Die Auswirkungen von Entspannungstraining bei Frauen mit primärer Dysmenorrhoe
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Voraussichtlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Frauen mit primärer Dysmenorrhoe-Beschwerde gemäß dem Primary Dysmenorrhea Consensus Guide,
- Über 18 Jahre alt,
- Eine durchschnittliche Schmerzintensität von mäßig und höher gemäß der visuellen Analogskala in den letzten 6 Monaten haben,
- Einen regelmäßigen Menstruationszyklus haben (28 ± 7 Tage),
- Hat sich freiwillig zur Teilnahme an der Studie gemeldet.
Ausschlusskriterien:
- Eine pathologische Vorgeschichte und radiologische Befunde, die auf eine sekundäre Dysmenorrhoe hinweisen,
- Anwendung oraler Kontrazeptiva/Antidepressiva seit mindestens 6 Monaten,
- Eine Hormontherapie erhalten,
- Unterziehen Sie sich einer Beckenoperation,
- Schwanger,
- Gebären,
- Verwendung eines Intrauterinpessars,
- Sie haben neurologische, orthopädische und/oder rheumatologische Erkrankungen
- Eine psychiatrische Erkrankung haben,
- Eine bösartige Vorgeschichte haben
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: Entspannungsgruppe
Es kommt das progressive Jacobson-Entspannungstraining zum Einsatz
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Das Entspannungstraining wird unter Aufsicht eines Physiotherapeuten durchgeführt.
Das Training wird vom geschätzten Tag des Eisprungs (Zykluslänge in Tagen minus 14) bis zum Beginn der nächsten Menstruationsperiode durchgeführt
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Sonstiges: Kontrollgruppe
Es wird kein Eingriff vorgenommen
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Es wird kein Eingriff vorgenommen.
Der natürliche Prozess wird vom geschätzten Tag des Eisprungs (Zykluslänge in Tagen minus 14) bis zum Beginn der nächsten Menstruationsperiode verfolgt
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Intensität der Menstruationsschmerzen
Zeitfenster: Veränderung gegenüber dem Ausgangswert nach durchschnittlich 2 Wochen
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Die Intensität der Menstruationsschmerzen wird anhand der visuellen Analogskala bewertet.
Diese Skala besteht aus einer 10 cm langen horizontalen Linie.
Der Ausgangspunkt „0“ = „kein Schmerz“, während „10“ = „unerträglicher Schmerz“ bedeutet.
Die Teilnehmer werden gebeten, auf einer 10 cm langen geraden Linie entsprechend der Stärke ihrer Schmerzen zu markieren.
Die Schmerzintensität wird erfasst, indem der Abstand zwischen dem Anfang der Linie und der markierten Stelle gemessen wird.
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Veränderung gegenüber dem Ausgangswert nach durchschnittlich 2 Wochen
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Menstruationsbeschwerden
Zeitfenster: Veränderung gegenüber dem Ausgangswert nach durchschnittlich 2 Wochen
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Menstruationssymptome werden mit dem Fragebogen zu Menstruationssymptomen gemessen.
Der Fragebogen zu Menstruationsbeschwerden besteht aus einer 24-Punkte-Skala zur Selbsteinschätzung, wobei jeder Punkt mit einer Wertung zwischen 1 (nie) und 5 (immer) bewertet wird.
Ein Anstieg des Mittelwerts weist auf eine Zunahme der Schwere der Menstruationsbeschwerden hin.
Die Gesamtpunktzahl beträgt 120 Punkte.
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Veränderung gegenüber dem Ausgangswert nach durchschnittlich 2 Wochen
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Auswirkungen der Studien-/Arbeitsleistung
Zeitfenster: Veränderung gegenüber dem Ausgangswert nach durchschnittlich 2 Wochen
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Die Auswirkungen der akademischen/Arbeitsleistung werden mit der visuellen Analogskala bewertet.
Diese Skala besteht aus einer 10 cm langen horizontalen Linie.
Der Ausgangspunkt „0“= bedeutet „meine Arbeits-/Schulleistung wird in keiner Weise beeinträchtigt“, während „10“= bedeutet „meine Arbeits-/Schulleistung wird stark beeinträchtigt“
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Veränderung gegenüber dem Ausgangswert nach durchschnittlich 2 Wochen
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Auswirkungen auf die Lebensqualität
Zeitfenster: Veränderung gegenüber dem Ausgangswert nach durchschnittlich 2 Wochen
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Die Auswirkungen auf die Lebensqualität werden mit der visuellen Analogskala bewertet.
Diese Skala besteht aus einer 10 cm langen horizontalen Linie.
Der Ausgangspunkt „0“ = „meine Lebensqualität ist in keiner Weise beeinträchtigt“, während „10“ = „meine Lebensqualität ist stark beeinträchtigt“.
Einzelpersonen werden gebeten, auf einer 10 cm langen geraden Linie entsprechend ihrer Lebensqualität zu markieren.
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Veränderung gegenüber dem Ausgangswert nach durchschnittlich 2 Wochen
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Auswirkungen sozialer Aktivität
Zeitfenster: Veränderung gegenüber dem Ausgangswert nach durchschnittlich 2 Wochen
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Die Auswirkungen sozialer Aktivitäten werden mit der visuellen Analogskala bewertet.
Diese Skala besteht aus einer 10 cm langen horizontalen Linie.
Der Ausgangspunkt „0“ = „meine sozialen Aktivitäten werden in keiner Weise beeinträchtigt“, während „10“ = „meine sozialen Aktivitäten werden stark beeinträchtigt“.
Einzelpersonen werden gebeten, auf einer 10 cm langen geraden Linie entsprechend der sozialen Aktivität, die sie denken, zu markieren.
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Veränderung gegenüber dem Ausgangswert nach durchschnittlich 2 Wochen
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Angstniveau
Zeitfenster: Veränderung gegenüber dem Ausgangswert nach durchschnittlich 2 Wochen
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Das Angstniveau wird mit dem Spielberger State Trait Anxiety Inventory bewertet.
Bei diesem Inventar handelt es sich um ein Selbstberichtsinventar mit 40 Elementen, das sowohl den Abschnitt über Zustandsangst (aktuelle Gefühle der Besorgnis, Besorgnis usw.) als auch den Abschnitt über Merkmalsangst (anhaltende Gefühle von Besorgnis, Besorgnis usw.) messen soll.
Jeder Abschnitt wird auf vier Ebenen der Angstintensität von 1 = „überhaupt nicht“ bis 4 = „sehr stark“ und mit einem Gesamtscore zwischen 20 und 80 bewertet.
Eine höhere Gesamtpunktzahl weist auf ein stärkeres Angstniveau hin.
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Veränderung gegenüber dem Ausgangswert nach durchschnittlich 2 Wochen
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Voraussichtlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Voraussichtlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Voraussichtlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 2022/04/07
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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