Judo-træning for personer med autisme-spektrumforstyrrelse, fysisk form og psykologiske indikatorer (JUDOASD/PA/PSY)
Judo-træningens indflydelse på fysisk form og psykologiske indikatorer hos personer med autismespektrumforstyrrelser
Studieoversigt
Status
Betingelser
Detaljeret beskrivelse
Formålet med undersøgelsen er at analysere ændringer i fysisk formåen hos personer med autismespektrumforstyrrelse (ASD) og generaliseret selvtillid, tilstandsfølelsesangst og trækfølelsesangst før, under og efter judotræning. I den indledende fase kombinerer judotræning sjov og aktiv leg, der bidrager til udviklingen af psykosocial adfærd, interaktion med jævnaldrende og tilegnelse af nye motoriske færdigheder, hvilket øger deltagernes funktionelle evner.
I den anden fase vil deltagerne forfine øvelser relateret til generel fysisk formåen og grundlæggende judoteknikker og vil blive instrueret i målrettede judoøvelser. Derudover vil parøvelser blive introduceret for gradvist at øge kommunikationsfærdigheder og observere deltagere og deres adfærd.
I den sidste, tredje fase vil deltagerne fortsætte med at udvikle deres generelle fysiske formåen, men fokus vil være på målrettede judoøvelser. Antallet af parøvelser vil blive øget for at forbedre social kommunikation.
I løbet af projektet vil træningssessioner blive afholdt to gange om ugen i 10 måneder. Træningsprocessen vil blive implementeret i løbet af skoleåret for at lette tilpasningen til de uddannelsesmæssige realiteter i Polen. Formålet med projektet er at analysere ændringer i fysisk formåen under judotræning hos børn og unge med ASD, der træner i en inkluderende gruppe med neurotypiske personer.
I løbet af forskningsprojektet vil fysisk formåen blive vurderet før, under og efter judotræning ved hjælp af EUROFIT-testbatteriet, og psykologiske indikatorer vil blive vurderet før og efter judotræningsprogrammet. Dette forskningsprojekt vil muliggøre vurdering af ændringer i fysisk formåen og effektiv funktion i inkluderende grupper af personer med ASD og neurotypiske personer.
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Poznań
-
Poznan, Poznań, Polen, 61-871
- AKademia Wychowania Fizycznego w Poznaniu
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Gruppe ASD: Mandlige og kvindelige deltagere i alderen 7-14 år med en bekræftet diagnose af autismespektrumforstyrrelse (ASD), uden intellektuel funktionsnedsættelse og uden nedsættelser i sprogfunktionen.
Gruppe ikke-ASD: Mandlige og kvindelige deltagere i alderen 7-14 år uden ASD, intellektuel funktionsnedsættelse og uden nedsættelser i sprogfunktionen.
Eksklusionskriterier:
- judo atlet
- manglende medicinsk godkendelse til at deltage i fysisk træning, specifikt judo
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Støttende pleje
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: ASD
|
Dette er den første langsigtede (10-måneders) intervention, der er udført i integrerede miljøer, hvor individer med ASD træner i judo sammen med deres jævnaldrende uden ASD.
Denne intervention vil undersøge ændringer i fysisk formåen (generel og specifik), selvtillid samt træk- og tilstandsangst blandt deltagerne.
|
|
Andet: non-ASD
Ikke-ASD-børn, der træner judo i integrationsgrupper med børn med ASD
|
Dette er den første langsigtede (10-måneders) intervention, der er udført i integrerede miljøer, hvor individer med ASD træner i judo sammen med deres jævnaldrende uden ASD.
Denne intervention vil undersøge ændringer i fysisk formåen (generel og specifik), selvtillid samt træk- og tilstandsangst blandt deltagerne.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Den Europæiske Fysiske Konditionstest - EUROFIT
Tidsramme: 10 måneder
|
Den Europæiske Fysiske Fitness Test (EUROFIT) blev brugt til at måle niveauet af fysisk fitness. EUROFIT-testen blev brugt til at måle niveauet af balance (Flamingo Balance Test), håndbevægelseshastighed (Tapping Test), eksplosiv styrke (Standing Long Jump), fleksibilitet (Sit and Reach Test), statisk styrke (Handgrip Dynamometry), overkropsstyrke (Sit-Up Test), funktionel styrke (Flexed-Arm Hang) og agilitetsudholdenhed (10 x 5 m Shuttle Run). De resultater, som forsøgspersonerne opnåede i hver periode, blev konverteret til point, justeret i forhold til forsøgspersonernes alder og køn, i overensstemmelse med pointtabel udviklet for polske børn og unge. Jo bedre score den undersøgte person opnåede i forhold til alderen, desto højere niveau af fysisk fitness blev påvist. Afhængigt af fysisk fitness-testen kunne der opnås point fra 1 til 100. |
10 måneder
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Tilstands- og trækangst
Tidsramme: 10 måneder
|
Trækangst og tilstandsangst blev målt ved hjælp af den polske tilpasning af STAI-C-psykologitesten, dette værktøj har to skalaer: C-1 (tilstandsangst), som vurderer angst som en midlertidig og situationsbestemt individuel tilstand, og C-2 (trækangst), som vurderer angst som et relativt stabilt personlighedstræk. C-1-testen indeholdt 20 spørgsmål, som deltagerne besvarede på en trepunkts skala, hvor 1 betød "Ja," 2 - "Sjældent ja," og 3 - "Nej." Tilstandsangstspørgeskemaet indeholdt 11 omvendt-scorede spørgsmål. Testresultatet var summen af point fra alle spørgsmål. C-2-testen indeholdt 20 spørgsmål, som deltagerne besvarede på en trepunkts skala, hvor 1 betød "Sjældent," 2 - "Nogle gange," og 3 - "Ofte." Resultatet af denne test var summen af point opnået fra alle spørgsmål. Jo højere score, jo højere niveau af træk- og tilstandsangst. Begge STAIC-skalaer indeholder 20 punktelementer på en trepunkts skala, maksimum 60, minimum 20 point |
10 måneder
|
|
Generel selv-effektivitets skala
Tidsramme: 10 måneder
|
Selvvirksomhed blev målt ved hjælp af Generaliseret Selvvirksomhedstest (GSES), tilpasset fra polsk af Z. Juczyński. Denne test måler styrken af en persons generelle tro på deres evne til effektivt at håndtere vanskelige situationer og forhindringer. Den består af 10 spørgsmål, som deltagerne besvarede ved hjælp af en firepunkts Likert-skala, hvor 1 betyder "nej", 2 betyder "sandsynligvis ikke", 3 betyder "sandsynligvis ja", og 4 betyder "ja". Jo højere scoren er, jo højere er deres selvvirksomhed. Maksimum point 40, minimum point 10 |
10 måneder
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Studieafslutning (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- I. Dz. nr 8/IVSIV/W/24 (Registry Identifier: JUDOASD/PA/PSY)
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .