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Lernbehinderungsgruppen-Kunsttherapie: Schauen und Fragen (GATher-LD)

14. März 2025 aktualisiert von: Queen Mary University of London

Gruppenkunsttherapiepraxis für Menschen mit Lernbehinderung (GATher-LD): Eine qualitative Studie

Eine qualitative Studie zur Gruppenkunsttherapie in England für Erwachsene mit einer Lernbehinderung, die Zugang zu Gemeinschaftsdiensten haben. Durch ethnografisch informierte Gruppenbeobachtung, halbstrukturierte Einzelinterviews und eine Fokusgruppe werden unterschiedliche Sichtweisen und Erfahrungen von Stakeholdern gesammelt. Menschen mit einer Lernbehinderung werden die Datenanalyse und Verbreitung von Erkenntnissen auf zugängliche Weise unterstützen.

Studienübersicht

Status

Status

Zeigt den aktuellen Rekrutierungsstatus oder den erweiterten Zugriffsstatus an.
Abgeschlossen

Bedingungen

Bedingungen

Die Krankheit, Störung, das Syndrom, die Krankheit oder die Verletzung, die untersucht wird. Auf ClinicalTrials.gov können die Bedingungen auch andere gesundheitsbezogene Themen wie Lebensdauer, Lebensqualität und Gesundheitsrisiken umfassen.

Intervention / Behandlung

Intervention / Behandlung

Ein Prozess oder eine Handlung, die im Mittelpunkt einer klinischen Studie steht. Interventionen umfassen Medikamente, medizinische Geräte, Verfahren, Impfstoffe und andere Produkte, die entweder in der Erprobungsphase oder bereits verfügbar sind. Interventionen können auch nicht-invasive Ansätze umfassen, wie z. B. Aufklärung oder eine Änderung der Ernährung und Bewegung.

Studientyp

Studientyp

Beschreibt die Art einer klinischen Studie. Zu den Studientypen gehören Interventionsstudien (auch klinische Studien genannt), Beobachtungsstudien (einschließlich Patientenregister) und erweiterter Zugang.
Beobachtungs

Einschreibung (Tatsächlich)

Einschreibung

Die Anzahl der Teilnehmer an einer klinischen Studie. Die „erwartete“ Einschreibung ist die Zielzahl an Teilnehmern, die die Forscher für die Studie benötigen.
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Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studienkontakt

Der Name und die Kontaktinformationen der Person, die Fragen zur Registrierung für eine klinische Studie beantworten kann. Jeder Standort, an dem die Studie durchgeführt wird, kann auch einen bestimmten Ansprechpartner haben, der diese Fragen möglicherweise besser beantworten kann.

Studienorte

  • Vereinigtes Königreich
      • Bristol, Vereinigtes Königreich, BS15 9TR
        • Sirona Adult Learning Disability Health Service
      • Coventry, Vereinigtes Königreich, CV6 7AT
        • Coventry and Warwickshire NHS Foundation Trust
      • London, Vereinigtes Königreich, E1 8DE
        • East London NHS Foundation Trust
    • Kent
      • London, Kent, Vereinigtes Königreich, DA2 7WG
        • Oxleas NHS Foundation Trust
    • Manchester
      • Salford, Manchester, Vereinigtes Königreich, M6 8HD
        • Northern Care Alliance NHS Foundation Trust

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Zulassungskriterien

Die wichtigsten Voraussetzungen, die Personen erfüllen müssen, die an einer klinischen Studie teilnehmen möchten, bzw. welche Eigenschaften sie mitbringen müssen. Auswahlkriterien bestehen sowohl aus Einschlusskriterien (die erforderlich sind, damit eine Person an der Studie teilnehmen kann) als auch aus Ausschlusskriterien (die eine Person an der Teilnahme hindern). Arten von Zulassungskriterien umfassen, ob eine Studie gesunde Freiwillige akzeptiert, Alters- oder Altersgruppenanforderungen hat oder durch das Geschlecht begrenzt ist.

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Probenahmeverfahren

Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe

Studienpopulation

In dieser Studie gibt es drei verschiedene Teilnehmergruppen. Sie sind:

  1. Professionell qualifizierte und HCPC-registrierte Kunsttherapeuten, die Gruppenkunsttherapie in der Gemeinde in Großbritannien anbieten
  2. Erwachsene mit einer Lernbehinderung, die derzeit eine Kunsttherapiegruppe besuchen
  3. Eine identifizierte Support-Person, die dem Servicenutzer gut bekannt ist (z. NHS-Mitarbeiter, bezahlte Hilfskräfte oder pflegende Familienmitglieder), die der Person mit einer Lernbehinderung, die an der Kunsttherapiegruppe teilnimmt, praktische und/oder emotionale Unterstützung bieten

Beschreibung

EINSCHLUSSKRITERIEN:

Teilnehmer, die Kunsttherapeuten sind, müssen:

  • Seien Sie ein HCPC-registrierter Kunsttherapeut, der in Großbritannien praktiziert
  • Erfahrung in der Bereitstellung von Gruppenkunsttherapie in einem Gemeinschaftsumfeld für diese Bevölkerungsgruppe haben
  • In der Lage sein, eine Einverständniserklärung abzugeben und auf Englisch zu kommunizieren

Teilnehmer, die Erwachsene mit einer Lernbehinderung sind, müssen:

  • 18 Jahre oder älter sein
  • eine diagnostizierte Lernbehinderung haben oder auf einen NHS-Spezialisten für Lernbehinderungen zugreifen oder ihr persönliches Budget verwenden, um Zugang zu einer Kunsttherapiegruppe des dritten Sektors für diese Bevölkerungsgruppe zu erhalten
  • Psychische Belastungen erlebt haben, einen diagnostizierten psychischen Gesundheitszustand haben oder auf Unterstützung für ihre psychische Gesundheit zugreifen
  • Nehmen Sie derzeit an einer Gruppenkunsttherapie teil
  • In der Lage sein, eine informierte Einwilligung mit angepassten Kommunikationshilfen und -ansätzen zu erteilen, um ihre Kommunikationspräferenzen zu erfüllen
  • Verfügt über ein gewisses Maß an verbaler Fähigkeit, um sicherzustellen, dass sie ihre Ansichten kommunizieren und sich sinnvoll an der Studie beteiligen können

Teilnehmer, die bezahlte Hilfskräfte oder pflegende Angehörige sind, müssen:

  • 18 Jahre oder älter sein
  • Von der Person mit einer Lernbehinderung als jemand identifiziert werden, der sie gut kennt und der die Perspektive der Pflegeperson in dieser Studie repräsentieren könnte
  • In der Lage sein, eine informierte Zustimmung zu geben
  • Über ausreichende Englischkenntnisse verfügen, um sich sinnvoll am Studium beteiligen zu können

Teilnehmer werden ausgeschlossen, wenn sie:

  • nicht in der Lage sind, am Einwilligungsverfahren teilzunehmen; Dies schließt wahrscheinlich Menschen mit einer schwereren Form der Lernbehinderung aus
  • Entbindung der Kunsttherapiegruppe auf einer stationären oder Akutstation
  • Auszubildende Kunsttherapeuten oder diejenigen, die sich noch nicht beim HCPC registriert haben

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

Kohorten und Interventionen

Gruppe / Kohorte

Gruppe / Kohorte

Eine Gruppe oder Untergruppe von Teilnehmern an einer Beobachtungsstudie, die hinsichtlich biomedizinischer oder gesundheitlicher Ergebnisse bewertet wird.
Intervention / Behandlung

Intervention / Behandlung

Ein Prozess oder eine Handlung, die im Mittelpunkt einer klinischen Studie steht. Interventionen umfassen Medikamente, medizinische Geräte, Verfahren, Impfstoffe und andere Produkte, die entweder in der Erprobungsphase oder bereits verfügbar sind. Interventionen können auch nicht-invasive Ansätze umfassen, wie z. B. Aufklärung oder eine Änderung der Ernährung und Bewegung.
Kunsttherapeut
Professionell qualifizierte und HCPC-registrierte Kunsttherapeuten, die Gruppenkunsttherapie in der Gemeinde in Großbritannien anbieten
Sonstiges: Ethnografisch informierte Gruppenbeobachtung
Der leitende Forscher besucht jede Kunsttherapiegruppe 3-6 Mal; Es werden bis zu 5 Gruppen rekrutiert. Sie werden Beobachtungsdaten und Erkenntnisse aufzeichnen; Verwendung von visuell reflektierendem Journaling, wo angemessen. Diese werden später als vollständige Feldnotizen aufgeschrieben.
Sonstiges: Halbstrukturierte Interviews
In verschiedenen Stadien der Studie werden Einzelgespräche mit allen drei Hauptakteuren der Gruppenkunsttherapie geführt. Jedes Interview wird einen Themenleitfaden haben, um die Diskussion zu strukturieren, und wird kunstbasierte Methoden mit Konversation kombinieren, um die Zugänglichkeit zu maximieren. Ort, Zeitpunkt und Format des Interviews (online oder persönlich) sind flexibel, und der leitende Ermittler passt sich den Bedürfnissen der Teilnehmer an.
Sonstiges: Fokusgruppe
Nach der Datenerhebung und Erstanalyse (voraussichtlich 3-5 Monate nach der abschließenden Beobachtung und/oder dem Interview) wird eine Fokusgruppe mit den Kunsttherapeuten-Teilnehmern abgehalten. Diese Sitzung wird künstlerisches Engagement nutzen, um die Überprüfung der ersten Ergebnisse durch die Mitglieder und die Triangulation der Ergebnisse zu unterstützen, die wahrscheinlich potenzielle Wirkstoffe in der Gruppenkunsttherapie und Prinzipien der Praxis mit dieser Klientengruppe beinhalten.
Menschen mit einer Lernbehinderung
Erwachsene (ab 18 Jahren), die derzeit eine Kunsttherapiegruppe besuchen, die eine Lernbehinderung haben und auf eine Weise zustimmen und kommunizieren können, die ein sinnvolles Engagement in der Studie unterstützt.
Sonstiges: Ethnografisch informierte Gruppenbeobachtung
Der leitende Forscher besucht jede Kunsttherapiegruppe 3-6 Mal; Es werden bis zu 5 Gruppen rekrutiert. Sie werden Beobachtungsdaten und Erkenntnisse aufzeichnen; Verwendung von visuell reflektierendem Journaling, wo angemessen. Diese werden später als vollständige Feldnotizen aufgeschrieben.
Sonstiges: Halbstrukturierte Interviews
In verschiedenen Stadien der Studie werden Einzelgespräche mit allen drei Hauptakteuren der Gruppenkunsttherapie geführt. Jedes Interview wird einen Themenleitfaden haben, um die Diskussion zu strukturieren, und wird kunstbasierte Methoden mit Konversation kombinieren, um die Zugänglichkeit zu maximieren. Ort, Zeitpunkt und Format des Interviews (online oder persönlich) sind flexibel, und der leitende Ermittler passt sich den Bedürfnissen der Teilnehmer an.
Identifizierte Support-Person
Person, die der Person mit einer Lernbehinderung gut bekannt ist (z. NHS-Mitarbeiter, bezahlte Hilfskräfte oder pflegende Familienmitglieder), die der Person mit einer Lernbehinderung, die an der Kunsttherapiegruppe teilnimmt, praktische und/oder emotionale Unterstützung bieten
Sonstiges: Halbstrukturierte Interviews
In verschiedenen Stadien der Studie werden Einzelgespräche mit allen drei Hauptakteuren der Gruppenkunsttherapie geführt. Jedes Interview wird einen Themenleitfaden haben, um die Diskussion zu strukturieren, und wird kunstbasierte Methoden mit Konversation kombinieren, um die Zugänglichkeit zu maximieren. Ort, Zeitpunkt und Format des Interviews (online oder persönlich) sind flexibel, und der leitende Ermittler passt sich den Bedürfnissen der Teilnehmer an.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Primäre Ergebnismessungen

Im Protokoll einer klinischen Studie die geplante Ergebnismessung, die für die Bewertung der Wirkung einer Intervention/Behandlung am wichtigsten ist. Die meisten klinischen Studien haben einen primären Endpunkt, aber einige haben mehr als einen.
Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Die Merkmale der aktuellen Praxis der Gruppenkunsttherapie für Menschen mit einer Lernbehinderung verstehen
Zeitfenster: 12 Monate
Durch den Einsatz ethnografisch informierter Beobachtungen von Kunsttherapiegruppen, kunstbasierten halbstrukturierten Interviews und Fokusgruppen, um die Perspektiven der wichtigsten Interessengruppen von Servicebenutzern, Betreuern und Kunsttherapeuten zu sammeln
12 Monate

Sekundäre Ergebnismessungen

Sekundäre Ergebnismessungen

Im Protokoll einer klinischen Studie ein geplantes Ergebnismaß, das nicht so wichtig ist wie das primäre Ergebnismaß für die Bewertung der Wirkung einer Intervention, aber dennoch von Interesse ist. Die meisten klinischen Studien haben mehr als einen sekundären Endpunkt.
Ergebnis Maßnahme
Zeitfenster
Identifizieren Sie mit dieser Klientel die potenziellen Wirkstoffe der Kunsttherapie, indem Sie die Vorgehensweisen der Kunsttherapeuten beschreiben
Zeitfenster: 12 Monate
12 Monate
Verstehen Sie, wie Menschen mit einer Lernbehinderung Kunsttherapie erleben, um hilfreiche Verhaltensweisen von Therapeuten zu identifizieren und mögliche zukünftige Bereiche der Ergebnismessung aufzuzeigen
Zeitfenster: 12 Monate
12 Monate
Identifizieren Sie die Komponenten der Intervention, die eine dynamische Verwaltung umfasst, und wie Sie das Netzwerk der Person am besten einbeziehen
Zeitfenster: 12 Monate
12 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Sponsor

Die Organisation oder Person, die die Studie initiiert und die Autorität und Kontrolle über die Studie hat.
Queen Mary University of London

Mitarbeiter

Mitarbeiter

Eine andere Organisation als der Sponsor, die eine klinische Studie unterstützt. Diese Unterstützung kann Aktivitäten im Zusammenhang mit Finanzierung, Design, Implementierung, Datenanalyse oder Berichterstattung umfassen.
Barts & The London NHS Trust
East London NHS Foundation Trust

Ermittler

Ermittler

Ein Forscher, der an einer klinischen Studie beteiligt ist. Zu den verwandten Begriffen gehören Studienleiter, Unterprüfer am Standort, Studienleiter, Studienleiter und Studienleiter.
  • Hauptermittler: Nicki Power, Queen Mary University of London

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

Studienbeginn

Das tatsächliche Datum, an dem der erste Teilnehmer in eine klinische Studie aufgenommen wurde. Das „voraussichtliche“ Studienstartdatum ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das Studienstartdatum sein wird.
14. Februar 2023

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

Primärer Abschluss

Das Datum, an dem der letzte Teilnehmer einer klinischen Studie untersucht wurde oder eine Intervention erhalten hat, um endgültige Daten für das primäre Ergebnis zu sammeln. Ob die klinische Studie protokollgemäß endete oder beendet wurde, hat keinen Einfluss auf dieses Datum. Bei klinischen Studien mit mehr als einem primären Ergebnismaß mit unterschiedlichen Abschlussdaten bezieht sich dieser Begriff auf das Datum, an dem die Datenerhebung für alle primären Ergebnismaße abgeschlossen ist. Das „erwartete“ primäre Abschlussdatum ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das primäre Abschlussdatum für die Studie sein wird.
25. September 2023

Studienabschluss (Tatsächlich)

Studienabschluss

Das Datum, an dem der letzte Teilnehmer an einer klinischen Studie untersucht wurde oder eine Intervention/Behandlung erhielt, um endgültige Daten für die primären Ergebnismaße, sekundären Ergebnismaße und Nebenwirkungen zu sammeln (d. h. der letzte Besuch des letzten Teilnehmers). Das „voraussichtliche“ Abschlussdatum der Studie ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das Abschlussdatum der Studie sein wird.
25. September 2023

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

Zuerst eingereicht

Das Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer zum ersten Mal einen Studienbericht bei ClinicalTrials.gov eingereicht hat. Zwischen dem Datum der ersten Einreichung und der Verfügbarkeit des Datensatzes auf ClinicalTrials.gov (dem ersten veröffentlichten Datum) liegt in der Regel eine Verzögerung von einigen Tagen.
27. Februar 2023

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

Das Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer zum ersten Mal einen Studienbericht einreicht, der den Qualitätskontrollkriterien (QC) der National Library of Medicine (NLM) entspricht. Der Sponsor oder Prüfer muss möglicherweise einen Studienbericht ein- oder mehrmals überarbeiten und einreichen, bevor die QC-Überprüfungskriterien von NLM erfüllt sind. Es liegt in der Verantwortung des Sponsors oder Prüfers, sicherzustellen, dass die Studienaufzeichnung mit den NLM-QC-Überprüfungskriterien übereinstimmt.
27. Februar 2023

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

Zuerst gepostet

Das Datum, an dem der Studienbericht zum ersten Mal auf ClinicalTrials.gov verfügbar war, nachdem die Qualitätskontrolle (QC) der National Library of Medicine (NLM) abgeschlossen wurde. Zwischen dem Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer den Studienbericht eingereicht hat, und dem ersten veröffentlichten Datum liegt in der Regel eine Verzögerung von einigen Tagen.
9. März 2023

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

Letztes Update gepostet

Das letzte Datum, an dem Änderungen an einem Studienbericht auf ClinicalTrials.gov verfügbar gemacht wurden. Es kann eine Verzögerung zwischen der Übermittlung der Änderungen an ClinicalTrials.gov durch den Sponsor oder Prüfer der Studie (Datum der letzten eingereichten Aktualisierung) und dem Datum der letzten Veröffentlichung der Aktualisierung geben.
25. März 2025

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

Das letzte Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer Änderungen an einem Studienbericht eingereicht hat, die mit den Qualitätskontrollkriterien (QC) der National Library of Medicine (NLM) übereinstimmen. Es liegt in der Verantwortung des Sponsors oder Prüfers, sicherzustellen, dass die Studienaufzeichnung mit den NLM-QC-Überprüfungskriterien übereinstimmt.
14. März 2025

Zuletzt verifiziert

Zuletzt verifiziert

Das letzte Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer die Informationen über eine klinische Studie auf ClinicalTrials.gov als richtig und aktuell bestätigt hat. Wenn eine Studie den Rekrutierungsstatus Recruiting hat; noch keine Rekrutierung; oder aktiv, keine Rekrutierung wurde innerhalb der letzten 2 Jahre nicht bestätigt, der Rekrutierungsstatus der Studie wird als unbekannt angezeigt.
1. März 2025

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

Andere Studien-ID-Nummern

Andere Identifikatoren oder ID-Nummern als die NCT-Nummer, die einer klinischen Studie vom Sponsor der Studie, Geldgebern oder anderen zugewiesen werden. Diese Nummern können eindeutige Kennungen von anderen Studienregistern und Zuschussnummern der National Institutes of Health enthalten.
  • 147946

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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