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Bewertung der klinischen Kenntnisse und Fähigkeiten von Anbietern psychischer Gesundheit durch ein Online-Training zur LGBTQ-bejahenden kognitiven Verhaltenstherapie

11. März 2022 aktualisiert von: Yale University
Der Zweck der vorgeschlagenen Studie besteht darin, Anbieter psychischer Gesundheit (MHPs) in Gemeinschaftszentren für Lesben, Schwule, Bisexuelle, Transgender und Queere (LGBTQ) in den Vereinigten Staaten in evidenzbasierter, LGBTQ-affirmativer kognitiver Verhaltenstherapie (CBT) zu schulen. .

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Der Zweck der vorgeschlagenen Studie besteht darin, Anbieter psychischer Gesundheit (MHPs) in LGBTQ-Gemeindezentren in den Vereinigten Staaten in evidenzbasierter, LGBTQ-affirmativer kognitiver Verhaltenstherapie (CBT) zu schulen.

Das Hauptziel dieser Studie besteht darin, festzustellen, ob das LGBTQ-bejahende CBT-Training das LGBTQ- und CBT-Wissen, die klinischen Fähigkeiten und die kulturelle Demut unter einer Stichprobe von MHPs aus LGBTQ-Gemeindezentren in den USA erhöht. Die vorgeschlagene prospektive Studie wird einem zweiarmigen folgen Randomisiertes kontrolliertes Studiendesign auf Warteliste, bei dem eine Gruppe von MHPs randomisiert wird, um das Interventionstraining (d. h. die unmittelbare Trainingsgruppe) in LGBTQ-affirmativer CBT zu erhalten, und die zweite Gruppe von MHPs randomisiert einer Wartelisten-Kontrollgruppe zugewiesen wird.

Die vorgeschlagene Mixed-Methods-Studie wird überwiegend aus quantitativen Selbstberichtsmessungen sowie einer qualitativen Selbsteinschätzung der klinischen LGBTQ-bejahenden CBT-Fähigkeiten der Teilnehmer bestehen. Alle Studienmessungen werden online zu drei Zeitpunkten – Baseline, 4 Monate nach Baseline und 8 Monate nach Baseline (geändert vor der Randomisierung von 3 Monaten bzw. 6 Monaten) – über das sichere Verfahren durchgeführt Umfragesoftware von Yale Qualtrics.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

121

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • New York
      • New York, New York, Vereinigte Staaten, 10010
        • Yale LGBTQ+ Mental Health Initiative - Research Lab

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • 18+ Jahre alt
  • Fließend Englisch
  • Anbieter psychischer Gesundheit (einschließlich, aber nicht beschränkt auf lizenzierte praktizierende Berater, lizenzierte klinische Sozialarbeiter, lizenzierte Ehe- und Familientherapeuten, klinische/Beratungspsychologen, Praktikanten in Psychologie vor der Promotion, Studenten/Externe im dritten Jahr oder höher)
  • Praktiziert derzeit in einem LGBTQ-Gemeindezentrum, das von CenterLink, dem Koordinierungszentrum für LGBTQ-Gemeindezentren in den USA, koordiniert wird

Ausschlusskriterien:

  • • Personen, die zum Zeitpunkt der Teilnahme nicht willens oder nicht in der Lage sind, eine Einverständniserklärung abzugeben und/oder die oben beschriebenen Eignungskriterien nicht erfüllen

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Versorgungsforschung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: unmittelbare Trainingsgruppe
Die Teilnehmer nehmen an einem 11-wöchigen LGBTQ-affirmativen CBT-Training über Zoom für 1 Stunde pro Woche teil. Die Teilnehmer der unmittelbaren Ausbildungsgruppe nehmen am ersten 11-wöchigen Kurs teil.
Verhalten: LGBTQ-affirmatives CBT-Training
Die Teilnehmer nehmen an einem 11-wöchigen LGBTQ-affirmativen CBT-Training über Zoom für 1 Stunde pro Woche teil.
Experimental: Kontrollgruppe Warteliste
Die Teilnehmer nehmen an einem 11-wöchigen LGBTQ-affirmativen CBT-Training über Zoom für 1 Stunde pro Woche teil. Die Teilnehmer der Wartelisten-Kontrollgruppe nehmen am zweiten 11-wöchigen Kurs teil.
Verhalten: LGBTQ-affirmatives CBT-Training
Die Teilnehmer nehmen an einem 11-wöchigen LGBTQ-affirmativen CBT-Training über Zoom für 1 Stunde pro Woche teil.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Vertrautheit mit LGBTQ-bejahenden CBT-Fähigkeiten
Zeitfenster: Vier Monate vor dem Eingriff, unmittelbar vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, vier Monate nach dem Eingriff
Die Vertrautheit mit LGBTQ-affirmativen CBT-Fähigkeiten wird mit einem von den Forschern für die Zwecke dieser Studie selbst entwickelten Fragebogen gemessen. Dieser Fragebogen besteht aus 7 Items, die auf einer 5-Punkte-Likert-Skala für jedes Item bewertet werden. Eine Gesamtpunktzahl von 35 (Summe aller Items) wäre die höchstmögliche Punktzahl auf dem Fragebogen und würde auf ein hohes Maß an Vertrautheit mit LGBTQ-affirmativen CBT-Fähigkeiten hinweisen.
Vier Monate vor dem Eingriff, unmittelbar vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, vier Monate nach dem Eingriff
Einsatz von LGBTQ-bejahenden CBT-Fähigkeiten
Zeitfenster: Vier Monate vor dem Eingriff, unmittelbar vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, vier Monate nach dem Eingriff
Verwenden Sie LGBTQ-affirmative CBT-Fähigkeiten werden mit einem von den Forschern für den Zweck dieser Studie selbst entwickelten Fragebogen gemessen. Dieser Fragebogen besteht aus 7 Items, die auf einer 5-Punkte-Likert-Skala für jedes Item bewertet werden. Eine Gesamtpunktzahl von 35 (Summe aller Items) wäre die höchstmögliche Punktzahl auf dem Fragebogen und würde auf ein hohes Maß an Nutzung von LGBTQ-affirmativen CBT-Fähigkeiten hinweisen.
Vier Monate vor dem Eingriff, unmittelbar vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, vier Monate nach dem Eingriff

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Selbstberichtete klinische LGBTQ-Kompetenz
Zeitfenster: Vier Monate vor dem Eingriff, unmittelbar vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, vier Monate nach dem Eingriff
Die Kompetenz in klinischen LGBTQ-Fähigkeiten wird mit der Unterskala „Sexual Orientation Counselor Competency Scale (SOCCS) – Clinical Skills“ gemessen. Diese Subskala besteht aus 11 Items aus einem psychometrisch validierten Maß, basierend auf einer 7-Punkte-Likert-Skala, die bewertet, inwieweit die Befragten die klinische Kompetenz in Bezug auf ihre Fähigkeiten bei der Arbeit mit Klienten unterschiedlicher sexueller Identität bestätigen. Für die vorliegende Studie wurden die Items angepasst, um die Kompetenz in klinischen Fähigkeiten auf der Grundlage eines LGBTQ-bejahenden CBT-Rahmens speziell zu bewerten. Eine Gesamtpunktzahl von 7 (arithmetisches Mittel aller 11 Punkte) wäre die höchstmögliche Punktzahl und würde ein hohes Maß an Kompetenz in klinischen LGBTQ-Fähigkeiten anzeigen.
Vier Monate vor dem Eingriff, unmittelbar vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, vier Monate nach dem Eingriff
Angewandte LGBTQ Clinical Skills-Kompetenz
Zeitfenster: Vier Monate vor dem Eingriff, unmittelbar vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, vier Monate nach dem Eingriff
Die Kompetenz in klinischen LGBTQ-Fähigkeiten wird gemessen, indem die Teilnehmer gebeten werden, Antworten auf Videos von fiktiven LGBTQ-Kunden zu geben. Die Teilnehmer sehen sich 2 kurze Videoclips (jeweils 90 Sekunden) von fiktiven Klienten an, die Bedenken äußern, die sie in der Psychotherapie ansprechen möchten. Die Teilnehmer werden dann gebeten, einen kurzen Absatz zu schreiben, in dem sie beschreiben, welche klinischen Ansätze sie in der klinischen Behandlung anwenden würden, um die vom fiktiven Klienten diskutierten Herausforderungen anzugehen. Diese schriftlichen Antworten werden anhand von 22 Items auf einer 2-Punkte-Skala von 0 (überhaupt nicht erwähnt), 1 (kurz diskutiert) und 2 (ausführlich diskutiert) bewertet, um die LGBTQ-bejahenden und allgemeinen CBT-Fähigkeiten der Teilnehmer zu bestimmen . Items, die sich auf LGBTQ-bestätigende CBT-Fähigkeiten beziehen, werden in den vergleichbaren Items, die sich auf allgemeine CBT-Fähigkeiten beziehen, nicht doppelt codiert. Durchschnittliche Punktzahlen werden so genommen, dass 2 die höchstmögliche Punktzahl wäre und ein hohes Maß an Kompetenz in klinischen LGBTQ-Fähigkeiten anzeigen würde.
Vier Monate vor dem Eingriff, unmittelbar vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, vier Monate nach dem Eingriff
Angewandte CBT Clinical Skills-Kompetenz
Zeitfenster: Vier Monate vor dem Eingriff, unmittelbar vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, vier Monate nach dem Eingriff
Die Kompetenz in allgemeinen klinischen CBT-Fähigkeiten wird gemessen, indem die Teilnehmer gebeten werden, Antworten auf Videos von fiktiven LGBTQ-Kunden zu geben. Die Teilnehmer sehen sich 2 kurze Videoclips (jeweils 90 Sekunden) von fiktiven Klienten an, die Bedenken äußern, die sie in der Psychotherapie ansprechen möchten. Die Teilnehmer werden dann gebeten, einen kurzen Absatz zu schreiben, in dem sie beschreiben, welche klinischen Ansätze sie in der klinischen Behandlung anwenden würden, um die vom fiktiven Klienten diskutierten Herausforderungen anzugehen. Diese schriftlichen Antworten werden anhand von 22 Items auf einer 2-Punkte-Skala von 0 (überhaupt nicht erwähnt), 1 (kurz diskutiert) und 2 (ausführlich diskutiert) bewertet, um die LGBTQ-bejahenden und allgemeinen CBT-Fähigkeiten der Teilnehmer zu bestimmen . Items, die sich auf LGBTQ-bestätigende CBT-Fähigkeiten beziehen, werden in den vergleichbaren Items, die sich auf allgemeine CBT-Fähigkeiten beziehen, nicht doppelt codiert. Durchschnittliche Punktzahlen werden so genommen, dass 2 die höchstmögliche Punktzahl wäre und ein hohes Maß an Kompetenz in klinischen CBT-Fähigkeiten anzeigen würde.
Vier Monate vor dem Eingriff, unmittelbar vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, vier Monate nach dem Eingriff
LGBTQ-kulturelle Demut
Zeitfenster: Vier Monate vor dem Eingriff, unmittelbar vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, vier Monate nach dem Eingriff
Die kulturelle Demut von LGBTQ wird mit der Multidimensional Cultural Demut Scale (MCHS) gemessen. Dieser Fragebogen ist ein psychometrisch validierter 15-Punkte-Selbstbericht, der bewertet, inwieweit die Befragten die Fähigkeit befürworten, eine auf andere ausgerichtete, zwischenmenschliche Haltung in Bezug auf kulturelle Identitäten beizubehalten, die für Kunden am wichtigsten sind. Für die vorliegende Studie wurden Items angepasst, um speziell die kulturelle Demut in Bezug auf die Arbeit mit LGBTQ-Klienten zu erfassen. Eine Gesamtpunktzahl von 90 (Summe aller Items) wäre die höchstmögliche Punktzahl auf dem Fragebogen und würde auf ein hohes Maß an LGBTQ-kultureller Demut hinweisen.
Vier Monate vor dem Eingriff, unmittelbar vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, vier Monate nach dem Eingriff
Inhalt Wissen über Minderheitenstress
Zeitfenster: Vier Monate vor dem Eingriff, unmittelbar vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, vier Monate nach dem Eingriff
Das Inhaltswissen über Stress durch Minderheiten wird mit einem von den Forschern für die Zwecke dieser Studie selbst entwickelten Multiple-Choice-Maß mit 10 Punkten gemessen, das auf früherer Forschung zu Stress durch Minderheiten basiert. Eine Gesamtpunktzahl von 10 (d. h. die richtige Beantwortung aller 10 Fragen) wäre die höchstmögliche Punktzahl für das Maß und würde auf ein hohes Maß an Inhaltswissen über Minderheitenstress hinweisen.
Vier Monate vor dem Eingriff, unmittelbar vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, vier Monate nach dem Eingriff
Inhalt Kenntnisse über CBT/LGBTQ-Affirmative CBT
Zeitfenster: Vier Monate vor dem Eingriff, unmittelbar vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, vier Monate nach dem Eingriff
Das Inhaltswissen zu CBT/LGBTQ-affirmativer CBT wird anhand eines selbst entwickelten Multiple-Choice-Maßstabs mit 10 Punkten von den Forschern für die Zwecke dieser Studie auf der Grundlage früherer Interventionsstudien zu LGBTQ-affirmativer CBT gemessen. Eine Gesamtpunktzahl von 10 (d. h. die korrekte Beantwortung aller 10 Fragen) wäre die höchstmögliche Punktzahl für die Maßnahme und würde auf ein hohes Maß an inhaltlichem Wissen über CBT/LGBTQ-bejahende CBT hinweisen.
Vier Monate vor dem Eingriff, unmittelbar vor dem Eingriff, unmittelbar nach dem Eingriff, vier Monate nach dem Eingriff
Akzeptanz von LGBTQ-affirmativem CBT-Training
Zeitfenster: Unmittelbar nach dem Eingriff
Die Akzeptanz von LGBTQ-bejahender CBT wird anhand eines von den Forschern selbst entwickelten Fragebogens gemessen, der auf früheren Untersuchungen zur Akzeptanz von Trainings basiert. Die Teilnehmer werden gebeten anzugeben, an wie vielen der 11 Schulungen sie teilgenommen haben. Anschließend werden den Teilnehmern 2 qualitative Fragen dazu gestellt, welche der 11 Schulungen sie am hilfreichsten und welche am wenigsten hilfreich fanden. Den Teilnehmern werden außerdem 7 Fragen auf der Grundlage einer 5-Punkte-Likert-Skala zu ihrem Interesse und ihrem wahrgenommenen Nutzen aus dem Training gestellt. Eine Gesamtpunktzahl von 35 (Summe aller Items) auf den Items der Likert-Skala wäre die höchstmögliche Punktzahl für das Maß und würde auf ein hohes Maß an wahrgenommener Akzeptanz des LGBTQ-affirmativen CBT-Trainings hinweisen.
Unmittelbar nach dem Eingriff

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Yale University

Mitarbeiter

David R. Kessler, M.D. '55 Fund for LGBTQ Mental Health Research at Yale
The Fund for Lesbian and Gay Studies at Yale

Ermittler

  • Hauptermittler: John Pachankis, Ph.D., Associate Professor of Public Health (Social and Behavioral Sciences)

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. Oktober 2020

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

26. Juni 2021

Studienabschluss (Tatsächlich)

26. Juni 2021

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

16. September 2020

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

16. September 2020

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

23. September 2020

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

14. März 2022

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

11. März 2022

Zuletzt verifiziert

1. März 2022

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 2000028914

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

Nein

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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