- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT07323771
Migliorare le Conoscenze e le Abitudini di Salute Orale nelle Persone con Diabete Attraverso un Programma di Educazione su WhatsApp Basato sulla Teoria
L'efficacia dell'intervento educativo basato sul modello di credenze sulla salute consegnato tramite WhatsApp sulla conoscenza e sui comportamenti di salute orale degli individui con diabete mellito di tipo 2; uno studio controllato randomizzato
L'obiettivo di questo studio interventistico educativo è testare l'utilità di un programma educativo erogato tramite video WhatsApp nell'aumentare le conoscenze e le abitudini di salute orale nelle persone con diabete di età compresa tra i 18 e i 65 anni. La domanda principale a cui mira a rispondere è:
Un programma educativo basato su WhatsApp migliora le conoscenze e i comportamenti di salute orale nelle persone con diabete, ed è più efficace dell'educazione erogata tramite opuscoli? I partecipanti in un gruppo riceveranno video educativi tramite WhatsApp, mentre l'altro gruppo riceverà un opuscolo contenente informazioni sulla salute orale. I ricercatori confronteranno quindi i gruppi per vedere se l'intervento ha fatto la differenza.
I partecipanti:
- Compileranno un questionario iniziale per valutare le loro attuali conoscenze e comportamenti.
- Parteciperanno poi a un programma educativo di un mese erogato tramite WhatsApp, o riceveranno un opuscolo educativo.
- Attenderanno 1 mese dopo il programma per consentire l'applicazione delle conoscenze.
- Compileranno un questionario post-intervento per valutare i cambiamenti nelle conoscenze e nel comportamento.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Descrizione dettagliata
Lo scopo di questo studio è determinare se un intervento educativo basato sul Modello di Credenze sulla Salute (Health Belief Model, HBM) e fornito tramite WhatsApp possa migliorare i comportamenti e le conoscenze sulla salute orale dei pazienti con diabete. Questo studio è uno studio randomizzato controllato (RCT) con due gruppi: un gruppo di intervento (educazione basata su WhatsApp) e un gruppo di controllo (educazione basata su brochure). Sono stati reclutati adulti (18-65 anni) con diabete mellito di tipo 2 da una clinica per il diabete a Karachi. 98 partecipanti (49 in ciascun gruppo) sono stati selezionati tramite assegnazione casuale. Il processo di randomizzazione ha garantito che i partecipanti fossero distribuiti in modo uniforme tra i gruppi in base a fattori chiave, in particolare sesso, livello di istruzione e durata del diabete, per ridurre potenziali distorsioni derivanti da queste caratteristiche. Questo studio è stato uno studio in singolo cieco, in cui i partecipanti non sono stati informati dell'esistenza di due gruppi distinti. L'intervento basato su WhatsApp consisteva in 12 brevi video educativi, ciascuno della durata di circa 3-5 minuti; questi video sono stati inviati individualmente a ciascun partecipante ogni giorno alternato dal lunedì al venerdì, risultando in tre video a settimana per un periodo di un mese. I promemoria sono stati inviati il giorno successivo a ciascun video per incoraggiare l'engagement e sostenere il cambiamento comportamentale. Ogni settimana si concentrava su specifici costrutti dell'HBM, presentati attraverso brevi video educativi professionalmente sceneggiati in urdu. Ogni settimana si concentrava su specifici costrutti dell'HBM. Il gruppo di controllo ha ricevuto solo una brochure educativa.
È stato utilizzato un questionario strutturato per valutare le conoscenze e le pratiche di igiene orale dei partecipanti in due momenti: baseline (prima dell'intervento) e un mese dopo l'intervento. Il questionario è stato progettato per misurare i costrutti dell'HBM (ad esempio, percezione di suscettibilità, gravità, benefici, barriere, stimoli all'azione e autoefficacia), la consapevolezza delle cure orali e i comportamenti relativi all'igiene orale. I dati sono stati analizzati utilizzando SPSS Versione 27.
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Sindh
-
Karachi, Sindh, Pakistan
- National Institute of Diabetes & Endocrinology
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione:
- Adulti di età compresa tra 18 e 65 anni con diagnosi confermata di T2DM
- In grado di utilizzare WhatsApp per la durata dello studio
- In grado di leggere e scrivere in urdu
Criteri di esclusione:
- Edentuli
- Individui con diagnosi di malattie potenzialmente letali come cancro avanzato, malattia renale allo stadio terminale o grave insufficienza cardiaca
- Diminuita capacità cognitiva
- Radioterapia nella regione testa-collo
- Pianificazione di migrazione durante il periodo dello studio
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Altro
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Altro: Gruppo di Opuscoli Educativi
I partecipanti di questo gruppo ricevono educazione alla salute orale attraverso un opuscolo educativo
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Il depliant informativo fornisce informazioni sulla relazione tra il diabete mellito di tipo 2 e la salute orale e sulle pratiche di igiene orale raccomandate.
Nessun video basato su WhatsApp viene fornito durante il periodo di studio.
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Altro: Programma di educazione alla salute orale basato sul WhatsApp Health Belief Model
I partecipanti ricevono un programma di educazione alla salute orale basato sul Modello delle Credenze Sanitarie (HBM) tramite video WhatsApp per quattro settimane.
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Il programma include brevi video educativi, contenuti tematici settimanali, promemoria e messaggi di rinforzo comportamentale mirati a migliorare la conoscenza della salute orale, i costrutti HBM e i comportamenti di igiene orale tra le persone con diabete mellito di tipo 2.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Punteggio Conoscenze Salute Orale
Lasso di tempo: Baseline e 4 settimane dopo l'intervento
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La conoscenza del partecipante riguardo alla relazione tra diabete e problemi di salute orale sarà valutata attraverso un Questionario strutturato composto da 10 item binari.
(Sì = 1, No = 0).
Un punteggio totale di conoscenza compreso tra 0 e 10 sarà calcolato sommando le risposte agli item, con punteggi più alti che indicano una maggiore conoscenza della salute orale.
I punteggi di conoscenza pre- e post- saranno confrontati e i punteggi di cutoff saranno calcolati utilizzando la media e la Deviazione Standard.
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Baseline e 4 settimane dopo l'intervento
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Punteggi dei Costrutti del Modello delle Credenze sulla Salute
Lasso di tempo: Baseline e 4 settimane dopo l'intervento
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I costrutti del Modello delle Credenze sulla Salute, inclusa la suscettibilità percepita, la gravità percepita, i benefici percepiti, le barriere percepite, l'auto-efficacia e i segnali all'azione, saranno valutati utilizzando un Questionario strutturato.
Gli elementi saranno misurati su una scala Likert che va da 1 (fortemente in disaccordo) a 5 (fortemente d'accordo).
I punteggi separati dei costrutti saranno calcolati sommando le risposte degli elementi all'interno di ciascun dominio, con punteggi più alti che indicano credenze o percezioni più forti relative ai comportamenti di salute orale.
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Baseline e 4 settimane dopo l'intervento
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Punteggio del Comportamento di Igiene Orale
Lasso di tempo: Baseline e 4 settimane dopo l'intervento
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La frequenza e la qualità delle pratiche di igiene orale riportate dai partecipanti, inclusi lo spazzolamento, l'uso del filo interdentale, la salute gengivale e le visite dentistiche, saranno misurate su una scala da 0 (mai) a 4 (sempre) utilizzando un questionario strutturato.
Punteggi più alti indicano comportamenti migliori relativi all'igiene orale.
I punteggi pre- e post-intervento saranno confrontati, e i livelli di cutoff saranno determinati utilizzando la media e la deviazione standard (DS).
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Baseline e 4 settimane dopo l'intervento
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Collaboratori e investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: ILMA KIRAN, BDS, MPH, Dow University of Health Sciences
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Omar MA, Hasan S, Palaian S, Mahameed S. The impact of a self-management educational program coordinated through WhatsApp on diabetes control. Pharm Pract (Granada). 2020 Apr-Jun;18(2):1841. doi: 10.18549/PharmPract.2020.2.1841. Epub 2020 May 3.
- Jacome-Hortua AM, Rincon-Rueda ZR, Sanchez-Ramirez DC, Angarita-Fonseca A. Effects of a WhatsApp-Assisted Health Educational Intervention for Cardiac Rehabilitation: A Randomized Controlled Clinical Trial Protocol. Methods Protoc. 2024 Apr 19;7(2):35. doi: 10.3390/mps7020035.
- Gao X, Wong ML, Kalhan AC, Xie JJ, Siti Hajar H, Yeo ABK, Allen PF. Theory-derived intervention to improve oral health of older adults: study protocol for a randomised controlled trial. BMJ Open. 2022 Dec 12;12(12):e064791. doi: 10.1136/bmjopen-2022-064791.
- Jeihooni AK, Jamshidi H, Kashfi SM, Avand A, Khiyali Z. The Effect of Health Education Program Based on Health Belief Model on Oral Health Behaviors in Pregnant Women of Fasa City, Fars Province, South of Iran. J Int Soc Prev Community Dent. 2017 Nov-Dec;7(6):336-343. doi: 10.4103/jispcd.JISPCD_339_17. Epub 2017 Dec 29.
- Haghdoost A, Bakhshandeh S, Tohidi S, Ghorbani Z, Namdari M. Improvement of oral health knowledge and behavior of diabetic patients: an interventional study using the social media. BMC Oral Health. 2023 Jun 3;23(1):359. doi: 10.1186/s12903-023-03007-w.
- Malekmahmoodi M, Shamsi M, Roozbahani N, Moradzadeh R. A randomized controlled trial of an educational intervention to promote oral and dental health of patients with type 2 diabetes mellitus. BMC Public Health. 2020 Mar 4;20(1):287. doi: 10.1186/s12889-020-8395-4.
Collegamenti utili
- Provides general information on the relationship between diabetes and oral health and guidance on maintaining good oral hygiene habits to prevent gum disease and oral complications.
- Provides concise information on how diabetes increases the risk of oral diseases such as gum infection and tooth decay, and emphasizes the importance of good oral hygiene and regular dental care as part of diabetes management.
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- IRB4057/DUHS/Approval/2025/294
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Descrizione del piano IPD
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .
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