Capacitación de enfermeras encargadas de trasplantes renales sobre competencias en atención centrada en el paciente y habilidades de asesoramiento

Existen dos tratamientos principales para la enfermedad renal terminal (ESRD): diálisis y trasplante. El trasplante renal (RTx) es el mejor y más preferido tratamiento para los pacientes con ESRD. Una RTx exitosa, elaborada a partir de donante vivo o cadáver, mejora la calidad de vida en comparación con la diálisis y cumple plenamente la función del riñón. El autocuidado después del trasplante renal es difícil. Las personas necesitan atención, educación, asesoramiento y apoyo adecuados para cambiar su comportamiento y afrontar los problemas de salud durante el proceso de trasplante. El objetivo de los cuidados y la educación de enfermería es permitir que el individuo adquiera los conocimientos, las habilidades y la actitud necesarios para realizar de forma independiente las actividades de la vida diaria y adoptarlas como un estilo de vida. Los cuidados y la educación de enfermería requieren un trabajo en equipo interdisciplinario, y en este proceso, la enfermera juega un papel clave ya que interactúa constantemente con el donante, el receptor y la familia. Hoy en día, los métodos basados ​​en la tecnología se utilizan para aumentar el cumplimiento del trasplante y se consideran cada vez más como herramientas valiosas. El objetivo de esta investigación es desarrollar e implementar un programa de formación de enfermeras basado en la web para enfermeras de trasplante renal y examinar el efecto de esta formación en la competencia de atención centrada en el paciente y las habilidades de asesoramiento de las enfermeras. La investigación fue diseñada como un estudio experimental controlado aleatorio con diseño pretest-postest.

La población de la investigación será de 1870 enfermeras registradas en la Asociación Turca de Enfermeras de Nefrología, Diálisis y Trasplantes. Un total de 60 enfermeras, 30 en el grupo de control y 30 en el grupo de intervención, que cumplieron con los criterios de inclusión en el estudio, formarán la muestra del estudio. La investigación se llevará a cabo en el sitio web www.bobreknakliokulu.com , que se desarrollará luego de una entrevista preliminar con las enfermeras que trabajan en las clínicas de trasplante renal entre abril y agosto de 2023, y serán incluidas en la capacitación web como autogestionada y asincrónica durante 8 semanas. Luego de obtener el consentimiento del A las enfermeras de los grupos de intervención y control se les pedirá que completen el Formulario de información de enfermería, la Escala de competencia en atención centrada en el paciente y la Escala de habilidades de asesoramiento de enfermeras. Después de completar la capacitación basada en la web, se pedirá a las enfermeras del grupo de intervención que completen la Escala de competencia en atención centrada en el paciente y la Escala de habilidades de asesoramiento en enfermeras en el primer y tercer mes. No se brindará capacitación a las enfermeras del grupo de control y se les pedirá que completen nuevamente la Escala de competencia en atención centrada en el paciente y la Escala de habilidades de asesoramiento para enfermeras. Se espera que las enfermeras de trasplante renal que reciban esta capacitación contribuyan positivamente al aumento del conocimiento basado en la evidencia y al desarrollo de las prácticas clínicas, la competencia de la atención centrada en el paciente y la gestión de habilidades de asesoramiento de acuerdo con las directrices clínicas.