Aufrechterhaltung der kognitiven Gesundheit bei alternden Veteranen

Der Anteil der Veteranen über 65 Jahren ist von 1980 bis 1990 von 11 % auf 26 % gestiegen und wird bis 2030 voraussichtlich auf über 50 % ansteigen. Aufgrund der wachsenden Zahl älterer Veteranen sind Gesundheitsprobleme, die speziell für die alternde Veteranenbevölkerung gelten, ein Hauptanliegen der Veterans Health Administration. Die Angst vor der Entwicklung einer Demenz ist bei älteren Erwachsenen weit verbreitet, und geringfügige Gedächtnislücken, die zuvor kaum Anlass zur Sorge gaben, könnten fälschlicherweise als Anzeichen für die Anfangsstadien einer Demenz interpretiert werden. Obwohl normales kognitives Altern nicht dasselbe ist wie pathologisches Altern, erfordern die Auswirkungen normaler altersbedingter Veränderungen ein Eingreifen, da sie zu emotionalem Stress und funktionellen Schwierigkeiten führen können, die sich auf berufliche, Freizeit- und soziale Aktivitäten sowie auf eine subjektive kognitive Beeinträchtigung, definiert als eine bemerkte kognitive Veränderung, auswirken können Ohne objektive Beweise für einen Rückgang bei neuropsychologischen Tests kann dies der früheste Vorläufer einer Demenz sein. Während mit zunehmendem Alter mit kognitiven Veränderungen zu rechnen ist, gibt es immer mehr Literatur, die zeigt, dass veränderbare Lebensstilfaktoren die Funktionsfähigkeit und Lebensqualität mit zunehmendem Alter beeinflussen können. Darüber hinaus kann kognitives Training bei älteren Erwachsenen zu einer Verbesserung der Kognition und Funktionsweise führen. Leider mangelt es vielen älteren Erwachsenen an Wissen über das kognitive Altern und die Faktoren, die zu einem erfolgreichen kognitiven Altern beitragen, was ihre Fähigkeit einschränkt, Veränderungen vorzunehmen, die die Chancen eines erfolgreichen kognitiven Alterns verbessern können. Die Notwendigkeit, Informationen über die Gesundheit des Gehirns zu verbreiten, wurde kürzlich von wichtigen Behörden erkannt, die sich mit der Förderung des Wohlergehens älterer Erwachsener befassen, darunter den National Institutes of Neurological Disorders and Stroke, Mental Health, and Aging sowie den Centers for Disease Control and Prevention und die Alzheimer-Vereinigung. Die aktuelle Studie baut auf früheren Arbeiten zu kognitiven Interventionen bei älteren Erwachsenen auf und untersucht eine mehrkomponentige Intervention, die Psychoedukation über das kognitive Altern, die Darstellung von Lebensstilfaktoren, die zu einem erfolgreichen kognitiven Altern beitragen, und ein umfassendes Training kognitiver Fähigkeiten umfasst. Unter Verwendung eines randomisierten kontrollierten Studiendesigns werden 72 Veteranen entweder der Interventionsgruppe (36) oder einer Kontrollgruppe ohne Behandlung (36) zugeordnet. Veteranen werden einer Basisbewertung unterzogen, die unmittelbar nach dem Eingriff und nach 3 und 6 Monaten zum Vergleich herangezogen wird. Zu den Ergebnissen gehören Kenntnisse über das kognitive Altern, Messungen des psychischen Wohlbefindens und Indikatoren für kognitive und funktionelle Fähigkeiten.