MenB-Impfstoff: Umsetzung durch Information, Empowerment und Zugänglichkeit (MenBVaccine)
Etablierung und Evaluierung eines schul- und universitätsbasierten Ansatzes zur Umsetzung von Empfehlungen für Meningokokken-Erkrankungen der Serogruppe B (MenB) bei älteren Jugendlichen und jungen Erwachsenen.
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Florida
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Gainesville, Florida, Vereinigte Staaten, 32610
- University of Florida
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Gainesville, Florida, Vereinigte Staaten, 32608
- UF Health Pediatrics - Gerold L. Schiebler CMS Center
-
Gainesville, Florida, Vereinigte Staaten, 32606
- UF Health Family Medicine and Pediatrics - Magnolia Parke
-
Gainesville, Florida, Vereinigte Staaten, 32608
- UF Health Pediatric After Hours
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Gainesville, Florida, Vereinigte Staaten, 32608
- UF Health Pediatrics - Tower Square
-
Gainesville, Florida, Vereinigte Staaten, 32641
- UF Family Medicine - Eastside
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Muss in der Lage sein, eine Einverständniserklärung oder Einwilligung nach Aufklärung abzugeben
Ausschlusskriterien:
- Unfähigkeit, eine informierte Einwilligung oder Einwilligung zu erteilen
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Versorgungsforschung
- Zuteilung: Nicht randomisiert
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Sonstiges: Jugend
Jugendlichen im Alter zwischen 13 und 18 Jahren werden Interventionskomponenten zur Sensibilisierung, Bildung, Stärkung und Barrierefreiheit angeboten.
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Sensibilisierung: Führen Sie eine Sensibilisierungskampagne im gesamten Alachua County durch, um die Gemeinde allgemein auf die Bedeutung der Meningokokken-Erkrankung der Serogruppe B in den Vereinigten Staaten aufmerksam zu machen.
Um das in der Sensibilisierungskampagne enthaltene Material und die Bildungsmaterialien zu informieren, werden halbstrukturierte Interviews mit Mitgliedern für jede der wichtigsten Interessengruppen durchgeführt: Schüler, Eltern und Ärzte.
Bildung: Diese Komponente wird sowohl webbasiert als auch persönlich stattfinden, um den individuellen Bedürfnissen der Lernenden gerecht zu werden.
Es wird eine Eltern- und eine Schülerversion (18–23 Jahre) des Lehrplans geben.
Die nationalen Ressourcen an patientenorientierten Materialien und Leitlinien werden angepasst.
Es wird vor und nach der Ausbildung Umfragen geben, um das Wissen und die Entscheidungsfindung im Zusammenhang mit Impfstoffen zu bewerten.
Empowerment: An den Impftagen wird ein geführtes Programm für Jugendliche und junge Erwachsene zum Thema „Entscheidungsfindung für Ihre Gesundheit“ angeboten, um Jugendlichen dabei zu helfen, Gesundheitsinformationen zu bewerten und als Orientierung für ihre persönliche Entscheidungsfindung für Impfungen zu nutzen.
Zugänglichkeit: Der MenB-Impfstoff wird im Rahmen eines Kooperationsprogramms zwischen den örtlichen Schulen, der Universität und dem Gesundheitsministerium auf dem Campus von Oberschulen und Universitäten angeboten.
Wir bieten den Schülern gleichzeitig Auffrischungsimpfungen von Men ACWY und HPV an.
Alle Impfungen werden kostenlos angeboten.
Jeder verabreichte Impfstoff wird in Florida SHOTS aufgezeichnet.
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Sonstiges: Hochschule
Im Alter zwischen 18 und 23 Jahren werden Interventionskomponenten zur Sensibilisierung, Bildung, Stärkung und Barrierefreiheit angeboten.
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Sensibilisierung: Führen Sie eine Sensibilisierungskampagne im gesamten Alachua County durch, um die Gemeinde allgemein auf die Bedeutung der Meningokokken-Erkrankung der Serogruppe B in den Vereinigten Staaten aufmerksam zu machen.
Um das in der Sensibilisierungskampagne enthaltene Material und die Bildungsmaterialien zu informieren, werden halbstrukturierte Interviews mit Mitgliedern für jede der wichtigsten Interessengruppen durchgeführt: Schüler, Eltern und Ärzte.
Bildung: Diese Komponente wird sowohl webbasiert als auch persönlich stattfinden, um den individuellen Bedürfnissen der Lernenden gerecht zu werden.
Es wird eine Eltern- und eine Schülerversion (18–23 Jahre) des Lehrplans geben.
Die nationalen Ressourcen an patientenorientierten Materialien und Leitlinien werden angepasst.
Es wird vor und nach der Ausbildung Umfragen geben, um das Wissen und die Entscheidungsfindung im Zusammenhang mit Impfstoffen zu bewerten.
Empowerment: An den Impftagen wird ein geführtes Programm für Jugendliche und junge Erwachsene zum Thema „Entscheidungsfindung für Ihre Gesundheit“ angeboten, um Jugendlichen dabei zu helfen, Gesundheitsinformationen zu bewerten und als Orientierung für ihre persönliche Entscheidungsfindung für Impfungen zu nutzen.
Zugänglichkeit: Der MenB-Impfstoff wird im Rahmen eines Kooperationsprogramms zwischen den örtlichen Schulen, der Universität und dem Gesundheitsministerium auf dem Campus von Oberschulen und Universitäten angeboten.
Wir bieten den Schülern gleichzeitig Auffrischungsimpfungen von Men ACWY und HPV an.
Alle Impfungen werden kostenlos angeboten.
Jeder verabreichte Impfstoff wird in Florida SHOTS aufgezeichnet.
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Sonstiges: Erwachsene
Eltern von Jugendlichen und jungen Erwachsenen werden Interventionskomponenten zur Sensibilisierung, Aufklärung und Barrierefreiheit angeboten.
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Sensibilisierung: Führen Sie eine Sensibilisierungskampagne im gesamten Alachua County durch, um die Gemeinde allgemein auf die Bedeutung der Meningokokken-Erkrankung der Serogruppe B in den Vereinigten Staaten aufmerksam zu machen.
Um das in der Sensibilisierungskampagne enthaltene Material und die Bildungsmaterialien zu informieren, werden halbstrukturierte Interviews mit Mitgliedern für jede der wichtigsten Interessengruppen durchgeführt: Schüler, Eltern und Ärzte.
Bildung: Diese Komponente wird sowohl webbasiert als auch persönlich stattfinden, um den individuellen Bedürfnissen der Lernenden gerecht zu werden.
Es wird eine Eltern- und eine Schülerversion (18–23 Jahre) des Lehrplans geben.
Die nationalen Ressourcen an patientenorientierten Materialien und Leitlinien werden angepasst.
Es wird vor und nach der Ausbildung Umfragen geben, um das Wissen und die Entscheidungsfindung im Zusammenhang mit Impfstoffen zu bewerten.
Zugänglichkeit: Der MenB-Impfstoff wird im Rahmen eines Kooperationsprogramms zwischen den örtlichen Schulen, der Universität und dem Gesundheitsministerium auf dem Campus von Oberschulen und Universitäten angeboten.
Wir bieten den Schülern gleichzeitig Auffrischungsimpfungen von Men ACWY und HPV an.
Alle Impfungen werden kostenlos angeboten.
Jeder verabreichte Impfstoff wird in Florida SHOTS aufgezeichnet.
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Kein Eingriff: Fokusgruppe für Eltern
Die Eltern diskutierten über Hindernisse und überprüften die MenB-Unterrichtsmaterialien.
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Kein Eingriff: Anbieter-Fokusgruppen
Die Anbieter diskutierten über Hindernisse und überprüften MenB-Schulungsmaterialien.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Impfaufnahme bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen
Zeitfenster: 12 Monate
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Prozentsatz, der den MenB-Impfstoff erhält
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12 Monate
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Kenntnisse über die Wirksamkeit des MenB-Impfstoffs, potenzielle Vorteile und mögliche Nebenwirkungen
Zeitfenster: 12 Monate
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Prozentsatz der Eltern und jungen Erwachsenen mit Men-B-Kenntnissen
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12 Monate
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Einstellungen zu: Meningokokken-B-Impfstoff
Zeitfenster: 12 Monate
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Umfragen vor und nach der Intervention zur Beurteilung von Einstellungen, Wahrnehmungen und Entscheidungen hinsichtlich der Akzeptanz von Impfstoffen
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12 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Kathleen Ryan, MD, University of Florida
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- McLeroy KR, Bibeau D, Steckler A, Glanz K. An ecological perspective on health promotion programs. Health Educ Q. 1988 Winter;15(4):351-77. doi: 10.1177/109019818801500401.
- Albert D, Chein J, Steinberg L. Peer Influences on Adolescent Decision Making. Curr Dir Psychol Sci. 2013 Apr;22(2):114-120. doi: 10.1177/0963721412471347.
- Soeters HM, McNamara LA, Whaley M, Wang X, Alexander-Scott N, Kanadanian KV, Kelleher CM, MacNeil J, Martin SW, Raines N, Sears S, Vanner C, Vuong J, Bandy U, Sicard K, Patel M; Centers for Disease Control (CDC). Serogroup B Meningococcal Disease Outbreak and Carriage Evaluation at a College - Rhode Island, 2015. MMWR Morb Mortal Wkly Rep. 2015 Jun 12;64(22):606-7.
- MacNeil JR, Rubin L, Folaranmi T, Ortega-Sanchez IR, Patel M, Martin SW. Use of Serogroup B Meningococcal Vaccines in Adolescents and Young Adults: Recommendations of the Advisory Committee on Immunization Practices, 2015. MMWR Morb Mortal Wkly Rep. 2015 Oct 23;64(41):1171-6. doi: 10.15585/mmwr.mm6441a3.
- Reagan-Steiner S, Yankey D, Jeyarajah J, Elam-Evans LD, Curtis CR, MacNeil J, Markowitz LE, Singleton JA. National, Regional, State, and Selected Local Area Vaccination Coverage Among Adolescents Aged 13-17 Years - United States, 2015. MMWR Morb Mortal Wkly Rep. 2016 Aug 26;65(33):850-8. doi: 10.15585/mmwr.mm6533a4.
- Hamborsky J, Kroger A, Wolfe CS. Centers for Disease Control and Prevention. Epidemiology and prevention of vaccine-preventable diseases. 13th ed. Washington D.C. Public Health Foundation; 2015.
- DiClemente RJ, Salazar LF, Crosby RA. A review of STD/HIV preventive interventions for adolescents: sustaining effects using an ecological approach. J Pediatr Psychol. 2007 Sep;32(8):888-906. doi: 10.1093/jpepsy/jsm056. Epub 2007 Aug 27.
- Burrus B, Leeks KD, Sipe TA, Dolina S, Soler R, Elder R, Barrios L, Greenspan A, Fishbein D, Lindegren ML, Achrekar A, Dittus P; Community Preventive Services Task Force. Person-to-person interventions targeted to parents and other caregivers to improve adolescent health: a community guide systematic review. Am J Prev Med. 2012 Mar;42(3):316-26. doi: 10.1016/j.amepre.2011.12.001.
- Corbin J, Strauss A. Basics of qualitative research: Techniques and procedures for developing grounded theory. Sage publications; 2014.
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- Tsai Y, Zhou F, Wortley P, Shefer A, Stokley S. Trends and characteristics of preventive care visits among commercially insured adolescents, 2003-2010. J Pediatr. 2014 Mar;164(3):625-30. doi: 10.1016/j.jpeds.2013.10.042. Epub 2013 Nov 25.
- Tran CH, Sugimoto JD, Pulliam JR, Ryan KA, Myers PD, Castleman JB, Doty R, Johnson J, Stringfellow J, Kovacevich N, Brew J, Cheung LL, Caron B, Lipori G, Harle CA, Alexander C, Yang Y, Longini IM Jr, Halloran ME, Morris JG Jr, Small PA Jr. School-located influenza vaccination reduces community risk for influenza and influenza-like illness emergency care visits. PLoS One. 2014 Dec 9;9(12):e114479. doi: 10.1371/journal.pone.0114479. eCollection 2014.
- Livingston MD, Komro KA, Wagenaar AC. The effects of survey modality on adolescents' responses to alcohol use items. Alcohol Clin Exp Res. 2015 Apr;39(4):710-5. doi: 10.1111/acer.12659. Epub 2015 Mar 9.
- Edwards PJ, Roberts I, Clarke MJ, Diguiseppi C, Wentz R, Kwan I, Cooper R, Felix LM, Pratap S. Methods to increase response to postal and electronic questionnaires. Cochrane Database Syst Rev. 2009 Jul 8;2009(3):MR000008. doi: 10.1002/14651858.MR000008.pub4.
- Faes C, Molenberghs G, Aerts M, Verbeke G, Kenward MG. The effective sample size and an alternative small-sample degrees-of-freedom method. Am Stat. 2009 Nov 1;63(4):389-99.
- Yuan CT, Nembhard IM, Stern AF, Brush JE Jr, Krumholz HM, Bradley EH. Blueprint for the dissemination of evidence-based practices in health care. Issue Brief (Commonw Fund). 2010 May;86:1-16.
- Richardson E, Ryan KA, Lawrence RM, Harle CA, Desai SM, Livingston MD, Rawal A, Staras SAS. Increasing awareness and uptake of the MenB vaccine on a large university campus. Hum Vaccin Immunother. 2021 Sep 2;17(9):3239-3246. doi: 10.1080/21645515.2021.1923347. Epub 2021 Jun 2.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
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Andere Studien-ID-Nummern
- IRB201601894
- 27449113 (Andere Zuschuss-/Finanzierungsnummer: Pfizer, Inc.)
- IRB201703013 (Andere Kennung: UF IRB)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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