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Efecto del Programa de Capacitación en Colaboración Interprofesional sobre la Solidaridad Colegial y el Intercambio de Conocimientos de las Enfermeras

7 de diciembre de 2022 actualizado por: Heba Emad Elgazar, Port Said University

Efecto del programa de capacitación en colaboración interprofesional sobre la solidaridad colegial y el intercambio de conocimientos de las enfermeras: un ensayo controlado aleatorio

Efecto del Programa de Capacitación en Colaboración Interprofesional sobre la Solidaridad Colegial y el Intercambio de Conocimientos de las Enfermeras

Descripción general del estudio

Estado

Aún no reclutando

Descripción detallada

el estudio tiene como objetivo evaluar la eficacia del programa de formación en colaboración interprofesional sobre la solidaridad colegial de las enfermeras y el intercambio de conocimientos

Hipótesis:

H1: Las enfermeras que participan en el programa de capacitación en colaboración interprofesional informarán, después de la intervención, un alto nivel de conductas de colaboración interprofesional en comparación con las enfermeras del grupo de control.

H2: Las enfermeras que participan en el programa de formación en colaboración interprofesional informarán, después de la intervención, un alto nivel de solidaridad colegial en comparación con las enfermeras del grupo de control H3: Las enfermeras que participan en el programa de formación en colaboración interprofesional informarán, después de la intervención, un alto nivel de intercambio de conocimientos en comparación con las enfermeras enfermeras del grupo de control este es un estudio RCT entre las enfermeras que trabajan en el hospital de EL-Salam, Port dijo, Egipto

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Anticipado)

80

Fase

  • No aplica

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Niño
  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • enfermeras licenciadas que trabajaron en contacto directo con los pacientes en sus servicios
  • tener al menos seis meses de experiencia en la profesión de enfermería,
  • aceptó participar en el estudio

Criterio de exclusión:

  • participando en cualquier programa de intervención en los últimos 12 meses

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Investigación de servicios de salud
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: grupo intervencionista
Formación en colaboración interprofesional
las enfermeras participantes recibirán una sesión sobre Colaboración Interprofesional seguida de una actividad que puede impulsar la Colaboración Interprofesional
Sin intervención: grupo de control
En cuanto al grupo de control, los participantes no recibirán formación.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Colaboración interprofesional de enfermeras
Periodo de tiempo: 3 meses
medir los cambios que se producen en los comportamientos de colaboración interprofesional después de la aplicación. formación en colaboración interprofesional. los investigadores utilizarán la escala de competencia de colaboración interprofesional desarrollada por Yamamoto et al. (2014) en idioma inglés y será traducido al idioma árabe por el investigador. Constaba de 40 ítems diseñados para evaluar la competencia de colaboración interprofesional en seis factores: respeto a los pacientes (5 ítems); habilidades de gestión de equipos, (5 ítems); cumplir su rol como profesional, (4 ítems); actitudes y creencias como profesional, (6 ítems); actitudes que mejoran la cohesión del equipo (4 ítems); y tomados para lograr la meta del equipo. (6 artículos). usando una escala Likert de uno a cinco donde uno es "en desacuerdo" y cinco es "de acuerdo". Las puntuaciones más altas indican una colaboración interprofesional más fuerte.
3 meses

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Colegio solidario entre enfermeros
Periodo de tiempo: 3 meses
la medición de los cambios ocurridos en la solidaridad universitaria después de la capacitación en colaboración interprofesional aplicada. Escala de Solidaridad con los Colegas Desarrollada por Uslusoy y Alpar (2013). se utilizará. Constó de 23 ítems destinados a evaluar la solidaridad colegial en tres factores: solidaridad emocional (9 ítems); solidaridad académica, (9 ítems); y opiniones negativas sobre la solidaridad. (5 artículos). cante una escala de Likert del uno al cinco donde uno es igual a "nunca" y cinco es igual a "siempre". Las puntuaciones de las subescalas de la escala de solidaridad con los colegas se calculan sumando las puntuaciones de los elementos constituyentes de cada subescala; las puntuaciones más altas indican una mayor solidaridad colegial.
3 meses
intercambio de conocimientos
Periodo de tiempo: 3 meses
los investigadores utilizarán la escala de preparación para compartir conocimientos para medir el cambio que se produce en los comportamientos de intercambio de conocimientos después de la aplicación del programa. Esta herramienta adoptada de Ridder y deVries (2006) consta de 16 ítems. donando (8 artículos) y recolectando (8 artículos). Sistema de puntuación: las respuestas de las enfermeras se medirán en una escala de Likert de cinco puntos que van desde "uno = totalmente en desacuerdo, dos = en desacuerdo, tres = incierto, cuatro = de acuerdo y cinco = totalmente de acuerdo".
3 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

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Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Anticipado)

1 de diciembre de 2022

Finalización primaria (Anticipado)

1 de abril de 2023

Finalización del estudio (Anticipado)

1 de junio de 2023

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

29 de noviembre de 2022

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

7 de diciembre de 2022

Publicado por primera vez (Estimar)

15 de diciembre de 2022

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimar)

15 de diciembre de 2022

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

7 de diciembre de 2022

Última verificación

1 de diciembre de 2022

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • NUR (6/11/2022) (19)

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

Descripción del plan IPD

todos los IPD que subyacen a los resultados de una publicación se compartirán en un repositorio de datos abiertos.

Marco de tiempo para compartir IPD

los datos estarán disponibles después de publicar el rastro (esperado en 2023)

Criterios de acceso compartido de IPD

Acceso abierto

Tipo de información de apoyo para compartir IPD

  • Protocolo de estudio

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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