Health (Social and Behavioral Sciences)

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. oktober 2020

Primær færdiggørelse (Faktiske)

26. juni 2021

Studieafslutning (Faktiske)

26. juni 2021

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

16. september 2020

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

16. september 2020

Først opslået (Faktiske)

23. september 2020

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

14. marts 2022

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

11. marts 2022

Sidst verificeret

1. marts 2022

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • 2000028914

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

Ingen

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med LGBTQ

Kliniske forsøg med LGBTQ-bekræftende CBT-uddannelse

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Panama

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

3
Abonner