Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Be-Prox. En effektivitetsundersøgelse af mobningintervention i norske børnehaver. (Be-Prox)

5. december 2024 opdateret af: NORCE Norwegian Research Centre AS

Med et overordnet mål om at sikre et sikkert og forsvarligt børnehavemiljø for alle norske børn i overensstemmelse med børnehaveloven §§41-43, er målene for det aktuelle projekt:

At evaluere effektiviteten af ​​Be-Prox Norge til at forebygge og håndtere negativ adfærd og mobning blandt jævnaldrende i norske børnehaver.

At undersøge implementeringsfaktorer, der fremmer og hæmmer effektiviteten af ​​Be-Prox Norge i norske børnehaver.

At beskrive omkostningseffektiviteten af ​​Be-Prox Norge intervention i norske børnehaver.

At generere viden om, hvordan Be-Prox Norge-interventionen kan tilpasses og implementeres i norske børnehaver.

Studieoversigt

Status

Aktiv, ikke rekrutterende

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

1. januar 2021 trådte nye tilføjelser til børnehaveloven i kraft i Norge, der indfører retten for alle børn til et trygt og forsvarligt børnehavemiljø. Ifølge denne lov skal norske børnehaver systematisk arbejde for at forebygge mobning og social udstødelse, herunder indføre nultolerance over for krænkelser såsom udelukkelse, mobning, vold, diskrimination og chikane. Selvom man ved relativt lidt om mobning i denne alder, tyder en voksende mængde forskning på, at mobning også forekommer mellem børnehavekammerater, og at det at opleve mobning i en tidlig alder er forbundet med negative konsekvenser.

I øjeblikket er der få evidensbaserede interventioner, der direkte er rettet mod mobning blandt børnehavekammerater. Be-Prox, udviklet til schweiziske børnehaver til at forebygge, afdække og håndtere negativ adfærd og mobning i børnehaver, er blevet oversat og tilpasset til en norsk kontekst i en tidligere pilotundersøgelse.

Det aktuelle projekt er et tæt samarbejde mellem to norske kommuner, regionale centre for børn og unges mentale sundhed og velfærd samt forsknings- og uddannelsesinstitutioner.

Projektet har til formål at evaluere effektiviteten af ​​Be-Prox Norge i et cluster randomiseret kontrolleret forsøg, herunder proces- og implementeringsevaluering og omkostningseffektivitetsanalyser. Derfor følger projektet den aktuelle opfordring ved at introducere forskning i værktøjer, systemer og modeller, der fremmer evidensbaseret praksis i norske børnehaver generelt, og for at forebygge negative handlinger og mobning mellem børnehavekammerater i særdeleshed.

Hvis det viser sig at være effektivt, kan Be-Prox Norge tilbydes børnehaver i hele landet som evidensbaseret praksis til at forebygge, afdække og håndtere negativ adfærd og mobning blandt norske børnehavekammerater.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

2500

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Bergen, Norge, 5008
        • NORCE Norwegian Research Center
      • Narvik, Norge
        • Narvik municipality
      • Os, Norge
        • Bjørnafjorden municipality
      • Tromsø, Norge
        • University of Tromsø

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Børn født 2018-2020 i børnehaver er tilmeldt Be-Prox-projektet og med forældrenes samtykke til at deltage.
  • Personale i norske børnehaver, der er tilmeldt Be-Prox-projektet, og som giver samtykke til at deltage.
  • Forældre til børn i børnehaver er tilmeldt Be-prox-projektet

Ekskluderingskriterier:

  • børn født 2021-2023
  • børn uden forældres samtykke til at deltage

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Forebyggelse
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Ingen indgriben: Styring
Standard pleje
Eksperimentel: Be-Prox intervention
Træning i 6 Be-Prox modulet
Be-Prox er en intervention udviklet til at forebygge, afdække og håndtere negativ adfærd i børnehaver.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Samlet antal negative handlinger, børn er blevet udsat for af jævnaldrende de sidste måneder efter intervention.
Tidsramme: Målscorere bliver bedt om at bruge "de sidste 4 uger" som tidsramme for deres registrering af de negative handlinger
Ved at bruge et sæt spørgsmål om fysiske, verbale, relationelle og objektrelaterede negative handlinger, vil det primære resultat være det samlede antal negative handlinger, barnet har været udsat for samlet set. Intervallet for de specifikke negative handlinger er 0-5, intervallet for negative handlinger er generelt 0-20.
Målscorere bliver bedt om at bruge "de sidste 4 uger" som tidsramme for deres registrering af de negative handlinger
Samlet antal negative handlinger, som børn har udsat jævnaldrende for den sidste måned efter intervention.
Tidsramme: Målscorere bliver bedt om at bruge "de sidste 4 uger" som tidsramme for deres registrering af de negative handlinger
Ved at bruge et sæt spørgsmål om fysiske, verbale, relationelle og objektrelaterede negative handlinger, vil det primære resultat være det samlede antal negative handlinger, som barnet har udsat jævnaldrende for samlet set. Intervallet for de specifikke negative handlinger er 0-5, intervallet for negative handlinger er generelt 0-20.
Målscorere bliver bedt om at bruge "de sidste 4 uger" som tidsramme for deres registrering af de negative handlinger

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i antallet af børn, der bliver udsat for negative handlinger samlet "2-3 gange om måneden" eller mere efter intervention
Tidsramme: Målscorere bliver bedt om at bruge "de sidste 4 uger" som tidsramme for deres registrering af de negative handlinger
Ved at bruge et sæt spørgsmål om fysiske, verbale, relationelle og objektrelaterede negative handlinger, vil det sekundære udfald være et binært udfald på 0) ikke været udsat for negative handlinger 2-3 måneder eller mere og 1) være udsat for negative handlinger 2 -3 gange om måneden eller mere.
Målscorere bliver bedt om at bruge "de sidste 4 uger" som tidsramme for deres registrering af de negative handlinger
Ændring i antallet af børn, der udsætter andre børn for negative handlinger samlet "2-3 gange om måneden" eller mere.
Tidsramme: Målscorere bliver bedt om at bruge "de sidste 4 uger" som tidsramme for deres registrering af de negative handlinger
Ved at bruge et sæt spørgsmål om fysiske, verbale, relationelle og objektrelaterede negative handlinger, vil det sekundære udfald være et binært udfald på 0) ikke været udsat for negative handlinger 2-3 måneder eller mere og 1) være udsat for negative handlinger 2 -3 gange om måneden eller mere.
Målscorere bliver bedt om at bruge "de sidste 4 uger" som tidsramme for deres registrering af de negative handlinger
Børns prosocial tilskueradfærd efter intervention
Tidsramme: Målscorere bliver bedt om at bruge "de sidste 4 uger" som tidsramme for deres registrering af de negative handlinger
Spørgeskema med 12 punkter, Alsaker 2004
Målscorere bliver bedt om at bruge "de sidste 4 uger" som tidsramme for deres registrering af de negative handlinger
Ændring i autoritativt klima, efter intervention
Tidsramme: Den sidste måneds postscorer bliver bedt om at bruge "de 4 uger" som tidsramme for deres registrering af de negative handlinger, 1 og 2 år efter postintervention
10 punkters skala, justeret fra Ertesvåg, 2011
Den sidste måneds postscorer bliver bedt om at bruge "de 4 uger" som tidsramme for deres registrering af de negative handlinger, 1 og 2 år efter postintervention
Ændring i personalets overbevisninger om selveffektivitet, efter intervention
Tidsramme: Målscorere bliver bedt om at bruge "de sidste 4 uger" som tidsramme for deres registrering af de negative handlinger
5-emne skala, justeret fra Fischer, 2019
Målscorere bliver bedt om at bruge "de sidste 4 uger" som tidsramme for deres registrering af de negative handlinger
Ændring i personalets forståelse af mobning blandt børn i børnehaver
Tidsramme: Målscorere bliver bedt om at bruge "de sidste 4 uger" som tidsramme for deres registrering af de negative handlinger
8 punkter spørgeskema
Målscorere bliver bedt om at bruge "de sidste 4 uger" som tidsramme for deres registrering af de negative handlinger
Specifikke negative handlinger barnet har været udsat for den sidste måned
Tidsramme: Målscorere bliver bedt om at bruge "de sidste 4 uger" som tidsramme for deres registrering af de negative handlinger
Brug af sættet af spørgsmål om specifikke negative handlinger; fysisk, verbal, relationel og objektrelateret
Målscorere bliver bedt om at bruge "de sidste 4 uger" som tidsramme for deres registrering af de negative handlinger
Specifikke negative handlinger barnet har udsat jævnaldrende for den sidste måned
Tidsramme: Målscorere bliver bedt om at bruge "de sidste 4 uger" som tidsramme for deres registrering af de negative handlinger
Brug af sættet af spørgsmål om specifikke negative handlinger; fysisk, verbal, relationel og objektrelateret
Målscorere bliver bedt om at bruge "de sidste 4 uger" som tidsramme for deres registrering af de negative handlinger
Samlet antal negative handlinger, børn er blevet udsat for af jævnaldrende sidst
Tidsramme: Målscorere bliver bedt om at bruge "de sidste 4 uger" som tidsramme for deres registrering af de negative handlinger
Ved at bruge et sæt spørgsmål om fysiske, verbale, relationelle og objektrelaterede negative handlinger, vil det primære resultat være det samlede antal negative handlinger, barnet har været udsat for samlet set. Intervallet for de specifikke negative handlinger er 0-5, intervallet for negative handlinger er generelt 0-20.
Målscorere bliver bedt om at bruge "de sidste 4 uger" som tidsramme for deres registrering af de negative handlinger
Samlet antal negative handlinger, børn har udsat jævnaldrende for den sidste måneds indlæg
Tidsramme: Målscorere bliver bedt om at bruge "de sidste 4 uger" som tidsramme for deres registrering af de negative handlinger
Ved at bruge et sæt spørgsmål om fysiske, verbale, relationelle og objektrelaterede negative handlinger, vil det primære resultat være det samlede antal negative handlinger, som barnet har udsat jævnaldrende for samlet set. Intervallet for de specifikke negative handlinger er 0-5, intervallet for negative handlinger er generelt 0-20.
Målscorere bliver bedt om at bruge "de sidste 4 uger" som tidsramme for deres registrering af de negative handlinger

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Ingrid Kvestad, Dr, NORCE Norwegian Research Center

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

7. august 2023

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. juli 2024

Studieafslutning (Anslået)

1. juli 2026

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

2. september 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

13. september 2023

Først opslået (Faktiske)

15. september 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Anslået)

9. december 2024

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

5. december 2024

Sidst verificeret

1. december 2024

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • 105246

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Mobning af børn

Kliniske forsøg med Be-Prox

Abonner