Трехпринципный подход к взрослым, находящимся в заключении

Преобладающие методы исправительного консультирования (например, когнитивно-поведенческая терапия, социальное обучение) часто основаны на парадигме «снаружи-внутри», пытаясь передать психическое здоровье «внутри» людей в тюрьме, используя различные стратегии и методы. Исправительное консультирование по трем принципам (3PCC), основанное на теософии Сиднея Бэнкса, с последующим вмешательством, основанным на работе Бэнкса, основано на другой парадигме, согласно которой все люди, включая заключенных, имеют врожденное положительное психическое здоровье; однако их системы убеждений убеждают их в обратном. Когда заключенные учатся справляться с повседневными проблемами с ясностью ума, аффективные состояния меняются с негативных на позитивные, что позволяет вызывать положительные воспоминания, зависящие от состояния, что снижает вероятность реакции на негативные мысли и чувства девиантным и другим вредным для здоровья поведением.

Исследования показывают, что 3PCC приводит к улучшению негативных аффектов, таких как депрессия, тревога и размышления, а также к увеличению положительных результатов, включая внимательность, психическое здоровье, социальное благополучие, эмоциональную регуляцию и непривязанность в некоррекционных выборках, снижение стресса и тревога за ВИЧ-позитивных пациентов; улучшение проблем, связанных с употреблением психоактивных веществ, участие уголовного правосудия, трудоустройство, жилье и психологическое благополучие женщин, проходящих стационарное лечение от наркозависимости; улучшение устойчивости у детей и подростков из групп высокого риска, улучшение психического здоровья и устойчивости у молодых лиц, подвергшихся сексуальным травмам, улучшение распознавания мыслей, внимательности и психологического благополучия в исправительной выборке, а также улучшение психического благополучия, цели в жизнь, беспокойство и гнев, а также поведение в британской тюрьме. 3PCC также продемонстрировал осуществимость и приемлемость для женщин-беженцев с травмами и продемонстрировал осуществимый уровень удержания в 76% в английских тюрьмах.

Текущее исследование предназначено для дальнейшей оценки эффективности 3PCC у заключенных. Занятия 3PCC будут вести практикующие врачи с многолетним опытом работы с различными группами клиентов. Каждый класс 3PCC будет собираться еженедельно в течение 10 последовательных недель, при этом каждое занятие будет длиться примерно 3 часа. Занятия будут включать следующие модули: построение взаимопонимания, исследование «реальности»; Отдельные реальности; Исследование мысли и понимания; Сознание-откуда оно берется?; Изучение чувств/настроений/поведения; Изучение Врожденного Здоровья/Природного Интеллекта; Что такое Разум?; Изучение бесконечного потенциала; Изучение ясности ума в сравнении с занятым умом; Шагая в неизвестность, значение принципов для жизни в тюрьме; и Жизнь за пределами тюрьмы.

Гипотеза 1: По сравнению с контрольной группой участники в состоянии 3PCC продемонстрируют значительное повышение психологической гибкости, качества жизни, ясности ума, эмоциональной регуляции, контроля над импульсами и целеустремленности в жизни после курса, которое будет поддерживаться на уровне 3- и 6-месячное наблюдение.

Гипотеза 2: По сравнению с контрольной группой у участников, подвергшихся воздействию 3PCC, будет наблюдаться значительное снижение симптомов депрессии, тревоги, гнева и травм после курса, которое будет сохраняться через 3 и 6 месяцев наблюдения.

Гипотеза 3: По сравнению с контрольной группой участники, подвергшиеся 3PCC, продемонстрируют большее улучшение поведения в тюремном сообществе после окончания курса, которое сохранится через 3 и 6 месяцев наблюдения. Поведение будет измеряться тюремными записями, измеряющими поведенческие нарушения участников и награды за просоциальное поведение.