Rassenunterschiede als Reaktion auf Musikinterventionen für Menschen mit Alzheimer-Demenz
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Phase
Phase
- Unzutreffend
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Diagnose der Alzheimer-Krankheit
- Englisch sprechend
Ausschlusskriterien:
- Gehörlos oder schwerhörig
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: Personalisierte Musikintervention
Die Teilnehmer füllen eine Reihe von Fragebögen aus, um die Musikpräferenzen der Teilnehmer und die Sensibilität der Teilnehmer für Belohnungen durch musikalisches Engagement zu ermitteln.
Die Antworten aus den Fragebögen zu Musikpräferenzen werden verwendet, um von einem Mitglied des Studienteams eine einstündige Wiedergabeliste mit Liedern zu erstellen, die dem Teilnehmer vier Wochen lang täglich vorgespielt werden.
Nachdem die Wiedergabeliste erstellt und an das MP3-Gerät übertragen wurde, holen die Teilnehmer die Ausrüstung ab und dem Teilnehmer und seinen Betreuern wird ein Compliance-Protokoll ausgehändigt, um die Einhaltung des Protokolls des täglichen Hörens zu bestätigen.
Die Plattform wird Spotify sein, wo das MP3-Gerät, das dem Teilnehmer zu Beginn der Intervention gegeben wird, mit der persönlichen Playlist des Teilnehmers auf der Plattform vorprogrammiert wird.
Bei dieser Studie handelt es sich um eine ergänzende Behandlungsoption zur kognitiven und neuropsychiatrischen Beurteilung von AD, sodass keine Änderungen der aktuellen Behandlungspläne eines Teilnehmers erforderlich sind.
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Die Teilnehmer füllen eine Reihe von Fragebögen aus, um die Musikpräferenzen der Teilnehmer und die Sensibilität der Teilnehmer für Belohnungen durch musikalisches Engagement zu ermitteln.
Die Antworten aus den Fragebögen zu Musikpräferenzen werden verwendet, um von einem Mitglied des Studienteams eine einstündige Wiedergabeliste mit Liedern zu erstellen, die dem Teilnehmer vier Wochen lang täglich vorgespielt werden.
Nachdem die Wiedergabeliste erstellt und an das MP3-Gerät übertragen wurde, holen die Teilnehmer die Ausrüstung ab und dem Teilnehmer und seinen Betreuern wird ein Compliance-Protokoll ausgehändigt, um die Einhaltung des Protokolls des täglichen Hörens zu bestätigen.
Die Plattform wird Spotify sein, wo das MP3-Gerät, das dem Teilnehmer zu Beginn der Intervention gegeben wird, mit der persönlichen Playlist des Teilnehmers auf der Plattform vorprogrammiert wird.
Bei dieser Studie handelt es sich um eine ergänzende Behandlungsoption zur kognitiven und neuropsychiatrischen Beurteilung von AD, sodass keine Änderungen der aktuellen Behandlungspläne eines Teilnehmers erforderlich sind.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Änderung des Schweregrads neuropsychiatrischer Symptome gemäß der Schweregradbewertung des Neuropsychiatric Inventory-Questionnaire (NPI-Q).
Zeitfenster: Erster und letzter Besuch im Abstand von vier Wochen
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Untersuchung von Veränderungen im NPI-Q, einem auf Informanten basierenden Interview, das 12 neuropsychiatrische Symptome des Teilnehmers bewertet.
Das NPI-Q umfasst 12 neuropsychiatrische Bereiche.
Die ersten Antworten auf jede Domänenfrage sind „Ja“ (vorhanden) oder „Nein“ (nicht vorhanden).
Wenn die Antwort auf die Domänenfrage „Nein“ lautet, geht der Informant zur nächsten Frage über.
Wenn „Ja“, bewertet der Informant dann die Schwere der vorhandenen Symptome auf einer 3-Punkte-Skala, wobei 1 „leicht“ und 3 „schwer“ bedeutet.
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Erster und letzter Besuch im Abstand von vier Wochen
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Änderung des Montreal Cognitive Assessment (MoCA)-Scores
Zeitfenster: Erster und letzter Besuch im Abstand von vier Wochen
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Untersuchung von Veränderungen im MoCA, einem kognitiven Test für die Alzheimer-Krankheit.
Das MoCA bewertet verschiedene kognitive Bereiche: Aufmerksamkeit und Konzentration, exekutive Funktionen, Gedächtnis, Sprache, visuell-konstruktive Fähigkeiten, konzeptionelles Denken, Berechnungen und Orientierung an Zeit und Ort.
Die MoCA-Gesamtpunktzahl liegt zwischen 0 und 30; 18–25 = leichte kognitive Beeinträchtigung, 10–17 = mäßige kognitive Beeinträchtigung und weniger als 10 = schwere kognitive Beeinträchtigung.
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Erster und letzter Besuch im Abstand von vier Wochen
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Korrelation zwischen dem Barcelona Music Reward Questionnaire (BMRQ)-Score und dem NPI-Q-Score
Zeitfenster: Am Ende der Studie bis zu 9 Monate
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Der 20-Punkte-Fragebogen „Barcelona Music Reward“ (wird bei der Anmeldung ausgefüllt) bewertet Facetten der Musik und Belohnungserlebnisse anhand von fünf Faktoren: Musikalische Suche, Emotionshervorrufung, Stimmungsregulierung, soziale Belohnung und sensorische Motorik.
Die Teilnehmer geben den Grad der Zustimmung zu jeder Aussage anhand einer Fünf-Punkte-Skala an, die von „stimme überhaupt nicht zu“ (1) bis „stimme völlig zu“ (5) reicht.
Die BMRQ-Gesamtpunktzahl liegt zwischen 20 und 100.
BMRQ-Gesamtwerte und NPI-Q-Gesamtwerte werden verwendet, um zu beurteilen, ob diese Variablen korrelieren.
Die Korrelation wird durch statistische Analyse in einem Chi-Quadrat-Test vervollständigt.
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Am Ende der Studie bis zu 9 Monate
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Korrelation zwischen dem BMRQ-Score und dem MoCA-Score
Zeitfenster: Am Ende der Studie bis zu 9 Monate
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Der 20 Punkte umfassende BMRQ (wird bei der Einschreibung vergeben) bewertet Facetten der Musik und Belohnungserlebnisse anhand von fünf Faktoren: Musikalische Suche, Emotionshervorrufung, Stimmungsregulierung, soziale Belohnung und sensorische Motorik.
Die Teilnehmer geben den Grad der Zustimmung zu jeder Aussage anhand einer Fünf-Punkte-Skala an, die von „stimme überhaupt nicht zu“ (1) bis „stimme völlig zu“ (5) reicht.
Die BMRQ-Gesamtpunktzahl liegt zwischen 20 und 100.
Die BMRQ-Gesamtscores und MoCA-Gesamtscores werden verwendet, um zu beurteilen, ob diese Variablen korrelieren.
Die Korrelation wird durch statistische Analyse in einem Chi-Quadrat-Test vervollständigt.
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Am Ende der Studie bis zu 9 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Studienleiter: Melissa K Eustache, BS, Johns Hopkins University Kreiger School of Arts & Sciences
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Voraussichtlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Voraussichtlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Voraussichtlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- IRB00231227
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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