Kinect-basiertes versus Tablet-basiertes kognitives Training: eine Pilotstudie mit psychiatrischen Patienten
Wirksamkeit von Kinect-basiertem versus Tablet-basiertem kognitivem Training durch Simulationen instrumenteller Aktivitäten des täglichen Lebens: eine Pilotstudie mit chronisch psychiatrischen Patienten
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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São Gonçalo
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Funchal, São Gonçalo, Portugal, 9060-378
- Casa de Saúde Câmara Pestana
-
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Psychiatrische Diagnose;
- Höchstalter: 75 Jahre;
- Relativ erhaltene Sprachfähigkeit (expressive und rezeptive Sprache);
- Lesen und schreiben können;
- Keine motorischen Einschränkungen haben;
- Keine Anamnese von neurologischen Erkrankungen (z. B. Schlaganfall, Schädel-Hirn-Trauma, Multiple Sklerose usw.)
- Bewahrte Seh- und Hörschärfe;
Ausschlusskriterien:
- Erleben einer akuten psychiatrischen Episode.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: Kinect-basiertes kognitives Training
Standardbehandlungsprotokoll und 14 Sitzungen (alle zwei Wochen während 30 Minuten) Kinect-basiertes kognitives Training, inspiriert von instrumentellen Aktivitäten des täglichen Lebens.
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Die auf Kinect basierende Gruppe wird am Standardbehandlungsprotokoll beteiligt sein und ein kognitives Trainingsprogramm mit 14 Sitzungen durchführen, das aus instrumentellen Aktivitäten von Alltagssimulationen besteht.
Die kognitiven Trainingsinhalte werden auf eine Wand projiziert und die Patienten interagieren mit den Inhalten, d.h. der Auswahl der passenden Reaktion, durch Bewegung (Kinect).
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Experimental: Tabletbasiertes kognitives Training
Standardbehandlungsprotokoll und 14 Sitzungen (alle zwei Wochen während 30 Minuten) Tablet-basiertes kognitives Training, inspiriert von instrumentellen Aktivitäten des täglichen Lebens.
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Die Tablet-basierte Gruppe wird am Standardbehandlungsprotokoll beteiligt sein und ein kognitives Trainingsprogramm mit 14 Sitzungen durchführen, das aus instrumentellen Aktivitäten von Alltagssimulationen besteht.
Die Patienten interagieren mit den kognitiven Trainingsinhalten über ein Tablet.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Montreal Cognitive Assessment (MoCA) (kognitives Screening)
Zeitfenster: Baseline (1 Woche vor Beginn der Intervention), Post-Intervention (7 Wochen) und Follow-up (3 Monate)
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Änderung gegenüber dem Ausgangswert im Montreal Cognitive Assessment (MoCA); Mindestpunktzahl=0; Maximale Punktzahl = 30; Höhere Werte bedeuten ein besseres Ergebnis
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Baseline (1 Woche vor Beginn der Intervention), Post-Intervention (7 Wochen) und Follow-up (3 Monate)
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Frontal Assessment Battery (FAB) (Screening der Führungsfunktionen)
Zeitfenster: Baseline (1 Woche vor Beginn der Intervention), Post-Intervention (7 Wochen) und Follow-up (3 Monate)
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Änderung gegenüber dem Ausgangswert in der Frontal Assessment Battery (FAB).
Mindestpunktzahl=0; Maximale Punktzahl = 18; Höhere Werte bedeuten ein besseres Ergebnis.
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Baseline (1 Woche vor Beginn der Intervention), Post-Intervention (7 Wochen) und Follow-up (3 Monate)
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Toulouse-Piéron Cancellation Test (TP) (Anhaltende und selektive Aufmerksamkeit)
Zeitfenster: Baseline (1 Woche vor Beginn der Intervention), Post-Intervention (7 Wochen) und Follow-up (3 Monate)
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Änderung gegenüber dem Ausgangswert im Toulouse-Piéron Cancellation Test (TP); Mindestpunktzahl=0; Max. Punktzahl = abhängig von der Leistung des Patienten während eines 10-minütigen Zeitrahmens; Ein höherer Arbeitseffizienzindex bedeutet ein besseres Ergebnis, während ein höherer Streuungsindex ein schlechteres Ergebnis bedeutet.
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Baseline (1 Woche vor Beginn der Intervention), Post-Intervention (7 Wochen) und Follow-up (3 Monate)
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Rey Complex Figure Test (RCFT) (Visuell-räumliche Fähigkeiten und visuelles Gedächtnis)
Zeitfenster: Baseline (1 Woche vor Beginn der Intervention), Post-Intervention (7 Wochen) und Follow-up (3 Monate)
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Veränderung gegenüber dem Ausgangswert im Rey Complex Figure Test (RCFT); Mindestpunktzahl=0; Maximale Punktzahl = 36; Höhere Werte bedeuten ein besseres Ergebnis.
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Baseline (1 Woche vor Beginn der Intervention), Post-Intervention (7 Wochen) und Follow-up (3 Monate)
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Symbol Search and Coding (WAIS-III) (Verarbeitungsgeschwindigkeit)
Zeitfenster: Baseline (1 Woche vor Beginn der Intervention), Post-Intervention (7 Wochen) und Follow-up (3 Monate)
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Änderung gegenüber der Grundlinie in der Symbolsuche und -codierung (WAIS-III); Mindestpunktzahl=0; Maximale Punktzahl abhängig von der Leistung des Patienten in einem Zeitrahmen von 120 Sekunden.
Höhere Werte in beiden Untertests bedeuten ein besseres Ergebnis.
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Baseline (1 Woche vor Beginn der Intervention), Post-Intervention (7 Wochen) und Follow-up (3 Monate)
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Sprachkompetenztests (semantisch und phonemisch) (Executive Functions)
Zeitfenster: Baseline (1 Woche vor Beginn der Intervention), Post-Intervention (7 Wochen) und Follow-up (3 Monate)
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Veränderung gegenüber dem Ausgangswert in den Sprachflüssigkeitstests (semantisch und phonemisch); Mindestpunktzahl=0; Maximale Punktzahl abhängig von der Leistung des Patienten während eines 1-Minuten-Zeitrahmens.
Höhere Ergebnisse bei beiden Sprachkompetenztests bedeuten ein besseres Ergebnis.
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Baseline (1 Woche vor Beginn der Intervention), Post-Intervention (7 Wochen) und Follow-up (3 Monate)
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Free and Cued Selective Reminding Test (FCSRT) (Verbales Gedächtnis)
Zeitfenster: Baseline (1 Woche vor Beginn der Intervention), Post-Intervention (7 Wochen) und Follow-up (3 Monate)
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Änderung gegenüber dem Ausgangswert im Free and Cued Selective Reminding Test (FCSRT); Min. Punktzahl Sofort-Rückruf-Versuche = 0; Max. Punktzahl sofortige Erinnerungsversuche = 48; Mindestpunktzahl Verzögerte Rückrufversuche = 0; Maximale Punktzahl verzögerter Abrufversuche = 16.
Höhere Werte in beiden Studien bedeuten ein besseres Ergebnis.
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Baseline (1 Woche vor Beginn der Intervention), Post-Intervention (7 Wochen) und Follow-up (3 Monate)
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Beck-Depressionsinventar II (BDI-II) (Depressive Symptomatik)
Zeitfenster: Baseline (1 Woche vor Beginn der Intervention), Post-Intervention (7 Wochen) und Follow-up (3 Monate)
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Veränderung gegenüber Baseline im BDI-II; Mindestpunktzahl=0; Maximale Punktzahl = 63; Höhere Werte bedeuten ein schlechteres Ergebnis.
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Baseline (1 Woche vor Beginn der Intervention), Post-Intervention (7 Wochen) und Follow-up (3 Monate)
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World Health Organization Quality of Life - Bref (WHOQOL-Bref) (Lebensqualität)
Zeitfenster: Baseline (1 Woche vor Beginn der Intervention), Post-Intervention (7 Wochen) und Follow-up (3 Monate)
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Veränderung gegenüber dem Ausgangswert im Lebensqualitäts-Bref der Weltgesundheitsorganisation (WHOQOL-Bref); Mindestpunktzahl=0; Maximale Punktzahl = 100; Höhere Werte bedeuten ein besseres Ergebnis.
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Baseline (1 Woche vor Beginn der Intervention), Post-Intervention (7 Wochen) und Follow-up (3 Monate)
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Inventar zur funktionalen Bewertung von Erwachsenen und älteren Erwachsenen (IAFAI)
Zeitfenster: Baseline (1 Woche vor Beginn der Intervention), Post-Intervention (7 Wochen) und Follow-up (3 Monate)
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Änderung gegenüber dem Ausgangswert im Inventar zur funktionellen Bewertung von Erwachsenen und älteren Erwachsenen; (IAFAI).
Mindestpunktzahl=0; Maximale Punktzahl = 100; Höhere Werte bedeuten ein schlechteres Ergebnis.
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Baseline (1 Woche vor Beginn der Intervention), Post-Intervention (7 Wochen) und Follow-up (3 Monate)
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
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Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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