Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effekt af psyko-pædagogisk program og afspændingstræning på modstandsdygtighed blandt kvinder med brystkræft

17. juni 2024 opdateret af: Abeer Abd Elwahed Almowafy

Effekt af psyko-pædagogisk program og afspændingstræning på modstandsdygtighed, selvværd og psykiske lidelser blandt kvinder med brystkræft

Formål: At evaluere effekten af ​​psyko-pædagogiske programmer og afspændingstræning på modstandskraft, selvværd og psykiske lidelser blandt kvinder med brystkræft.

Design: Randomiserede kontrollerede forsøg brugte et prætest- og posttest-design til at bestemme effekten af ​​psykoedukationsprogram og afspændingstræning på modstandsdygtighed, selvværd og psykologisk lidelse blandt kvinder med brystkræft, der præsenterer sig for brystklinikker i Assiut, Egypten. Kvinderne blev tilfældigt fordelt til interventionsgruppen og kontrolgruppen.

Metode: Dataindsamlingen fandt sted på ambulatoriet på Assiut University i South Egypt Cancer Institute. Undersøgelsen involverede i alt 100 deltagere diagnosticeret med brystkræft, rekrutteret ved hjælp af en målrettet prøveudtagningsmetode, som blev kategoriseret i to grupper, der hver omfattede 50 kvinder. Gruppe 1 modtog et psykoedukativt program og afspændingstræning, mens gruppe 2 kun modtog rutinepleje uden det psykoedukative program. Inklusionskriterier var alder fra 20 til 60 år, samtykke til forskningsdeltagelse og ikke-metastatisk brystkræftdiagnose. Efterforskerne udelukkede at undlade at deltage regelmæssigt i det psykoedukative program, at lide af en anden betydelig sygdom end brystkræft, at have en historie med vedvarende psykiske sygdomme og at bruge psykiatrisk medicin.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Brystkræft er den hyppigste form for kræft blandt kvinder i såvel udviklede som udviklingslande, og det er den førende malignitet blandt kvinder i Egypten

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

100

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Assiut, Egypten
        • Faculty of Nursing

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Alder fra 20 til 60 år
  • Samtykke til forskningsdeltagelse
  • Ikke-metastatisk brystkræftdiagnose

Ekskluderingskriterier:

  • Undlader at engagere sig regelmæssigt i det psykoedukative program
  • Lider af en anden betydelig sygdom end brystkræft
  • At have en historie med vedvarende psykiske sygdomme
  • Brug af psykiatrisk medicin.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: et psykoedukativt program og afspændingstræning
uddannelsesprogram
Ingen indgriben: rutinemæssig pleje uden det psykoedukative program

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Måleværktøj: spørgeskema Den anvendte psykoedukative intervention var effektiv til at øge modstandskraften og selvværdet, samtidig med at den ændrede psykiske lidelser blandt kvinder diagnosticeret med brystkræft
Tidsramme: 5 måneder
Effekten af ​​psyko-pædagogisk program og afspændingstræning på modstandskraft, selvværd og psykologisk lidelse blandt kvinder med brystkræft
5 måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Studieleder: Saleh O Abdullah, prof, Assiut

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

7. januar 2024

Primær færdiggørelse (Faktiske)

14. marts 2024

Studieafslutning (Faktiske)

2. maj 2024

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

3. juni 2024

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

17. juni 2024

Først opslået (Faktiske)

24. juni 2024

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

24. juni 2024

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

17. juni 2024

Sidst verificeret

1. juni 2024

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • assiut university (Anden identifikator: assiut university)

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med psykoedukative

Abonner