Wirkung des familienzentrierten Empowerment-Modells
Familienzentriertes Empowerment-Modell mit vier Stufen, darunter wahrgenommene Bedrohung mit Gruppendiskussionsmethode, Selbstwirksamkeit mit Problemlösungsmethode, Selbstwertgefühl mit Bildungspartnerschaft sowie Ergebnis- und Prozessbewertungen
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- In der Altersspanne von 45 bis 85 Jahren sein
- mit der Mindestkompetenz zum Lesen und Schreiben
- zum ersten Mal wegen MI ins Krankenhaus eingeliefert werden
- Überprüfung des MI durch klinische Symptome
- Enzym-Serum-Tests und kardiographische Veränderungen
- fehlende Teilnahme an einem verwandten Bildungskurs gleichzeitig mit der Durchführung der Intervention
- Bereitschaft der Patienten zur Teilnahme an der Forschung
- keine psychischen Probleme haben
- Fähigkeit, den Fragebogen auszufüllen und am Empowerment-Programm teilzunehmen.
Ausschlusskriterien:
- alle anstößigen Elemente aus den genannten Kriterien.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Verdreifachen
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Familienzentriertes Empowerment-Modell
Haben die gleiche stationäre, prä- und postinterventionelle Nachsorge wie die Kontrollgruppe.
Anstelle einer routinemäßigen Betreuung und Nachsorge während des Interventionszeitraums erhielten sie jedoch eine vierstufige Intervention unter Verwendung des familienzentrierten Empowerment-Modells.
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FCEM- und Kontrollgruppen hatten eine ähnliche stationäre Behandlung.
Patienten in der Interventionsgruppe wurden mit dem FCEM in vier Stufen versorgt.
Stufe 1: Bewusstsein und Kognition.
Während 3-5 Gruppensitzungen wurden sie hinsichtlich ihrer Einsicht in ihre wahrgenommene Krankheitsschwere und wahrgenommene Sensibilität oder das Ausmaß, in dem sie sich durch ihre Krankheit bedroht fühlten, bewertet.
Stufe 2: Erwartungen.
3-5 Sitzungen.
Stufe 3: Akzeptanz.
Bewertet mit einer pädagogischen Beteiligungsmethode in Gruppendiskussionen.
Stufe 4: Formative summative Evaluationen.
Die formative Evaluation ermutigt die Patienten, ihre Kontrollüberzeugung zu verinnerlichen, indem sie ihre Selbstermächtigung sehen (erhöhte Eigenverantwortung für ihre Gesundheit).
Es wurden summative Bewertungen durchgeführt, um den Einfluss der Intervention auf HRQoL-Dimensionen, wahrgenommenen Stress und Angst zu bewerten – bewertet zu Studienbeginn und 3 Monate nach der Intervention.
Die Befähigung wurde zu Studienbeginn und 10 Tage nach der Intervention durch den Einsatz von FCEM-Fragebögen gemessen.
Andere Namen:
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Aktiver Komparator: Kontrolle
Gleiche stationäre, prä- und postinterventionelle Nachsorge wie in der Versuchsgruppe.
Anstelle einer 4-Stufen-Intervention erhalten sie jedoch routinemäßige Pflege und Nachsorge.
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FCEM- und Kontrollgruppen hatten eine ähnliche stationäre Behandlung.
Nach der Entlassung wurde die Kontrollgruppe einer routinemäßigen Pflege und Nachsorge unterzogen.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Sterblichkeitsrate
Zeitfenster: 10 Jahre
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5-Jahres-, 7-Jahres- und 10-Jahres-Sterblichkeitsraten von MI-Überlebenden, die als Interventionsgruppe ein FCEM-fokussiertes Hybrid-CR-Programm erhielten, im Vergleich zu denen, die als Kontrollgruppe ein Standard-CR-Programm erhielten
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10 Jahre
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Patientenstress
Zeitfenster: 48 Monate
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14-Punkte-Fragebogen zum wahrgenommenen Stress (PSQ-14)
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48 Monate
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Angst
Zeitfenster: 48 Monate
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Beck 20-Punkte-Fragebögen zum Status und 20-Punkte-Merkmalsangst
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48 Monate
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Niveau der Lebensqualität
Zeitfenster: 48 Monate
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die 36-Punkte-Kurzform-Gesundheitsumfrage (SF-36)
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48 Monate
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psychische Belastung
Zeitfenster: 48 Monate
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Skala für psychische Belastung (K10)
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48 Monate
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Andere Ergebnismessungen
Andere Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Ejektionsfraktion
Zeitfenster: 48 Monate
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Gemessen durch transthorakale Echokardiographie
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48 Monate
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Unabhängiges Funktionieren
Zeitfenster: 48 Monate
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Barthel-Index (BI) Index der Aktivitäten des täglichen Lebens
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48 Monate
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Status der funktionellen körperlichen Leistungsfähigkeit
Zeitfenster: 48 Monate
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Sechs-Minuten-Gehtest (6MWT) und Free-Walking-Index (FWI)
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48 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Amir vahedian-azimi, Resea fellow, BMSU
Publikationen und hilfreiche Links
Nützliche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Geschätzt)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- BMSU
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