Tre-princippets tilgang til fængslede voksne

Fremherskende korrektionsrådgivningsmetoder (f.eks. kognitiv adfærdsterapi, social læring) opererer ofte ud fra et "udefra-ind"-paradigme, der forsøger at sætte mental sundhed "ind i" mennesker i fængsel ved hjælp af forskellige strategier og teknikker. Three Principles Correctional Counseling (3PCC), informeret af teosofien fra Sydney Banks, med en efterfølgende intervention baseret på Banks arbejde, er funderet i et andet paradigme – hvor alle individer, inklusive fængslede, har medfødt positiv mental sundhed; deres trossystemer overbeviser dem dog om andet. Når fængslede individer lærer at navigere daglige udfordringer med mental klarhed, skifter affektive tilstande fra negative til positive, hvilket giver mulighed for tilstandsafhængig positiv tilbagekaldelse, hvilket fører til lavere sandsynlighed for at reagere på negative tanker og følelser med afvigende og anden sundhedsskadelig adfærd.

Undersøgelser tyder på, at 3PCC fører til forbedringer i negativ påvirkning, såsom depression, angst og drøvtygning, og stigninger i positive resultater, herunder opmærksomhed, mental sundhed, socialt velvære, følelsesmæssig regulering og manglende tilknytning i ikke-korrektionsprøver, reduktion af stress og angst for HIV-positive patienter; forbedringer i stofbrugsproblemer, strafferetlig involvering, beskæftigelse, bolig og psykisk velvære for kvinder i indlagt stofmisbrugsbehandling; forbedret modstandskraft hos højrisikobørn og -unge, forbedret mental sundhed og modstandskraft hos unge traumeudsatte seksualforbrydere, forbedringer i tankegenkendelse, mindfulness og psykologisk velvære i en korrektionsprøve, og forbedret mentalt velvære, formål i liv, angst og vrede og adfærd i et britisk fængsel. 3PCC har også vist gennemførlighed og acceptabilitet hos flygtningekvinder med traumer og demonstreret mulige tilbageholdelsesrater på 76 % i et engelsk fængselsmiljø.

Det nuværende forsøg er designet til yderligere at vurdere effektiviteten af ​​3PCC hos fængslede personer. 3PCC klasser vil blive faciliteret af praktikere med flere års erfaring med at arbejde med forskellige klientpopulationer. Hver 3PCC-klasse mødes ugentligt i 10 på hinanden følgende uger, med hver session cirka 3 timer lang. Klasserne vil omfatte følgende moduler: Opbygning af rapport, udforskning af "virkeligheden"; Separate virkeligheder; Udforskning af tanke og indsigt; Bevidsthed-Hvor kommer det fra?; Udforske følelser/stemninger/adfærd; Udforskning af medfødt sundhed/naturlig intelligens; Hvad er sind?; Udforskning af uendeligt potentiale; Udforskning af mental klarhed versus et travlt sind; At træde ind i det ukendte, konsekvenserne af principperne for livet i fængsel; og at leve uden for fængslet.

Hypotese 1: Sammenlignet med kontrolgruppen vil deltagere i 3PCC-tilstanden demonstrere signifikante stigninger i psykologisk fleksibilitet, livskvalitet, klart sind, følelsesmæssig regulering, impulskontrol og formål med livet efter forløbet, som vil blive opretholdt ved 3- og 6 måneders opfølgning.

Hypotese 2: Sammenlignet med kontrolgruppen vil deltagere udsat for 3PCC vise signifikante fald i depression, angst, vrede og traumesymptomer efter forløbet, hvilket vil blive opretholdt ved 3- og 6-måneders opfølgning.

Hypotese 3: Sammenlignet med kontrolgruppen vil deltagere, der udsættes for 3PCC, vise en større forbedring i adfærd i fængselssamfundet ved efterforløbet, hvilket vil blive fastholdt ved 3- og 6-måneders opfølgning. Adfærd vil blive målt ved fængselsregistre, der måler deltagernes adfærdsovertrædelser og belønninger for prosocial adfærd.