Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Online Smerte Neurovidenskabsundervisning Til Fødselsfrygt.

14. april 2026 opdateret af: Juan F. Lisón Párraga, Dr, Cardenal Herrera University

Effektiviteten af en online smerte neurovidenskabsoplysningsintervention i at reducere fødselsskräck blandt gravide kvinder.

Frygt for fødsel spænder fra mild bekymring til svær angst og påvirker kvinder i alle aldre. Det er ofte forbundet med at opfatte fødsel som uforudsigelig og smertefuld. Kvinder håndterer det ved at søge støtte, praktisere afslapning eller deltage i forberedelseskurser, hvor information spiller en nøglerolle i at reducere angst og øge selvtillid.

Smerte-neurovidenskabsundervisning har vist fordele i at reducere smerte, angst og relaterede frygte ved at undervise i de neurobiologiske mekanismer, der ligger til grund for smerte.

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

Frygt for fødsel er en psykologisk tilstand, der kan spænde fra mild frygt til ekstrem angst for fødsel. Den kan påvirke kvinder i alle aldre, uanset om de er gravide eller ej, og er ofte forbundet med opfattelsen af fødsel som en uforudsigelig og smertefuld proces.

For at håndtere denne frygt søger mange kvinder følelsesmæssig og professionel støtte, praktiserer afslapningsteknikker eller deltager i fødselsforberedende undervisning. I denne sammenhæng kan adgang til passende information hjælpe med at reducere angst og styrke tilliden, hvilket fremmer mere positive fødselsoplevelser.

Blandt uddannelsesstrategier har uddannelse i smertefysiologi fået stigende opmærksomhed i de senere år på grund af dens positive effekter på reduktion af smerte, smertekatastrofisering, kinesiofobi, angst og depression. Denne tilgang er baseret på en omkonceptualisering af smerte gennem undervisning i de neurobiologiske mekanismer, der ligger til grund for smertoplevelsen.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

400

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Studiesteder

    • Valencia
      • Alfara del Patriarca, Valencia, Spanien, 46115

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Gravide kvinder over 18 år, primipare eller multipare.
  • I begyndelsen af tredje trimester af graviditeten

Eksklusionskriterier:

  • Flergangsgraviditeter.
  • Tidligere rygsøjleoperation.
  • Psykiske lidelser.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Dobbelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Pain neuroscience education (PNE)
Patienterne i interventionsgruppen vil ud over det prænatale undervisningsindhold modtage de 12 PNE-lektioner i audiovisuelt format. Hver lektion varer mellem 10-15 minutter. Indholdet af PNE vil være en tilpasning, fokuseret på konteksten af ​​en gravid kvinde, af Butler & Moseleys postulater. Dette indhold er allerede tidligere tilpasset efter arten af ​​patienternes smerte, både ved kroniske smerter og ved akutte smerter. Sammenfattende vil deltagerne modtage en detaljeret forklaring om den biopsykosociale komponent af smerte ved brug af diagrammer, metaforer og praktiske eksempler. Til gengæld kan målene for dette program opsummeres som: (1) Reformulere fejlagtige overbevisninger om smerte, (2) Informere om smertens biologi og beskyttende karakter og (3) Tilbyde teknikker til at reducere kinesiofobi og som følge heraf fremme fysisk aktivitet , med den gavnlige effekt det medfører for patienter med smerter.
Patienterne i interventionsgruppen vil ud over det prænatale undervisningsindhold modtage de 12 Pain neuroscience undervisningslektioner i audiovisuelt format. Hver lektion varer mellem 10-15 minutter. Indholdet af PNE vil være en tilpasning, fokuseret på konteksten af ​​en gravid kvinde, af Butler & Moseleys postulater. Dette indhold er allerede tidligere tilpasset efter arten af ​​patienternes smerte, både ved kroniske smerter og ved akutte smerter. Sammenfattende vil deltagerne modtage en detaljeret forklaring om den biopsykosociale komponent af smerte ved brug af diagrammer, metaforer og praktiske eksempler. Til gengæld kan målene for dette program opsummeres som: (1) Reformulere fejlagtige overbevisninger om smerte, (2) Informere om smertens biologi og beskyttende karakter og (3) Tilbyde teknikker til at reducere kinesiofobi og som følge heraf fremme fysisk aktivitet , med den gavnlige effekt det medfører for patienter med smerter.
Den prænatale standarduddannelse er baseret på Graviditets- og Postpartum Clinical Practice Guide, bestående af generel information om graviditet (besøg og monitorering af graviditet, kost, fødslens faser, amning osv.), samt specifikke anbefalinger for lændebækkensmerter forbundet med graviditet. Dette indhold vil blive udviklet af jordemødre fra de deltagende hospitaler. Deltagerne vil modtage 12 undervisningssessioner med en anslået varighed på 10 minutter hver.
Eksperimentel: Prænatal uddannelse (PE)
Patienter tildelt PE-gruppen vil modtage forskelligt indhold om standard PE baseret på Klinisk Praksisvejledning for Graviditet og Postpartum, bestående af generelle oplysninger om graviditet (konsultationer og monitorering af graviditet, kost, fødselsfaser, amning osv.), samt specifikke anbefalinger for lumbopelvis smerte forbundet med graviditet. Disse indhold vil blive udviklet af jordmødre fra de deltagende hospitaler. Deltagerne vil modtage 12 undervisningssessioner med en estimeret varighed på 10 minutter hver.
Den prænatale standarduddannelse er baseret på Graviditets- og Postpartum Clinical Practice Guide, bestående af generel information om graviditet (besøg og monitorering af graviditet, kost, fødslens faser, amning osv.), samt specifikke anbefalinger for lændebækkensmerter forbundet med graviditet. Dette indhold vil blive udviklet af jordemødre fra de deltagende hospitaler. Deltagerne vil modtage 12 undervisningssessioner med en anslået varighed på 10 minutter hver.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Frygt for fødsel
Tidsramme: 4 uger
The Wijma Delivery Expectancy Questionnaire (W-DEQ) version A, valideret på spansk, har vist fremragende psykometriske egenskaber.
Dette instrument består af 33 spørgsmål med scores fra 1 til 6, hvor højere scores indikerer større fødselsfrygt.
4 uger

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Smerte katastrofal
Tidsramme: 4 uger
Smertekatastroferskalaen er et instrument, der består af 13 punkter (hvert emne scorer mellem 0 og 4), som måler i hvilken grad patienter udvikler følelser og tanker relateret til deres nociceptive oplevelse. Denne skala, som har en valideret version for spansk, viser tilstrækkelig intern konsistens.
4 uger
Angst og depression
Tidsramme: 4 uger
Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS) spørgeskemaet vil blive brugt. Denne består af 14 spørgsmål, hvoraf 7 vurderer symptomer på angst (HADS-A) og 7 måler symptomer på depression (HADS-D). Hvert element scorer fra 0 til 3, med et scoreområde i hver underskala fra 0-21. Score på 0-7 indikerer ingen angst eller depression; score mellem 8-10 indikerer medium niveauer; score på 11-14 indikerer moderate niveauer og scorer på 15-21 indikerer alvorlige niveauer af angst eller depression. HADS-skalaen har god intern konsistens, reliabilitet og validitet.
4 uger

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

26. marts 2026

Primær færdiggørelse (Anslået)

26. september 2026

Studieafslutning (Anslået)

26. september 2026

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

10. marts 2026

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

10. marts 2026

Først opslået (Faktiske)

13. marts 2026

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

15. april 2026

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

14. april 2026

Sidst verificeret

1. marts 2026

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

UBESLUTET

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Frygt for fødsel

Kliniske forsøg med Uddannelse i smerteneurovidenskab

Abonner