Das Digital Wellbeing-Projekt
Pilotierung einer Web-App für die psychische Gesundheit von Jugendlichen aus sexuellen und geschlechtsspezifischen Minderheiten
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Pennsylvania
-
Philadelphia, Pennsylvania, Vereinigte Staaten, 19104
- University of Pennsylvania
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Sind zwischen 13 und 19 Jahren (einschließlich)
- Identifizieren Sie sich selbst als sexuelle oder geschlechtsspezifische Minderheit
- Sind Englischkenntnisse
- Wohnen Sie in den Vereinigten Staaten
- Zugriff auf ein Gerät haben, das über einen Internetzugang, einen Webbrowser und SMS-Funktionen verfügt, beispielsweise ein Smartphone, einen Computer oder ein Tablet
- Bereitschaft zur Teilnahme an Studienaktivitäten
Ausschlusskriterien:
- Nicht zwischen 13 und 19 Jahren (einschließlich)
- Identifiziert sich selbst nicht als sexuelle oder geschlechtsspezifische Minderheit
- Kennt kein Englisch
- Wohnsitz nicht in den Vereinigten Staaten
- Hat keinen Zugriff auf ein Gerät, das über einen Internetzugang, einen Webbrowser und SMS-Funktionen verfügt, z. B. ein Smartphone, einen Computer oder ein Tablet
- Nicht bereit, an Studienaktivitäten teilzunehmen
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
|
Aktiver Komparator: Online-Ressourcen-Website
Der Vergleicher ist eine Website, die eine Liste frei verfügbarer webbasierter Ressourcen für Jugendliche aus sexuellen und geschlechtlichen Minderheiten enthält.
|
Die Steuerung hat Zugriff auf Ressourcen auf der Website, erhält jedoch keine Interaktionserinnerungen, was den Bedingungen entspricht, die in realen Kontexten herrschen, in denen webbasierte Ressourcenlisten verfügbar sind.
|
|
Experimental: immi
Bei der Intervention handelt es sich um eine neuartige und skalierbare Webanwendung, die Jugendlichen, die sexuellen und geschlechtlichen Minderheiten angehören, Werkzeuge zur Bestätigung ihrer Identität und zur Bewältigung von Minderheitenstress bieten soll.
|
Die Intervention hat vier Hauptinhaltsbereiche: 1) Geschlechtsidentität (der Gender-Leitfaden), 2) sexuelle Orientierung (der Queerness-Leitfaden), 3) Stress und Bewältigung (der Stress-Leitfaden) und 4) internalisierte Stigmatisierung (der internalisierte Stigma-Leitfaden) .
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Bewältigung der Selbstwirksamkeit
Zeitfenster: 4-wöchiges Follow-up
|
Das Stressbeurteilungsmaß für Jugendliche umfasst drei Subskalen (Subskala „Herausforderung“, Subskala „Bedrohung“ und Subskala „Ressourcen“).
Jede dieser Subskalen wird auf einer 5-Punkte-Skala beantwortet (1 = stimme überhaupt nicht zu bis 5 = stimme völlig zu).
Für jede Subskala wurde ein Durchschnittswert berechnet, wobei höhere Werte eine stärkere Zustimmung zur jeweiligen Stressbeurteilung anzeigen.
|
4-wöchiges Follow-up
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Identitätsbestätigung
Zeitfenster: 4-wöchiges Follow-up
|
Die Subskala „Positives Identitätsmaß – Authentizität“ für Lesben, Schwule und Bisexuelle hat einen Bewertungsbereich von 1 bis 7 (1 = stimme überhaupt nicht zu bis 7 = stimme völlig zu).
Es wurde ein Durchschnittswert berechnet, wobei höhere Werte auf ein größeres Authentizitätsgefühl hinweisen.
|
4-wöchiges Follow-up
|
|
Internalisierung von Minderheitenstress
Zeitfenster: 4-wöchiges Follow-up
|
Die Skala „Bewältigung von Diskriminierung“ – Unterskala „Internalisierung“ hat einen Bewertungsbereich von 1 bis 6 (1 = nie bis 6 = immer).
Wir haben einen Durchschnittswert berechnet, wobei höhere Werte auf eine stärkere Internalisierung der Schuld für Minderheitenstress hinweisen
|
4-wöchiges Follow-up
|
|
Zugehörigkeitsgefühl zur Queer-Community
Zeitfenster: 4-wöchiges Follow-up
|
Die Unterskala „Vereitelte Zugehörigkeit“ des Fragebogens zu zwischenmenschlichen Bedürfnissen ist eine 5-Punkte-Skala, die auf einer 7-Punkte-Skala beantwortet wird (1=trifft überhaupt nicht zu“ bis 7=trifft für mich sehr zu).
Wir haben einen Gesamtwert zwischen 5 und 35 berechnet, wobei höhere Werte auf mangelndes Zugehörigkeitsgefühl hinweisen
|
4-wöchiges Follow-up
|
|
Angstsymptome
Zeitfenster: 4-wöchiges Follow-up
|
Die Skala „Allgemeine Angststörung 7“ hat einen Bereich von 0 bis 21. Die Bewertungen wurden durch Summieren der Items berechnet.
Höhere Werte weisen auf eine stärkere Angstsymptomatik hin.
|
4-wöchiges Follow-up
|
|
Depressionssymptome
Zeitfenster: 4-wöchiges Follow-up
|
Das Inventar des Patientengesundheitsfragebogens 8 hat einen Bereich von 0 bis 24.
Es wurde ein summierter Score berechnet, wobei höhere Scores auf eine stärkere Depressionssymptomatik hinweisen.
|
4-wöchiges Follow-up
|
|
Kognitive und verhaltensbezogene Bewältigungsfähigkeiten
Zeitfenster: 4-wöchiges Follow-up
|
Das Brief COPE-Inventar besteht aus 11 Unterskalen: Selbstablenkung; Aktive Bewältigung; Emotionale Unterstützung; Instrumentelle Unterstützung; Entlüften; Positives Reframing; Planung; Annahme; Selbstvorwürfe; Substanzgebrauch; und Verhaltensablösung.
Die Teilnehmer beantworteten jede Unterskala anhand einer 4-Punkte-Skala (1 = „Ich habe das überhaupt nicht gemacht“ bis 4 = „Ich habe das oft gemacht“).
Für jede Subskala wurde ein Durchschnittswert berechnet, wobei höhere Werte auf einen stärkeren Einsatz dieser Bewältigungskompetenz hinweisen.
|
4-wöchiges Follow-up
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Jose A Bauermeister, PhD, University of Pennsylvania
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 849509
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Beschreibung des IPD-Plans
IPD-Sharing-Zeitrahmen
IPD-Sharing-Zugriffskriterien
Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen
- STUDIENPROTOKOLL
- SAFT
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .