Effekt af tværprofessionelt samarbejdstræningsprogram på sygeplejerskers kollegiale solidaritet og vidensdeling
7. december 2022 opdateret af: Heba Emad Elgazar, Port Said University
Effekt af tværprofessionelt samarbejdstræningsprogram på sygeplejerskers kollegiale solidaritet og videndeling: et randomiseret kontrolleret forsøg
Effekt af tværprofessionelt samarbejdstræningsprogram på sygeplejerskers kollegiale solidaritet og vidensdeling
Studieoversigt
Status
Ikke rekrutterer endnu
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsen har til formål at evaluere effektiviteten af tværprofessionelt samarbejdstræningsprogram om sygeplejerskers kollegiale solidaritet og videndeling
Hypoteser:
H1: Sygeplejersker, der deltager i det tværprofessionelle samarbejdstræningsprogram, vil efter intervention rapportere et højt niveau af tværprofessionel samarbejdsadfærd sammenlignet med de sygeplejersker i kontrolgruppen.
H2: Sygeplejersker, der deltager i det tværprofessionelle samarbejdstræningsprogram vil rapportere, efter intervention, høj grad af kollegial solidaritet sammenlignet med de sygeplejersker i kontrolgruppe H3: Sygeplejersker, der deltager i den tværprofessionelle samarbejdsuddannelse, vil rapportere, efter intervention, høj niveau af videndeling sammenlignet med de sygeplejersker i kontrolgruppen, dette er RCT-undersøgelse blandt sygeplejersker, der arbejder på EL-Salam hospital, havn sagde, Egypten
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Forventet)
80
Fase
- Ikke anvendelig
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Ingen
Køn, der er berettiget til at studere
Alle
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- autoriserede sygeplejersker, der arbejdede i direkte kontakt med patienter i deres tjenester
- havde mindst seks måneders erfaring i sygeplejefaget,
- indvilliget i at deltage i undersøgelsen
Ekskluderingskriterier:
- deltagelse i ethvert interventionsprogram inden for de sidste 12 måneder
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: interventionsgruppe
Tværprofessionel samarbejdstræning
|
de deltagende sygeplejersker vil modtage session om tværprofessionelt samarbejde efterfulgt af aktivitet, der kan booste tværprofessionelt samarbejde
|
|
Ingen indgriben: kontrolgruppe
Vedrørende kontrolgruppen får deltagerne ingen træning
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Tværprofessionelt samarbejde af sygeplejersker
Tidsramme: 3 måneder
|
måling af ændringer sker i interprofessionel samarbejdsadfærd efter påføring.
tværprofessionel samarbejdstræning.
forskerne vil bruge en interprofessionel samarbejdskompetenceskala udviklet af Yamamoto et al. (2014) på et engelsk sprog og vil blive oversat til arabisk af forskeren.
Den bestod af 40 punkter designet til at evaluere tværprofessionel samarbejdskompetence i seks faktorer: respekt for patienter (5 emner); teamledelsesevner, (5 elementer); udfylde sin rolle som professionel, (4 genstande); holdninger og overbevisninger som professionel, (6 elementer); holdninger, der forbedrer teamsamhørighed (4 elementer); og taget for at nå holdets mål.
(6 genstande).
ved at bruge en Likert-skala fra et til fem, hvor en er lig med "uenig" og fem er lig med "enig".
Højere score indikerer stærkere tværprofessionelt samarbejde.
|
3 måneder
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Kollega solidatorisk blandt sygeplejersker
Tidsramme: 3 måneder
|
måling af ændringer sker i kollegialt solidatorisk efter anvendt tværprofessionel samarbejdstræning.
Kollega Solidaritetsskala Udviklet af Uslusoy og Alpar (2013).
vil blive brugt.
Den bestod af 23 punkter designet til at evaluere kollegial solidaritet i tre faktorer: følelsesmæssig solidaritet (9 punkter); akademisk solidaritet, (9 punkter); og negative meninger om solidaritet.
(5 genstande).
syng en Likert-skala fra et til fem, hvor en er lig med "aldrig" og fem er lig med "altid".
Underskala-scorer af kollegasolidaritetsskalaen beregnes ved at summere scorerne for de konstituerende elementer i hver underskala; højere score indikerer stærkere kollegial solidaritet.
|
3 måneder
|
|
vidensdeling
Tidsramme: 3 måneder
|
forskerne vil bruge Knowledge Sharing Readiness-skalaen til at måle ændringer, der sker i videndelingsadfærd efter programanvendelse.
Dette værktøj overtaget fra Ridder og deVries (2006) bestående af 16 genstande.
donere (8 genstande) og indsamle (8 genstande).
Bedømmelsessystem: Sygeplejerskers svar vil blive målt på en fempunkts Likert-skala, der spænder fra "en = meget uenig, to = uenig, tre = usikker, fire = enig og fem = meget enig".
|
3 måneder
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Forventet)
1. december 2022
Primær færdiggørelse (Forventet)
1. april 2023
Studieafslutning (Forventet)
1. juni 2023
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
29. november 2022
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
7. december 2022
Først opslået (Skøn)
15. december 2022
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Skøn)
15. december 2022
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
7. december 2022
Sidst verificeret
1. december 2022
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
- NUR (6/11/2022) (19)
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Ja
IPD-planbeskrivelse
al IPD, der ligger til grund for resultater i en publikation, vil blive delt til et åbent datalager.
IPD-delingstidsramme
dataene vil være tilgængelige efter offentliggørelse af sporet (forventet i 2023)
IPD-delingsadgangskriterier
Åben adgang
IPD-deling Understøttende informationstype
- Studieprotokol
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Tværprofessionel samarbejdstræning
-
Cairo UniversityKafrelsheikh UniversityRekruttering