Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Forbedring af mundsundhedsviden og -vaner hos mennesker med diabetes gennem et teori-vejledt WhatsApp-uddannelsesprogram

1. januar 2026 opdateret af: ILMA KIRAN, Dow University of Health Sciences

Effektiviteten af en pædagogisk intervention baseret på sundhedstro-modellen leveret via WhatsApp på mundsundhedsviden og adfærd hos personer med type 2-diabetes mellitus; en randomiseret kontrolleret undersøgelse

Formålet med denne pædagogiske interventionsundersøgelse er at teste nytten af et uddannelsesprogram leveret gennem WhatsApp-videoer til at øge mundsundhedsviden og vaner hos personer med diabetes mellem 18 og 65 år. Det vigtigste spørgsmål, den sigter mod at besvare, er:

Forbedrer et WhatsApp-baseret uddannelsesprogram mundsundhedsviden og adfærd hos personer med diabetes, og er det mere effektivt end uddannelse leveret gennem brosjurer? Deltagere i den ene gruppe vil modtage pædagogiske videoer gennem WhatsApp, mens den anden gruppe modtager en brosjyre med mundsundhedsinformation. Forskerne vil derefter sammenligne grupperne for at se, om interventionen gjorde en forskel.

Deltagerne vil:

  • Udfylde et baseline-spørgeskema for at vurdere deres nuværende viden og adfærd.
  • Derefter deltage enten i et en-måneds uddannelsesprogram leveret gennem WhatsApp eller modtage en pædagogisk brosjyre.
  • Vente 1 måned efter programmet for at give mulighed for anvendelse af viden.
  • Udfylde et post-interventionsspørgeskema for at vurdere ændringer i viden og adfærd.

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

Formålet med dette studie er at afgøre, om en pædagogisk intervention baseret på Health Belief Model (HBM) og leveret via WhatsApp kan forbedre diabetespatienters mundhygiejneadfærd og viden.
Dette studie er et randomiseret kontrolleret forsøg (RCT) med to grupper: en interventionsgruppe (WhatsApp-baseret uddannelse) og en kontrolgruppe (broschurebaseret uddannelse).
Voksne (18-65 år) med Type 2 Diabetes Mellitus fra en diabetesklinik i Karachi blev rekrutteret.
98 deltagere (49 i hver gruppe) blev udvalgt gennem tilfældig tildeling.
Randomiseringsprocessen sikrede, at deltagerne var jævnt fordelt mellem grupperne baseret på nøglefaktorer, specifikt køn, uddannelsesniveau og varighed af diabetes for at reducere potentiel bias fra disse karakteristika.
Dette studie var et enkeltblindet studie, hvor deltagerne ikke blev informeret om eksistensen af to forskellige grupper.
WhatsApp-baseret intervention bestod af 12 korte pædagogiske videoer, hver ca. 3 til 5 minutter i varighed, disse videoer blev sendt individuelt til hver deltager hver anden dag fra mandag til fredag, hvilket resulterede i tre videoer om ugen over en periode på en måned, Påmindelser blev sendt dagen efter hver video for at tilskynde engagement og opretholde adfærdsændring.
Hver uge var fokuseret på specifikke HBM-konstrukter leveret gennem korte, professionelt skrevne pædagogiske videoer på urdu.
Hver uge var fokuseret på specifikke HBM-konstrukter.
Kontrolgruppen modtog kun en pædagogisk brochure.

Et struktureret spørgeskema blev brugt til at evaluere deltagernes viden og mundhygiejnepraksis på to tidspunkter: baseline (før intervention) og en måned efter interventionen.
Spørgeskemaet var designet til at måle HBM-konstrukter (f.eks.
opfattet modtagelighed, alvorlighed, fordele, barrierer, handlingstriggere og selv-effektivitet), bevidsthed om mundpleje og mundhygiejnerelateret adfærd.
Data blev analyseret ved hjælp af SPSS Version 27.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

98

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Sindh
      • Karachi, Sindh, Pakistan
        • National Institute of Diabetes & Endocrinology

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Voksne i alderen 18-65 år med en bekræftet diagnose af T2DM
  • I stand til at bruge WhatsApp i undersøgelsens varighed
  • I stand til at læse og skrive på urdu

Eksklusionskriterier:

  • Edentuløs (uden tænder)
  • Personer diagnosticeret med livstruende sygdomme som fremskreden kræft, terminal nyresygdom eller svær hjertesvigt
  • Nedsat kognitiv evne
  • Strålebehandling i hoved- og halsregionen.
  • Planlægger at flytte i undersøgelsesperioden.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Andet: Uddannelsesbroschuregruppe
Deltagerne i denne gruppe modtager mundsundhedsundervisning gennem en pædagogisk brochure
Den pædagogiske brochure giver information om forholdet mellem type 2-diabetes og mundsundhed samt anbefalede mundhygiejnepraksisser. Ingen WhatsApp-baserede videoer tilbydes i studieperioden
Andet: WhatsApp Oral Sundhedsuddannelsesprogram baseret på Sundhedstro-modellen
Deltagerne modtager et oral sundhedsuddannelsesprogram baseret på Health Belief Model (HBM) via WhatsApp-videoer i fire uger.
Programmet omfatter korte undervisningsvideoer, ugentligt tematisk indhold, påmindelser og adfærdsforstærkende beskeder, der sigter mod at forbedre mundsundhedsviden, HBM-konstruktioner og mundhygiejneadfærd blandt personer med type 2-diabetes.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Oral sundhedsviden score
Tidsramme: Baseline og 4 uger efter intervention
Deltagerens viden om sammenhængen mellem diabetes og mundsundhedsproblemer vil blive vurderet gennem et struktureret spørgeskema bestående af 10 binære emner. (Ja = 1, Nej = 0). En samlet vidensscore mellem 0 og 10 vil blive beregnet ved at summere emnesvar, hvor højere score indikerer større mundsundhedsviden. Før- og efter-vidensscore vil blive sammenlignet, og grænsescore vil blive beregnet ved hjælp af gennemsnittet og standardafvigelsen.
Baseline og 4 uger efter intervention

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Sundhedstrosmodel Konstrukt Score
Tidsramme: Baseline og 4 uger efter intervention
Health Belief Model-konstrukter, herunder opfattet modtagelighed, opfattet alvorlighed, opfattede fordele, opfattede barrierer, selv-effektivitet og handlingstriggere, vil blive vurderet ved hjælp af et struktureret spørgeskema. Punkterne vil blive målt på en Likert-skala fra 1 (meget uenig) til 5 (meget enig). Separate konstruktscores vil blive beregnet ved at summere punktsvar inden for hvert domæne, hvor højere scorer indikerer stærkere overbevisninger eller opfattelser relateret til mundsundhedsadfærd.
Baseline og 4 uger efter intervention
Score for mundhygiejneadfærd
Tidsramme: Baseline og 4 uger efter intervention
Deltagernes rapporterede hyppighed og kvalitet af mundsundhedspraksisser, herunder børstning, tandtrådsbrug, gingival sundhed og tandlægebesøg, vil blive målt på en skala fra 0 (aldrig) til 4 (altid) ved hjælp af et struktureret spørgeskema. Højere score indikerer bedre mundhygiejnerelaterede adfærd. Pre- og post-interventionsscore vil blive sammenlignet, og cutoff-niveauer vil blive bestemt ved hjælp af gennemsnittet og standardafvigelsen (SD).
Baseline og 4 uger efter intervention

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: ILMA KIRAN, BDS, MPH, Dow University of Health Sciences

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

15. september 2025

Primær færdiggørelse (Faktiske)

30. november 2025

Studieafslutning (Faktiske)

30. november 2025

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

8. december 2025

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

1. januar 2026

Først opslået (Faktiske)

7. januar 2026

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

7. januar 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

1. januar 2026

Sidst verificeret

1. december 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

IPD-planbeskrivelse

Undersøgelsen inkluderer ikke en plan for at gøre individuelle deltagerdata (IPD) tilgængelige på grund af privatlivshensyn og fravær af deltagernes samtykke til offentlig datadeling.

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Diabetes type 2

Kliniske forsøg med Uddannelsesbrochuregruppe

Abonner