Faktoren, die das sensorische und motorische Lernen beeinflussen
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Hannah J Block, PhD
- Telefonnummer: 8128555390
- E-Mail: hjblock@indiana.edu
Studienorte
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Indiana
-
Bloomington, Indiana, Vereinigte Staaten, 47403
- Indiana University
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Zwischen 18 und 45 Jahren
- Rechtshändig.
- Es wurde festgestellt, dass Covid bei einigen Menschen neurologische Wirkungen hat, aber meistens sind die Auswirkungen auf die sensomotorische Kontrolle und die Neurophysiologie unbekannt. Daher möchten wir die Wahrscheinlichkeit verringern, dass Personen, die an Covid erkrankt sind, versehentlich getestet werden. Wir werden daher nur Personen einbeziehen, die vollständig geimpft sind (mehr als zwei Wochen nach ihrer letzten Impfdosis) oder innerhalb von 4 Tagen nach dem Test einen negativen Covid-Test haben. Wir werden außerdem nur Personen einbeziehen, die angeben, dass sie in der Woche vor dem Test frei von Covid-Symptomen waren.
Ausschlusskriterien:
- Vergangene oder gegenwärtige Vorgeschichte von Krampfanfällen, Schlaganfällen, Erkrankungen des Gehirns oder der peripheren Nerven, schweren Kopfverletzungen oder Rückenmarksoperationen.
- Lern- oder Aufmerksamkeitsstörungen wie ADHS.
- Orthopädische oder Schmerzzustände oder eine Vorgeschichte von ernsthaft verletzten Knochen, Gelenken oder Muskeln in einem der Arme.
- Fehlendes normales oder korrigiertes Sehvermögen.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Grundlegende Wissenschaft
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Schein-Komparator: Bewusste Wahrnehmung: Keine Angaben
Sagte nichts über die visuo-propriozeptive Diskrepanz.
Die Hand bleibt unter einem Spiegel verborgen, der eine visuelle Anzeige zeigt.
(Kontrolle)
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Den Teilnehmern wird nichts über das visuo-propriozeptive Mismatch mitgeteilt.
Stattdessen werden sie einfach aufgefordert, sich an die Zielpositionen zu halten.
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Experimental: Bewusste Wahrnehmung: Erklärendes Diagramm
Vorab über das visuo-propriozeptive Mismatch informiert, das anhand eines Diagramms erklärt wird.
Hand bleibt verborgen.
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Dem Teilnehmer wird mitgeteilt, dass es eine Diskrepanz zwischen seinem Zielfinger und dem visuellen Indikator der Position des Zielfingers geben wird.
Ihnen wird ein Diagramm gezeigt, das dies erklärt.
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Experimental: Bewusste Wahrnehmung: Direktes Sehen der Hand
Schaumplatte unter dem Spiegel entfernt, wodurch der Spiegel durchsichtig und die Hand direkt sichtbar wird.
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Schaumplatte unter dem Spiegel entfernt, wodurch der Spiegel durchsichtig und die Hand direkt sichtbar wird.
Eine Abweichung zwischen der Zielhand und dem visuellen Indikator ist direkt sichtbar.
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Schein-Komparator: Bewegungsfeedback: Kein Feedback
Keine Bewegungsrückmeldung (Kontrolle)
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Die visuelle Anzeige der Zielhand wird verschoben, aber es gibt keinen Cursor, der die Position der zeigenden Hand anzeigt.
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Experimental: Bewegungsfeedback: Zielhand
Bewegungsfeedback über die Zielhand.
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Nachdem der Teilnehmer auf jedes Ziel zeigt, wird kurz ein Cursor angezeigt, der die endgültige Zeigeposition anzeigt.
Der visuelle Indikator der Zielhand wird verschoben.
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Experimental: Bewegungsfeedback: Zeigende Hand
Bewegungsfeedback über die zeigende Hand.
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Nachdem der Teilnehmer auf jedes Ziel zeigt, wird kurz ein Cursor angezeigt, der die endgültige Zeigeposition anzeigt.
Die visuelle Anzeige der Zielhand ändert sich nicht, aber der Cursor, der die Position der zeigenden Hand anzeigt, ändert sich.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Neuausrichtung
Zeitfenster: 1 Tag
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Gemessen, indem verglichen wird, wohin der Proband auf einem Touchscreen zeigt, wenn er die wahrgenommene Position von visuellen und propriozeptiven Zielen früh vs. spät in der Verhaltensaufgabe anzeigt.
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1 Tag
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Visuo-propriozeptive Gewichtung
Zeitfenster: 1 Tag
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Der Grad, in dem sich der Teilnehmer auf das Sehen vs. die Propriozeption verlässt, wenn beide verfügbar sind.
Gemessen, indem verglichen wird, wohin der Proband auf einem Touchscreen zeigt, wenn er die wahrgenommene Position von visuellen vs. propriozeptiven Zielen anzeigt.
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1 Tag
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Zielschätzungsabweichung
Zeitfenster: 1 Tag.
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Varianz, mit der der Teilnehmer visuelle und propriozeptive Zielpositionen einschätzt.
Berechnet von der Stelle aus, an der Personen auf einem Touchscreen auf Ziele zeigen.
|
1 Tag.
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: David Koceja, PhD, Indiana University, Bloomington
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 14804
- R01NS112367-01A1 (US NIH Stipendium/Vertrag)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Beschreibung des IPD-Plans
IPD-Sharing-Zeitrahmen
IPD-Sharing-Zugriffskriterien
Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen
- ANALYTIC_CODE
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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