Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Uddannelse af nyretransplantationssygeplejerske i patientcentreret plejekompetence og rådgivningsfærdigheder

23. august 2023 opdateret af: Istanbul Gedik University

Effekten af ​​webbaseret nyretransplantationssygeplejerskeuddannelse på patientcentreret plejekompetence og rådgivningsfærdigheder

Der er to hovedbehandlinger for slutstadiet af nyresygdom (ESRD): dialyse og transplantation.Nyretransplantation er den bedste og mest foretrukne behandling for ESRD-patienter.Selvstyring efter nyretransplantation er vanskelig. Individer har brug for passende pleje, uddannelse, rådgivning og støtte for at ændre deres adfærd for at klare helbredsproblemer under transplantationsprocessen. Målet med sygepleje og uddannelse er at sætte den enkelte i stand til at tilegne sig viden, færdigheder og holdning til selvstændigt at udføre daglige aktiviteter og at tage dette som en livsstil. Sygepleje og uddannelse kræver et tværfagligt teamwork, og i denne proces spiller sygeplejersken en nøglerolle, da hun hele tiden interagerer med donor, modtager og familie. Forskningen er designet som en randomiseret kontrolleret eksperimentel undersøgelse med prætest-posttest design.I alt 60 sygeplejersker, 30 i kontrolgruppen og 30 i interventionsgruppen, som opfyldte kriterierne for inklusion i undersøgelsen, vil udgøre stikprøven af ​​undersøgelsen. Efter at have opnået samtykke fra sygeplejersker i interventions- og kontrolgrupperne, vil de blive bedt om at udfylde Sygeplejerskeinformationsskemaet, Patient-Centered Care Competency Scale og Nurses Counseling Skills Scale. Efter at have gennemført den webbaserede uddannelse, vil interventionsgruppesygeplejersker blive bedt om at udfylde Patient Centered Care Competency Scale og Counseling Skills in Nurses Scale på 1. og 3. måned. Der vil ikke blive givet træning til sygeplejerskerne i kontrolgruppen, og de vil blive bedt om at udfylde skalaen Patient-Centered Care Competency Scale og Counseling Skills for Nurses Scale igen.

Studieoversigt

Status

Ikke rekrutterer endnu

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Der er to hovedbehandlinger for nyresygdom i slutstadiet (ESRD): dialyse og transplantation. Nyretransplantation (RTx) er den bedste og mest foretrukne behandling for ESRD-patienter. En vellykket RTx, fremstillet af en levende donor eller kadaverdonor, forbedrer livskvaliteten sammenlignet med dialyse og opfylder fuldt ud nyrernes funktion. Selvstyring efter nyretransplantation er vanskelig. Individer har brug for passende pleje, uddannelse, rådgivning og støtte for at ændre deres adfærd for at klare helbredsproblemer under transplantationsprocessen. Formålet med sygepleje og uddannelse er at sætte den enkelte i stand til at tilegne sig viden, færdigheder og holdning til selvstændigt at udføre dagligdags aktiviteter og til at tilegne sig dette som en livsstil. Sygepleje og uddannelse kræver et tværfagligt teamwork, og i denne proces spiller sygeplejersken en nøglerolle, da hun konstant interagerer med donor, modtager og familie. I dag bruges teknologibaserede metoder til at øge compliance med transplantation og ses i stigende grad som værdifulde værktøjer. Formålet med denne forskning er at udvikle og implementere et webbaseret sygeplejerskeuddannelsesprogram for nyretransplantationssygeplejersker og at undersøge effekten af ​​denne uddannelse på sygeplejerskers patientcentrerede plejekompetence og rådgivningskompetencer. Forskningen var designet som en randomiseret kontrolleret eksperimentel undersøgelse med prætest-posttest design.

Befolkningen af ​​forskningen vil være 1870 sygeplejersker, der er registreret i den tyrkiske nefrologi-, dialyse- og transplantationssygeplejerskeforening. I alt 60 sygeplejersker, 30 i kontrolgruppen og 30 i interventionsgruppen, som opfyldte kriterierne for optagelse i undersøgelsen, vil udgøre stikprøven af ​​undersøgelsen. Forskningen vil blive udført på hjemmesiden www.bobrekknakliokulu.com , som vil blive udviklet efter en forsamtale med sygeplejerskerne, der arbejder i nyretransplantationsklinikkerne mellem april og august 2023, og de vil indgå i den webbaserede uddannelse som selvstyrede og asynkrone i 8 uger.Efter indhentet samtykke fra sygeplejersker i interventions- og kontrolgrupperne, vil de blive bedt om at udfylde sygeplejerskeinformationsskemaet, patientcentreret plejekompetenceskala og sygeplejerskerådgivningsfærdighedsskalaen. Efter at have gennemført den webbaserede uddannelse vil interventionsgruppesygeplejersker blive bedt om at udfylde Patient-Centered Care Competency Scale og Counseling Skills in Nurses Scale på 1. og 3. måned. Der vil ikke blive givet undervisning til sygeplejerskerne i kontrolgruppen, og de vil blive bedt om at udfylde Patient-Centered Care Competency Scale og Counseling Skills for Nurses Scale igen. Det forventes, at de nyretransplantationssygeplejersker, der modtager denne uddannelse, vil bidrage positivt. til forøgelse af evidensbaseret viden og udvikling af klinisk praksis, kompetencen i patientcentreret pleje og styring af rådgivningskompetencer i overensstemmelse med kliniske retningslinjer.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

60

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Undersøgelse Kontakt Backup

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Har maksimalt 3 års erhvervserfaring i nyretransplantationsklinikken
  • Har en bachelor i sygepleje

Ekskluderingskriterier:

  • Sygeplejersker gennemfører ikke alle webbaserede sygeplejerskeuddannelsesmoduler
  • Det vil være forårsaget af, at sygeplejersker ikke gennemfører den 20-minutters hjemmesidebrugsperiode, der er fastsat for hvert uddannelsesmodul.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Støttende pleje
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Web-baseret 8-ugers asynkron nyretransplantationssygeplejerskeuddannelse

1. Uge: anvendelse af pre-tests

1. Måned: administration af efterprøver 3. Måned: administration af efterprøver

For at deltage i træningsmodulet gives brugernavn og adgangskode til initiativgruppen, linket, der skal bruges i den selvadministrerede og asynkrone træningsplatform, deles, og det sikres, at den deltager i webbaseret sygeplejerskeuddannelse, og uddannelsen varer i otte uger.
Ingen indgriben: ikke-uddannet sygeplejerskegruppe

1. Uge: anvendelse af pre-tests

1. Måned: administration af efterprøver 3. Måned: administration af efterprøver

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Patient-centreret pleje kompetenceskala
Tidsramme: 3 måneder
Scale, af Hwang (2015); Den blev udviklet med henblik på at bestemme sygeplejerskers kompetencer i patientcentreret pleje. Den tyrkiske validitet og pålidelighed af skalaen blev lavet af Arslanoğlu og Kırılmaz (2019). Cronbach Alpha-koefficienten er 0,850. Patientcentreret plejekompetence består af 17 spørgsmål og 4 underdimensioner. Underdimensioner; respektere patienternes synspunkt (pkt. 1-6), tilskynde til patientdeltagelse i plejeprocesser (punkt 7 og 11), sikre patientkomfort (punkt 12 og 14) og forsvare patienters rettigheder (15. - Artikel 17). Vægt; Den blev designet som en 5-punkts Likert-skala: 1-helt uenig, 2-uenig, 3-ubeslutsom, 4-enig, 5-helt enig.
3 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Skala til rådgivningsfærdigheder for sygeplejersker
Tidsramme: 3 måneder
Efter at varepuljen oprettet af Avcı og Kumcagiz i 2019 blev afsluttet, blev den anvendt på 204 sygeplejersker til forklarende faktoranalyse. Skalaen består af 10 punkter og er en enkelt faktor. Derefter blev der udført bekræftende faktoranalyse (CFA) på 200 sygeplejersker. Med bekræftende faktoranalyse blev tilpasningsindeksværdierne for enkeltfaktorstrukturen fundet at være inden for acceptable grænser (χ2=94.785, sd=33, χ2/sd=2.872, RMSEA=0.097, GFI=0,92, AGFI=0,86, CFI=0,92 og IFI=0,92). Validiteten af ​​skalaen blev undersøgt ved at udføre EFA og CFA. Skalaens pålidelighed blev undersøgt med Cronbachs alfa-koefficient og Split-half. Cronbach alfa blev beregnet som 0,88 og Split-half som 0,86.
3 måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Emek Bakanoğlu Kalkavan, Istanbul Gedik University

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Anslået)

1. december 2023

Primær færdiggørelse (Anslået)

1. september 2024

Studieafslutning (Anslået)

1. december 2024

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

23. august 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

23. august 2023

Først opslået (Faktiske)

29. august 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

29. august 2023

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

23. august 2023

Sidst verificeret

1. august 2023

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • EBK-01

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Nyretransplantation

Abonner