Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ programu psychoedukacyjnego i treningu relaksacyjnego na odporność kobiet chorych na raka piersi

17 czerwca 2024 zaktualizowane przez: Abeer Abd Elwahed Almowafy

Wpływ programu psychoedukacyjnego i treningu relaksacyjnego na odporność, samoocenę i cierpienie psychiczne wśród kobiet chorych na raka piersi

Cel: Ocena wpływu programu psychoedukacyjnego i treningu relaksacyjnego na odporność, poczucie własnej wartości i stres psychiczny u kobiet chorych na raka piersi.

Projekt: Randomizowane, kontrolowane badania kliniczne wykorzystywały plan przed i po teście, aby określić wpływ programu psychoedukacyjnego i treningu relaksacyjnego na odporność, poczucie własnej wartości i cierpienie psychiczne wśród kobiet chorych na raka piersi zgłaszających się do klinik piersi w Assiut w Egipcie. Kobiety zostały losowo przydzielone do grupy interwencyjnej i grupy kontrolnej.

Metoda: Dane zbierano w przychodni na Uniwersytecie Assiut w Instytucie Onkologii Południowego Egiptu. W badaniu wzięło udział łącznie 100 uczestniczek, u których zdiagnozowano raka piersi, rekrutowanych metodą celowego doboru próby, które podzielono na dwie grupy, każda po 50 kobiet. Grupa 1 objęła program psychoedukacyjny i trening relaksacyjny, natomiast grupa 2 otrzymała jedynie rutynową opiekę bez programu psychoedukacyjnego. Kryteriami włączenia były wiek od 20 do 60 lat, zgoda na udział w badaniu oraz rozpoznanie raka piersi bez przerzutów. Badacze wykluczyli nieuczestniczenie regularnie w programie psychoedukacyjnym, występowanie istotnej choroby innej niż rak piersi, przewlekłą chorobę psychiczną w wywiadzie oraz stosowanie leków psychiatrycznych.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Rak piersi jest najczęstszym rodzajem nowotworu wśród kobiet w krajach rozwiniętych i rozwijających się, a także jest głównym nowotworem złośliwym wśród kobiet w Egipcie

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

100

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Assiut, Egipt
        • Faculty of nursing

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Wiek od 20 do 60 lat
  • Zgoda na udział w badaniach
  • Diagnostyka raka piersi bez przerzutów

Kryteria wyłączenia:

  • Brak regularnego angażowania się w program psychoedukacyjny
  • Cierpi na poważną chorobę inną niż rak piersi
  • Posiadanie historii uporczywych chorób psychicznych
  • Stosowanie leków psychiatrycznych.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: program psychoedukacyjny i trening relaksacyjny
program edukacyjny
Brak interwencji: rutynowa opieka bez programu psychoedukacyjnego

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Narzędzie pomiarowe: kwestionariusz Zastosowana interwencja psychoedukacyjna skutecznie zwiększyła odporność i poczucie własnej wartości, jednocześnie zmieniając cierpienie psychiczne wśród kobiet, u których zdiagnozowano raka piersi
Ramy czasowe: 5 miesięcy
Wpływ programu psychoedukacyjnego i treningu relaksacyjnego na odporność, poczucie własnej wartości i stres psychiczny u kobiet chorych na raka piersi
5 miesięcy

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Dyrektor Studium: Saleh O Abdullah, prof, assiut

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

7 stycznia 2024

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

14 marca 2024

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

2 maja 2024

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

3 czerwca 2024

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

17 czerwca 2024

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

24 czerwca 2024

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

24 czerwca 2024

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

17 czerwca 2024

Ostatnia weryfikacja

1 czerwca 2024

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • assiut university (Inny identyfikator: assiut university)

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj