Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Szkolenie pielęgniarki zajmującej się przeszczepianiem nerek w zakresie kompetencji w zakresie opieki skoncentrowanej na pacjencie i umiejętności doradczych

23 sierpnia 2023 zaktualizowane przez: Istanbul Gedik University

Wpływ internetowego szkolenia pielęgniarek zajmujących się przeszczepianiem nerek na kompetencje opieki skoncentrowanej na pacjencie i umiejętności doradcze

Istnieją dwie główne metody leczenia schyłkowej niewydolności nerek (ESRD): dializa i przeszczep. Przeszczep nerki jest najlepszą i najbardziej preferowaną metodą leczenia pacjentów ze schyłkową niewydolnością nerek. Samodzielne leczenie po przeszczepieniu nerki jest trudne. Jednostka potrzebuje odpowiedniej opieki, edukacji, doradztwa i wsparcia, aby zmienić swoje zachowanie i poradzić sobie z problemami zdrowotnymi w trakcie procesu przeszczepiania. Celem opieki pielęgniarskiej i edukacji jest umożliwienie jednostce zdobycia wiedzy, umiejętności i postawy umożliwiającej samodzielne przeprowadzanie przeszczepu. codziennych czynnościach i przyjąć to jako styl życia. Opieka pielęgniarska i edukacja pielęgniarska wymagają interdyscyplinarnej pracy zespołowej, a w tym procesie kluczową rolę odgrywa pielęgniarka, będąc w ciągłym kontakcie z dawcą, biorcą i rodziną. Badanie zostało zaprojektowane jako randomizowana grupa kontrolowane badanie eksperymentalne w układzie pretest-posttest. Próbę do badania stanowić będzie ogółem 60 pielęgniarek, 30 z grupy kontrolnej i 30 z grupy interwencyjnej, które spełniły kryteria włączenia do badania. Po uzyskaniu zgody lekarza pielęgniarki z grup interwencyjnych i kontrolnych zostaną poproszone o wypełnienie Formularza Informacyjnego Pielęgniarki, Skali Kompetencji Opieki Skoncentrowanej na Pacjentu oraz Skali Umiejętności Doradztwa Pielęgniarek. Po ukończeniu szkolenia internetowego pielęgniarki grup interwencyjnych zostaną poproszone o wypełnienie Skali Kompetencji Opieki Zorientowanej na Pacjentem oraz Skali Umiejętności Doradczych u Pielęgniarek w pierwszym i trzecim miesiącu. Pielęgniarki z grupy kontrolnej nie zostaną przeszkolone i zostaną poproszone o ponowne wypełnienie Skali Kompetencji Opieki Zorientowanej na Pacjentem oraz Skali Umiejętności Doradczych dla Pielęgniarek.

Przegląd badań

Status

Jeszcze nie rekrutacja

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Istnieją dwie główne metody leczenia schyłkowej niewydolności nerek (ESRD): dializa i przeszczep. Przeszczep nerki (RTx) jest najlepszą i najbardziej preferowaną metodą leczenia pacjentów ze schyłkową niewydolnością nerek. Skuteczna RTx, wykonana od dawcy żywego lub ze zwłok, poprawia jakość życia w porównaniu z dializą i w pełni spełnia funkcję nerki. Samoleczenie po przeszczepieniu nerki jest trudne. Osoby potrzebują odpowiedniej opieki, edukacji, poradnictwa i wsparcia, aby zmienić swoje zachowanie i poradzić sobie z problemami zdrowotnymi podczas procesu przeszczepiania. Celem opieki i wychowania pielęgniarskiego jest umożliwienie jednostce zdobycia wiedzy, umiejętności i postaw umożliwiających samodzielne wykonywanie codziennych czynności życiowych oraz przyjęcie tego jako stylu życia. Opieka pielęgniarska i edukacja pielęgniarska wymagają interdyscyplinarnej pracy zespołowej, a w tym procesie kluczową rolę odgrywa pielęgniarka, która stale wchodzi w interakcję z dawcą, biorcą i rodziną. Obecnie metody oparte na technologii są wykorzystywane w celu zwiększenia przestrzegania zaleceń dotyczących przeszczepiania i są coraz częściej postrzegane jako cenne narzędzia. Celem tego badania jest opracowanie i wdrożenie internetowego programu szkoleniowego dla pielęgniarek zajmujących się transplantacją nerki oraz zbadanie wpływu tego szkolenia na kompetencje pielęgniarek w zakresie opieki skoncentrowanej na pacjencie i umiejętności doradcze. Badanie zaprojektowano jako randomizowane, kontrolowane badanie eksperymentalne, w układzie przed i po teście.

Populacja badawcza będzie obejmować 1870 pielęgniarek zarejestrowanych w Tureckim Stowarzyszeniu Pielęgniarzy Nefrologii, Dializ i Transplantacji. Próbę do badania stanowić będzie łącznie 60 pielęgniarek, 30 z grupy kontrolnej i 30 z grupy interwencyjnej, które spełniły kryteria włączenia do badania. Badanie będzie realizowane na stronie internetowej www.bobreknakliokulu.com , który zostanie opracowany po wstępnej rozmowie z pielęgniarkami pracującymi w klinikach transplantacji nerek w okresie od kwietnia do sierpnia 2023 r. i zostaną one objęte szkoleniem internetowym jako samodzielne i asynchroniczne przez 8 tygodni. Po uzyskaniu zgody od pielęgniarki z grup interwencyjnej i kontrolnej zostaną poproszone o wypełnienie Formularza Informacji Pielęgniarki, Skali Kompetencji Opieki Skoncentrowanej na Pacjentu oraz Skali Umiejętności Doradztwa Pielęgniarskiego. Po ukończeniu szkolenia internetowego pielęgniarki grup interwencyjnych zostaną poproszone o wypełnienie Skali Kompetencji Opieki Skoncentrowanej na Pacjentu oraz Skali Umiejętności Doradczych u Pielęgniarzy w 1. i 3. miesiącu. Pielęgniarki z grupy kontrolnej nie zostaną objęte żadnym szkoleniem i zostaną one poproszone o ponowne wypełnienie Skali Kompetencji Opieki Skoncentrowanej na Pacjentu oraz Skali Umiejętności Doradczych dla Pielęgniarek. Oczekuje się, że pielęgniarki transplantacyjne, które przejdą to szkolenie, wniosą pozytywny wkład do wzrostu wiedzy opartej na dowodach i rozwoju praktyk klinicznych, kompetencji w zakresie opieki skoncentrowanej na pacjencie oraz zarządzania umiejętnościami doradczymi zgodnie z wytycznymi klinicznymi.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

60

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kopia zapasowa kontaktu do badania

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Posiadanie maksymalnie 3-letniego doświadczenia w pracy w klinice przeszczepiania nerek
  • Posiadanie tytułu licencjata pielęgniarstwa

Kryteria wyłączenia:

  • Pielęgniarki nie ukończyły wszystkich internetowych modułów kształcenia pielęgniarskiego
  • Będzie to spowodowane nie dopełnieniem przez pielęgniarki 20-minutowego okresu korzystania z serwisu, określonego dla każdego modułu szkoleniowego.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Internetowe 8-tygodniowe szkolenie pielęgniarek w zakresie asynchronicznego przeszczepu nerek

1. Tydzień: zastosowanie testów wstępnych

1. Miesiąc: przeprowadzanie testów końcowych. 3. Miesiąc: przeprowadzanie testów końcowych

W celu wzięcia udziału w module szkoleniowym grupa inicjatywna otrzyma nazwę użytkownika i hasło, udostępniony zostanie link do korzystania z samozarządzanej i asynchronicznej platformy szkoleniowej oraz zapewnione zostanie jej uczestnictwo w internetowe szkolenie pielęgniarek, które potrwa osiem tygodni.
Brak interwencji: grupa nieprzeszkolonych pielęgniarek

1. Tydzień: zastosowanie testów wstępnych

1. Miesiąc: przeprowadzanie testów końcowych. 3. Miesiąc: przeprowadzanie testów końcowych

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Skala kompetencji w zakresie opieki skoncentrowanej na pacjencie
Ramy czasowe: 3 miesiące
Skala, Hwang (2015); Został opracowany w celu określenia kompetencji pielęgniarek w opiece skoncentrowanej na pacjencie. Trafność i rzetelność skali w Turcji potwierdzili Arslanoğlu i Kırılmaz (2019). Współczynnik alfa Cronbacha wynosi 0,850. Kompetencja w zakresie opieki skoncentrowanej na pacjencie składa się z 17 pytań i 4 podwymiarów. Podwymiary; respektowanie punktu widzenia (perspektywy) pacjentów (pkt 1-6), zachęcanie pacjenta do udziału w procesach opiekuńczych (pkt 7 i 11), zapewnienie komfortu pacjenta (pkt 12 i 14) oraz obrona praw pacjenta (15. - art. 17). Skala; Został on zaprojektowany w oparciu o 5-punktową skalę Likerta: 1 – zdecydowanie się nie zgadzam, 2 – nie zgadzam się, 3 – niezdecydowany, 4 – zgadzam się, 5 – zdecydowanie się zgadzam.
3 miesiące

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Skala Umiejętności Doradczych dla Pielęgniarek
Ramy czasowe: 3 miesiące
Po sfinalizowaniu puli pozycji utworzonej przez Avcı i Kumcagiz w 2019 r. zastosowano ją do 204 pielęgniarek w celu objaśniającej analizy czynnikowej. Skala składa się z 10 pozycji i jest jednoczynnikowa. Następnie przeprowadzono konfirmacyjną analizę czynnikową (CFA) u 200 pielęgniarek. Konfirmacyjna analiza czynnikowa wykazała, że ​​wartości wskaźnika dopasowania struktury jednoczynnikowej mieszczą się w akceptowalnych granicach (χ2=94,785, sd=33, χ2/sd= 2,872, RMSEA=0,097, GFI=0,92, AGFI=0,86, CFI=0,92 i IFI=0,92). Trafność skali zbadano wykonując EFA i CFA. Rzetelność skali zbadano za pomocą współczynnika alfa Cronbacha i połowy. Alfa Cronbacha obliczono jako 0,88, a półpodział na 0,86.
3 miesiące

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Emek Bakanoğlu Kalkavan, Istanbul Gedik University

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Szacowany)

1 grudnia 2023

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

1 września 2024

Ukończenie studiów (Szacowany)

1 grudnia 2024

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

23 sierpnia 2023

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

23 sierpnia 2023

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

29 sierpnia 2023

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

29 sierpnia 2023

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

23 sierpnia 2023

Ostatnia weryfikacja

1 sierpnia 2023

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • EBK-01

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Transplantacja Nerki

Subskrybuj