Udfoldelse af visdommen indeni: CFT for unge i boligpleje (CFT_RYC)

Gruppe af unge, der bor i ungdomsplejen. Udvælgelsen af ​​deltagere vil tage som inklusionskriterier: alder (mellem 14 og 18 år) og at blive anbragt på plejehjem i mindst 1 måned (der giver mulighed for en tilpasningsperiode); som eksklusionskriterier: a) kognitiv svækkelse; b) psykotiske symptomer; d) forblive på plejehjem mindre end 9 måneder, i betragtning af undersøgelsens længde. De vil blive bedt om at udfylde selvrapporteringsprotokollen på 3 forskellige tidspunkter (baseline, post-test og 6-måneders opfølgning).

Intervention omfatter det psykologiske interventionsprogram "The Wise Adolescent", tyve individuelle psykoterapeutiske sessioner baseret på Compassion Focused Therapy.

Gruppe af unge, der bor i ungdomsplejen. Udvælgelsen af ​​deltagere vil tage som inklusionskriterier: alder (mellem 14 og 18 år) og at blive anbragt på plejehjem i mindst 1 måned (der giver mulighed for en tilpasningsperiode); som eksklusionskriterier: a) kognitiv svækkelse; b) psykotiske symptomer; d) forblive på plejehjem mindre end 9 måneder, i betragtning af undersøgelsens længde. De vil blive bedt om at udfylde selvrapporteringsprotokollen på 3 forskellige tidspunkter (baseline, post-test og 6-måneders opfølgning).

Deltagerne i kontrolgruppen vil modtage omsorg som sædvanlig (TAU). Der vil ikke være nogen begrænsninger for den pleje, der kan ydes, og den kan omfatte ingen behandling eller i stedet henvisning til en række forskellige sundhedsprofessionelle (f. psykolog, psykiater) med forskellig dosering. TAU vil blive registreret med hensyn til timing og art af enhver modtagne intervention.

The Other as Shamer Scale - Short Adolescent version omfatter 8 elementer kombineret i en-faktor målemodel, der vurderer et forsøgspersons opfattelse af at blive negativt bedømt af andre (dvs. ekstern skam). Hvert punkt er vurderet på en fem-punkts Likert-skala, der rapporterer, hvor ofte man oplever de følelser, der er beskrevet i hvert udsagn (0 = aldrig til 4 = næsten altid). Cronbachs alfaer i den originale version var .82 og god samtidig og divergerende validitet blev vist. Den portugisiske version svarer til den korte version og præsenterede en intern konsistens på 0,90.

Vagos, P., Ribeiro da Silva, D., Brazão, N., Rijo, D., & Gilbert, P. (2016). Dimensionalitet og måleinvarians af den Anden som Shamer-skala på tværs af forskellige teenageprøver. Personlighed og individuelle forskelle, 98, 289-296. http://dx.doi.org/10.1016/j.paid.2016.04.046

The Forms of Self-Criticising and Self-Reassuring Scale er en 22-trins skala, der måler to former for selvkritik: (1) utilstrækkelig selv, som fokuserer på en følelse af personlig utilstrækkelighed og (2) hadet selv, som vurderer ønske om at såre eller forfølge sig selv. Skalaen vurderer også selvsikkerhed. Elementer er bedømt på en fem-punkts Likert-skala (spænder fra 0 = slet ikke som mig til 4 = meget som mig). Den originale version af skalaen præsenterede gode psykometriske egenskaber med alfaer på 0,90 for utilstrækkeligt selv og 0,86 for hadet selv og selvtillid. I den portugisiske version var interne konsistensværdier 0,89 for utilstrækkelig selv, 0,80 for hadet selv og ,86 for selvtillid.

Gilbert, P., Clark, M., Hempel, S., Miles, J. N. V., & Irons, C. (2004). At kritisere og berolige sig selv: En udforskning af former, stile og årsager hos kvindelige studerende. British Journal of Clinical Psychology, 43(1), 31-50. https://doi.org/10.1348/014466504772812959

COSS vurderer skamhåndteringsstile. Det omfatter 48 elementer, fordelt på 12 scenarier, der vurderer utilpassede mestringsstile: (1) Undgåelse ("Jeg opfører mig, som om det ikke er sådan"); (2) Angreb-Selv ("Jeg bliver sur på mig selv for ikke at være god nok"); (3) Tilbagetrækning ("Jeg trækker mig fra aktiviteten"); og (4) Angreb-Andet ("Jeg bliver irriteret på andre mennesker"). Den indeholder også 10 punkter om adaptive reaktioner på en skamfuld begivenhed (f.eks. "Når jeg føler mig ensom eller udenfor, taler jeg med en ven"). Alle elementer i en fempunkts frekvensskala (0 = aldrig til 4 = næsten altid). Skalaen viste god og tilfredsstillende intern konsistens på tværs af alle underskalaer (fra α = 0,72 til α = 0,88

Vagos, P., Ribeiro da Silva, D., Brazão, N., Rijo, D., & Elison, J. (2018). Psykometriske egenskaber af skamkompassets skala: Test for måleinvarians på tværs af samfundsdrenge og drenge i plejefamilier og ungdomsfængsler. Børne- og ungdomsforum, 48(1), 93-110. https://doi.org/10.1007/s10566-018-9474-x

Self-compassion-skalaen adresserer selvmedfølelse og instruerer deltagerne i at besvare dens 26 selvrapporterede emner, vurderet i en fem-punkts Likert-skala (spænder fra 1 = næsten aldrig til 5 = næsten altid), med hensyn til "hvordan jeg typisk opfører mig mod mig selv i svære tider". Skalaen har en samlet score og 6 underskalaer (Selv-Kindness; Self-Judgement; Common Humanity; Isolation; Mindfulness; and Over-Identification). I den originale version viste den samlede score meget god intern konsistens (α = 0,92) og de seks underskalaer varierede fra 0,75 til 0,81. I den portugisiske ungdomsversion havde den samlede score en intern konsistens på 0,88 og de seks underskalaer varierede fra 0,70 til 0,79.

Cunha, M., Xavier, A., & Castilho, P. (2015). Forståelse af selvmedfølelse hos unge: Valideringsundersøgelse af Self-Compassion-skalaen. Personlighed og individuelle forskelle, 93, 56-92. https://doi.org/10.1016/j.paid.2015.09.023

Compassion Scale er et selvrapporteringsinstrument designet til at måle medfølelse for andre. Denne skala har 16 punkter vurderet på en 5-punkts Likert-skala (fra 1 til 5 point). Teenagersversionen viste tilstrækkeligheden af ​​en hierarkisk-CFA-målingsmodel med en generel score af medfølelse og fire specifikke faktorer (dvs. Venlighed, Almindelighed, Mindfulness og Ligegyldighed). Den viste også god intern reliabilitet og konstruktionsvaliditet.

Pommier, E., Neff, K. D. & Tóth-Király I. (2019). Udvikling og validering af Compassion Scale. Vurdering, 21-39.

The Fears of Compassion Scales - Adolescents version (FCS-A) vurderer frygt for medfølelse med sig selv, frygt for medfølelse med andre og frygt for medfølelse fra andre. Den identificerer barrierer for at give medfølelse til sig selv (15 genstande), til andre (10 genstande) og modtage medfølelse fra andre (13 genstande). Punkterne er vurderet på en fem-punkts Likert-skala (0 = er slet ikke enig til 4 = helt enig). Jo højere score, jo større er ens frygt, blokeringer og modstand mod medfølelse. Disse skalaer viste god pålidelighed med Cronbachs alfaer på 0,92 for sig selv, 0,85 fra andre og .84 for andre i en elevprøve.

Gilbert, P., McEwan, K., Matos, M., Rivis, A. (2011). Frygt for medfølelse: Udvikling af tre selvrapporteringsforanstaltninger. Psychology and Psychotherapy: Theory, Research and Practice, 84, 239-255. https://doi.org/10.1348/147608310X526511

Social Safeness and Pleasure Scale - Adolescent version er et endimensionelt selvrapporteringsspørgeskema, der består af 11 punkter. Den vurderer, hvordan mennesker fortolker deres sociale verden som sikker, beroligende og varm (f.eks. "Jeg føler en følelse af varme i mine forhold til mennesker"). Deltagerne bedømmer hvert punkt ved hjælp af en fem-punkts skala (1 = næsten aldrig til 5 = næsten hele tiden); så den samlede score for SSPS-A varierer fra 11 til 55. I den oprindelige undersøgelse opnåede SSPS en meget god intern konsistens (α = .91). Den unge version opnåede fremragende interne konsistensværdier (α > 0,93) og evidens for konstruktionsvaliditet i forhold til eksterne variabler blev fundet.

Miguel, R. R., Sousa, R., Santos, L., Brazão, N., Rijo, D., Castilho, Gilbert, P. (2022). Dimensionalitet og måleinvarians af Social Safeness and Pleasure Scale hos unge fra kommunale og private ungdomspleje. Børnemishandling og omsorgssvigt, 131, 105690. https://doi.org/10.1016/j.chiabu.2022.105690

CERQ-Kids er et selvrapporterende spørgeskema, der vurderer kognitive følelsesmæssige reguleringsstrategier, når man står over for stressende begivenheder. Dens 36 punkter er fordelt på ni underskalaer: Selvbebrejdelse, drøvtygning, positiv refokusering, planlægning, anden bebrejdelse, katastrofalisering, perspektivering, positiv omvurdering og accept. Hver underskala har 4 punkter, besvaret på en fem-punkts Likert-skala, der går fra 1 (næsten aldrig) til 5 (næsten altid). Den originale version viste Cronbachs alfa mellem 0,65 og 0,80. Den portugisiske version viste sig at være en psykometrisk tilstrækkelig med alfaer på mellem 0,62 og 0,87.

Moreira, H., Vagos, P., Pereira, J., Fonseca, A., Canavarro, M. C., & Rijo, D. (2020). Psykometriske egenskaber af den portugisiske version af spørgeskemaet til kognitiv følelsesregulering - børneversion (CERQ-kids) blandt et udvalg af børn og unge udsat for skovbrande. For øjeblikket Psychology, 41, 2574-2585. https://doi.org/10.1007/s12144-020-00778-1

Kidscreen-10 er en selvrapporteringsmåling, der vurderer børns opfattelse af deres livskvalitet. Det er et endimensionelt spørgeskema med 10 punkter, besvaret ved hjælp af en fempunkts Likert-skala, der går fra 1 (aldrig; slet ikke) til 5 (altid; ekstremt). Den originale version viste tilstrækkelig pålidelighed (α = .82) og tidsmæssig stabilitet (ICC = .70) og demonstrerede god kriterie- og konstruktionsvaliditet. Den portugisiske version bekræftede den originale endimensionelle struktur og viste tilstrækkelig pålidelighed (α = .78).

Matos, M. G., Gaspar, T., & Simões, C. (2012). Sundhedsrelateret livskvalitet hos portugisiske børn og unge. Psicologia: Reflexão e Crítica, 25(2), 230-237. https://doi.org/10.1590/S0102- 79722012000200004

Skalaen for depression, angst og stress er et selvrapporteringsmål sammensat af 21 punkter, der vurderer tre dimensioner af psykopatologiske symptomer: depression, angst og stress. Elementer er vurderet ved hjælp af en fire-punkts Likert-skala for frekvens (spænder fra 0 = Gælder slet ikke for mig til 3 = Gælder mig meget eller det meste af tiden). Den originale version præsenterede gode interne konsistensværdier for de tre mål (α ≥ 0,84) samt den portugisiske version (α ≥ .74).

Lovibond, P., & Lovibond, H. (1995). Strukturen af ​​negative følelsesmæssige tilstande: Sammenligning af depressionsangststressskalaerne (DASS) med Becks depressive og angstopgørelser. Behaviour Research and Therapy, 3, 335-343. https://doi.org/10.1016/0005-7967(94)00075-U

Salvador, M.C., & Pires, C. (2020). Depression, angst og stress-skala: Psykometriske egenskaber i en portugisisk teenagerprøve. Manuskript under udarbejdelse.

Achenbach System of Empirically Based Assessment beskriver en lang række følelsesmæssige og adfærdsmæssige problemer hos børn og unge. Multikulturelle normer er blevet konstrueret. Informanterne vurderer problempunkterne som 0 = ikke sandt, 1 = noget eller nogle gange sandt eller 2 = meget sandt eller ofte sandt over en periode på 6 måneder.

To instrumenter blev administreret: (1) Unge selvrapportering (YSR), et psykometrisk værktøj, der vurderer selvrapporterede adfærdsmæssige og følelsesmæssige problemer og de psykosociale kompetencer hos unge mellem 11 og 18 år.

(2) Child Behavior Checklist (CBCL) blev bedt om at blive udfyldt af omsorgspersonerne i plejeinstitutionen.

Achenbach, T. M. (2009). Achenbach-systemet for empirisk baseret vurdering (ASEBA): Udvikling, resultater, teori og anvendelser. Burlington: University of Vermont, forskningscenter for børn, unge og familier.