Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effekten af ​​mindfulness-baseret psykoedukation (Mindfulness)

12. maj 2024 opdateret af: Rabia Arpaci, University of Gaziantep

Effekten af ​​mindfulness-baseret psykoedukation på mindfulness, kognitiv defusion og depressionsniveau hos depressionspatienter

Denne undersøgelse er en randomiseret kontrolleret eksperimentel undersøgelse udført for at bestemme effekten af ​​mindfulness-baseret psykoedukation på niveauer af mindfulness, kognitiv defusion og depression hos patienter med depression. Stikprøven af ​​undersøgelsen vil bestå af 60 patienter (30 eksperimentelle, 30 kontrol) diagnosticeret med svær depression, rekrutteret fra et statshospital. Mindfulness-baseret psykoedukation vil blive anvendt til forsøgsgruppen én gang om ugen i i alt 8 uger i form af gruppeforløb. Ingen anden intervention end rutinebehandling vil blive anvendt til kontrolgruppen.

De primære spørgsmål, som undersøgelsen har til formål at besvare er som følger:

Øger mindfulness-baseret psykoedukation niveauet af mindfulness og kognitiv defusion hos depressionspatienter? Nedsætter mindfulness-baseret psykoedukation niveauet af depression hos depressionspatienter?

Studieoversigt

Status

Rekruttering

Detaljeret beskrivelse

I denne forskning blev prøvestørrelsesberegningen udført ved hjælp af G Power-programmet ved at udføre a priori effektanalyse. Tidligere undersøgelser blev gennemgået, og ved hjælp af Beck Depression Inventory blev forventede konfidensintervaller bestemt. Med et konfidensinterval på α=0,05 og en teststyrke (1-β) på 0,95, med en effektstørrelse på d=0,9632193, blev der beregnet i alt 60 patienter, med 30 patienter i forsøgsgruppen og 30 patienter i kontrollen gruppe. Deltagere inkluderet i undersøgelsen vil blive tildelt eksperimentelle eller kontrolgrupper ved hjælp af blokrandomisering.

Inklusionskriterier for deltagelse i undersøgelsen:

Personer, der er læsekyndige. Individer er villige til at deltage i undersøgelsen frivilligt.

Personer uden nogen kommunikationsbarrierer. Personer mellem 18 og 65 år. Ambulante patienter følges op med en diagnose af svær depressiv lidelse efter DSM-5 kriterier. Personer, der ikke har deltaget i et mindfulness-baseret psykoedukationsprogram for deres sygdom inden for de sidste 5 år.

Eksklusionskriterier for deltagelse i undersøgelsen:

Personer diagnosticeret med komorbide psykiatriske lidelser. Patienter med intellektuel funktionsnedsættelse (f.eks. udviklingshæmning) eller kognitive tilstande, der umuliggør samarbejde, såsom demens.

Patienter med psykotiske symptomer ud over det depressive billede. Analfabeter. Personer, der ikke giver samtykke til en samtale. Personer, der modtager døgnbehandling

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

60

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Studiesteder

      • Gaziantep, Kalkun
        • Rekruttering
        • Gaziantep University
        • Kontakt:
          • Gaziantep University Gaziantep University, University

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Dem, der er læsekyndige.
  • Dem, der er villige til at deltage i undersøgelsen frivilligt.
  • Dem uden nogen kommunikationsbarrierer.
  • Dem i alderen mellem 18 og 65 år.
  • Ambulante patienter følges op med en diagnose af svær depressiv lidelse efter DSM-5 kriterier.
  • Dem, der ikke har deltaget i et mindfulness-baseret psykoedukationsprogram for deres sygdom inden for de sidste 5 år.

Ekskluderingskriterier:

  • Dem, der er diagnosticeret med en anden komorbid psykisk sygdom
  • Patienter med psykiske lidelser, der umuliggør samarbejde, såsom intellektuel funktionsnedsættelse (psykisk retardering) eller demens
  • Patienter med psykotiske symptomer ud over depression analfabeter
  • Patienter, der ikke giver samtykke til samtalen
  • Dem, der modtager døgnbehandling

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Patienter
Mindfulness-baseret psykoedukation vil blive implementeret i forsøgsgruppen i form af gruppeforløb en gang om ugen i i alt 8 uger. Post-tests vil blive administreret umiddelbart efter afslutningen af ​​psykoedukationssessioner for forsøgsgruppen, og en opfølgende test vil blive gennemført 3 måneder efter post-testen.
Effekten af ​​mindfulness-baseret psykoedukation på depressionsniveauet hos depressionspatienter
Ingen indgriben: Depressionspatienter
Der vil ikke blive anvendt nogen intervention til kontrolgruppen udover rutinebehandling. For kontrolgruppen vil der ikke blive foretaget intervention, og post-tests vil blive administreret 8 uger efter prætesten, efterfulgt af en opfølgende test 3 måneder efter post-testen.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Dataformularen til personoplysninger baseline og 2 måneder
Tidsramme: 2 måneder
Formularen til personoplysninger udarbejdet af forskeren vil bestå af i alt 10 spørgsmål (køn, alder, uddannelsesniveau, civilstand, beskæftigelsesstatus, indkomstniveau, samlivsstatus, indlæggelseshistorie, selvmordsforsøg, medicinbrug, og overholdelse af behandlingen).
2 måneder
Beck Depression Inventory baseline og 2 måneder
Tidsramme: 2 måneder
Beck Depression Inventory, udviklet af Beck et al. (1961), er designet til at måle risikoen for depression, niveauet af depressive symptomer og ændringer i sværhedsgrad hos voksne (Beck et al., 1961). Den tyrkiske tilpasning af Beck Depression Inventory blev udført af Hisli (1988). Beck Depression Scale består af 21 genstande, hver med fire muligheder. Hvert element scorer fra 0 til 3. Depressionsscore opnås ved at summere disse scores. Den højest mulige score er 63, og en højere totalscore indikerer større sværhedsgrad af depression. En depressionsscore på 17 eller højere indikerer depression over normale niveauer
2 måneder
Mindfulness Scale baseline og 2 måneder
Tidsramme: 2 måneder
Mindfulness Scale er udviklet af Brown og Ryan (2003) (Brown & Ryan, 2003). Den tyrkiske validitet og pålidelighed af skalaen blev udført af Özyeşil et al. (2011). Skalaen er designet til at måle det overordnede niveau af bevidsthed om færdigheder i dagligdagen og opmærksomhed på dem. Skalaen består af 15 punkter, bedømt på en seks-punkts Likert-skala. Skalaen er også unifaktoriel, hvilket giver en enkelt score. Den lavest mulige score på skalaen er 15, og den højeste er 90. En stigning i scoren indikerer et højere niveau af mindfulness-bevidsthed hos individer.
2 måneder
Drexel Cognitive Defusion Scale baseline og 2 måneder
Tidsramme: 2 måneder
Drexel Cognitive Defusion Scale: Drexel Cognitive Defusion Scale blev udviklet af Forman et al. (2012) til at måle evnen til at distancere sig fra følelser og tanker (Forman et al., 2012). Skalaen består af 10 punkter vurderet på en 6-punkts Likert-skala (0: Ingen; 1: Lidt, 2: Til en vis grad, 3: Moderat niveau, 4: Ganske meget, 5: Meget). Det er muligt at beregne en samlet score ud fra skalaen, hvor højere score indikerer en højere evne til at distancere sig fra indre følelser og tanker.
2 måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. januar 2024

Primær færdiggørelse (Anslået)

30. oktober 2024

Studieafslutning (Anslået)

30. december 2024

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

9. april 2024

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

12. maj 2024

Først opslået (Faktiske)

16. maj 2024

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

16. maj 2024

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

12. maj 2024

Sidst verificeret

1. maj 2024

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • Depression Patients

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

UBESLUTET

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner